初中人教部编版爱在家人间当堂检测题

这是一份初中人教部编版爱在家人间当堂检测题，共6页。试卷主要包含了选择题， 简答题， 材料分析题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题共计13小题，每题3分，共计39分，）
1.我的爸爸近来工作任务重，压力大，回到家总是不开心的样子。我采用以下方式安慰爸爸，不对的做法是（）
A.把我这次学校表演的舞蹈跳给他看
B.对他说:“大男人别老是愁眉苦脸的，我看不起你！”
C.帮他跑跑腿，捶捶背，逗他开心
D.陪他一起散步，欣赏风景
2.一份调查显示，12~19岁的青少年当中，约有52%的微信朋友圈屏蔽了父母，但大多数父母的朋友圈对孩子无保留地敞开：在没有被子女屏蔽的人群当中，约有40%的父母会主动浏览孩子的每一条朋友圈。对此评论正确的是（）
①不对父母开放朋友圈就是不孝敬父母
②微信朋友圈是父母了解子女的一种渠道
③对父母开放朋友圈可以促进亲子沟通
④“代沟”让父母子女之间根本无法沟通
A.①②B.②③C.①③D.③④
3.我国60岁及以上人口已达2.49亿人，今明两年在全国实施的老年人心理关爱项目试点将深入“摸底”老年人的心理健康状况。我国启动老年人心理关爱项目试点，将以集中或入户的形式为老年人开展心理健康评估，提高及时识别老年人常见心理问题的能力。下列对材料认识正确的是（）
①我国人口老龄化，流动老人和留守老人规模不断增加，使得老年人心理健康问题日益凸显
②老人要理智看待、积极适应身体和环境的变化
③我国主动丰富老年人公共服务供给，关注老年人心理健康
④子女要关注家里老年人心理健康，鼓励亲情陪伴
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
4.九年级的鹏宇关注时事，周末写完作业后拿起手机浏览“学习强国”，爸爸一看到他拿起手机就问“马上就要中考啦，手机一天有啥看的，多花时间复习功课”，鹏宇心里有说不完的委屈。对于这种现象，你给父母的建议是（）
①父母与我们交谈时，不要自以为是，要多用商量的口吻沟通
②父母要像对待成人一样对待我们，不要过多干涉我们的生活
③为了家庭氛围能够更加和谐，父母说话时要多迁就顺从我们
④父母应了解我们的变化和需要，用我们能接受的方式表达爱
A.①②B.①④C.②③D.②④
5.小强今年12岁，父母说什么他都反驳、犟嘴，整天嘴里说“凭什么要听你的”“你凭啥管我”。有一次，爸爸被他激怒了，打了他一顿。这说明小强()
①不因自己的生理变化而自卑
②自我意识不断增强
③独立意识不断发展
④尊重父母，主动沟通
A.①②B.②③C.①④D.③④
6.中国人非常重视的春节，春节是一年中最重要的节日，年夜饭是365日子里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱，下列对亲情认识正确的是（）
①每个人内心深处都有一份对家人割舍不断的情感
②每个家庭的亲情表现都是不同的
③随着家庭结构的改变，亲情将不复存在
④只有有血缘关系的人之间才能拥有最美好的亲情
A.①②B.②③C.①④D.③④
7.“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（）
①端正自己的态度，理解父母的苦心
②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪
③创造机会，多与父母交流、沟通
④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
8.陶行知教育儿子要弃虚务实，还写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”陶行知对儿子的教诲体现了
A.与儿子出现了矛盾B.对儿子过于严厉
C.对儿子的父母之爱D.对儿子自由发展的限制
9.《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”下列做法符合其中“孝”的有（）①尊敬、爱戴兄长
②用行动表达对双亲长辈的感谢之恩
③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声
④与双亲长辈有不同意见，不急于反驳，理性地与他们沟通
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.下列有关亲情之爱，认识正确的有()
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱②每个家庭亲情之爱的表现是不同的
③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
11.对如图漫画中孩子的行为，认识正确的是（）
A.她的行为是正确的，我们与父母有了矛盾，就不要和父母说话
B.她的行为是错误的，我们要亲近父母，努力化解矛盾
C.她的行为是错误的，我们做任何事情都要绝对服从父母
D.她的行为是正确的，我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾
12.与父母沟通，需要我们真正理解父母言语中的爱。下列对父母言语理解正确的是（）
A.①B.②C.③D.④
13.右图漫画《礼到心不到》反映的是（）
A.子女对父母养育之恩的回报
B.父母应承担监护子女的责任
C.子女没有真正尽到孝敬父母的义务
D.父母没有尽到对子女的抚养义务
二、 简答题 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ， ）
14.(10分) 诗歌《甜蜜的负担》欣赏：“世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次的嘱咐要多件衣服，要注意自己的安全，你觉得很烦，却也觉得很温暖，缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话来训你，边教训，边塞钱给你，这种人，叫做父母”
（1）诗歌“甜蜜的负担”告诉我们父母与子女之间容易出现“爱的碰撞”，这是为什么呢？

（2）生活中当这种“爱的碰撞”发生时，你会如何去处理?

三、 材料分析题 （本题共计 1 小题 ，共计15分 ， ）

15.(15分) 八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单：

（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？

（2）孝敬父母的表现？

（3）联系材料，说说你与父母交往有哪些技巧？
参考答案
二、 简答题 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ）
14.
①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期待得到更多的关注和呵护。②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。
①认真感受和体会与父母相处的每一件小事和每一瞬间。②需要双方通过良好的互动沟通来解决，我们选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
三、 材料分析题 （本题共计 1 小题 ，共计15分 ）
15.
（1）不是孝敬父母的表现，因为孝敬父母要落实到具体的行动中。
（2）孝敬父母表现在各个方面，爱父母，心理想着父母，理解，关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极进取，让父母高兴等。
（3）赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感到亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较等。
序号
父母言语
我的“理解”
①
想帮妈妈洗碗，妈妈却笑着说：“你先去做作业吧，碗我来洗。”
妈妈乐意我帮忙，但更希望我专心学习
②
爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要尊敬老师，有什么事及时跟爸爸妈妈说。”
在学校遇到任何事情爸爸妈妈都会替我扛
③
我不爱弹琴，妈妈说：“不认真学点特长，将来怎么有出息！”
妈妈认定我将来没有出息
④
我周末在家玩手机，爸爸说：“再不休息眼睛就会近视了。”
爸爸找借口不让我玩手机