初中人教部编版爱在家人间课时训练

7.2爱在家人间

一、单项选择题：（50分）

1. 小的时候，常常为我洗衣服的是母亲，而时常要我自己洗衣服的是父亲；经常做好了饭菜等我回家吃饭的是母亲，而常常要我做好饭菜等大人一起吃的还是父亲。总之，在母亲身边，我非常轻松自如，而在父亲身边就截然不同了。对此，我们的正确理解是     (    )

A. 母亲爱我，父亲不爱我                 B. 父亲和母亲都爱我，只是方式不同而已

C. 我与母亲亲密无间，我与父亲有隔阂     D. 世上只有妈妈好

2. 2018年12月15日，15岁少年张某因考试失常，月考分数很不理想，话不投机，被父亲爆打以后，离家出走。为避免与父母争吵，构建和谐家庭，我们应               (    )        

A. 需要我们做好自己应做的事             B. 理解父母行为中蕴含的爱
C. 尝试让父母了解我们的变化和需要
D. 保持冷静头脑，关注父亲的态度，在父亲情绪稳定后，心平气和的和父亲进行良好沟通。

3. 漫画《雨中情》。假如请你为该漫画配上合适的解说词，以下观点，你不可能用的是(　　)

①亲人之间的爱是细致入微的照顾和牵挂

②每个人的家中，亲情的表现形式都是一样的

③亲情就是溺爱                 ④爱在家人间弥漫

A. ①②         B. ①④       C. ②③        D. ③④

4. 亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，下列和父母沟通的技巧中你认同的是

①关注事实       ②把握时机          ③选择方式       ④考虑环境  (    )   

A. ①②③           B. ①②④            C. ②③④         D. ①②③④

5. 唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》写道：“邯郸弊里建冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”这首诗反映了                                (    )          

A. 不同家庭的亲情表现是大相径庭的              B. 和睦相处是家庭幸福美满的重要条件
C. 家庭结构会随着家庭成员的变化而变化      D. 每个人都有一份对家人割舍不断的情感

6. 亲子之间爱的润滑剂是                                                   (    )          

A. 一切听从父母安排                     B. 凡事自作主张，不让父母操心
C. 避免冲突，把问题放在心里             D. 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧

7. 七年级学生李美学习努力，但成绩最近却不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。你认为李美应该                                     (    )
A. 回避父母，不理不睬                   B. 一切听从父母的意见
C. 刻苦学习，把怨恨藏在心里             D. 换位思考，主动沟通

8. 现在的很多孩子面临学习压力大、玩伴少等烦恼，与此同时，一些家长感觉现在的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对这一情形，孩子和家长之间应该                        (    )

①各抒己见，互不相让　                  ②相互理解，积极沟通

③换位思考，平等交流　                  ④顺其自然，各行其是

A. ①②             B. ①③              C. ①④             D. ②③

9. 亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。但是，过度的、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。下列做法可以有效地化解亲子冲突的有                       (　　)

①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力  ②通过双方良好的互动沟通来解决 　

③和父母“顶”着干，我行我素　              ④主动和父母沟通交流，增进亲子关系

A. ①②③           B. ①②④            C. ①③④           D. ②③④

10. 小刚同学的烦恼：我不小心让妈妈加入了我的朋友圈，她就像“卧底”一样，整天监督我的微信状态，唠唠叨叨批评教育我，烦死了！请你告诉小刚同学                 (    )

A. 立即将妈妈从朋友圈中拉黑             B. 瞒着妈妈，重新建一个朋友圈

C. 跟妈妈沟通，达成共识                 D. 对妈妈采取不理不睬的“冷”处理

11. 雨天的街道上有这样一幕：父亲左手拎着公文包，右手为幼小的孩子撑着伞，自己后背却已被雨水全部打湿……从中我们感受到                                     (    )

A. 家庭亲情的表现是各不相同的           B. 割舍不断的家庭中的亲情之爱

C. 家庭是我们唯一可栖息的港湾           D. 家中亲人的付出是不求回报的

12. 图中男孩正确的做法是                        (    )

A. 据理力争，与母亲大吵大闹B. 告诫妈妈，不要随便就冤枉人

C. 离家出走，以发泄心中的委屈          D. 冷静下来，耐心地向母亲解释

13. 调查显示，某市存在亲子沟通障碍的中学生家庭比例高达80％以上。因亲子沟通不畅造成的悲剧屡有发生。导致中学生与父母沟通不畅的主要原因是                   (    )
A. 父母与孩子之间的亲情不够深厚       B. 中学生的独立意识增强，可完全不依赖父母
C. 父母对孩子的家庭教育有缺失         D. 父母和孩子存在年龄，学识等代沟

14. 对下面漫画中孩子的说法认识正确的是             (    )
①没有体谅父母生活的艰辛和难处，盲目与他人攀比
②我们无法选择父母的贫富，但也要理解父母行为中的爱
③父母能力低下，没有为我们创造良好的生活条件
④可以理解，因为父母子女之间存在代沟

A. ①②             B. ①③              C. ②③             D. ②④

15. 对于漫画《妈妈的唠叨》，下面认识不正确的是(    )

A. 这属于母女之间爱的碰撞B. 对妈妈的“唠叨”应该无视
C. 成长中类似冲突有时难以避免 D. 要在其中体会蕴含的母爱

16. “哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他”面对这种博大的爱，我们青少年应该                                      (    )
①与父母和平相处，对父母言听计从        ②学会尊重、理解、关心父母
③以实际行动回报父母的关爱与养育        ④放弃学业，努力赚钱回报父母

A. ①②   B. ①④      C. ②③         D. ③④

17. 爸爸和妈妈因为琐事闹矛盾了，两人陷入了冷战，佳琪很着急。她应该        (    )
①帮助父母走出“面子”的困境              ②引导父母看到对方的优点
③站在妈妈一方对抗爸爸                  ④倾听他们两人的心声

A. ①②③           B. ①②④            C. ①③④           D. ②③④

18. 阅读下图漫画《代沟》，解决漫画中父子矛盾的最好方式是                  (    )

A. 控制情绪维护父亲权威              B. 尊重父亲顺其自然
C. 学会沟通相互理解 D. 尊重个性率性而为

19. “不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳”因辅导作业导致家长血压升高、亲子暴力冲突等现象时有发生，不少家庭因此蒙上阴影。针对上述情形，孩子和家长之间应 (    )           

A. 调控情绪，消除亲子冲突               B. 杜绝辅导，培养自立能力
C. 顺其自然，维护家庭和谐               D. 换位思考，平等交流沟通

20. 新冠肺炎疫情防控期间，一些中小学生居家学习，出现了注意力不集中、学习效果差等问题，导致与家长“相看两生厌”，假如你也遇到了这种境况，应该               (    )

①及时进行有效沟通，保持健康积极心态    ②合理规划学习时间，不断挖掘自身优势

③避免矛盾冲突，把“忧愁”埋在心里        ④帮助家长舒缓情绪，促进家庭和谐

A. ①②③           B. ①②④            C. ②③④           D. ①②③④

21. 进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。这些变化主要表现在                                                                   (    )

A. 长大成人，不受干涉                   B. 渴望尊重，期望关注

C. 渴望独立，我行我素                   D. 期待呵护，依赖父母

22. 当家庭之间产生矛盾和冲突时，我们能为家庭的和谐这样做                  (    )

①帮助家人舒缓情绪                      ②明确自己是不偏不倚的中立者

③引导家人看出对方的优点                ④帮助家人走出“面子”的困境

A. ①②③           B. ①②④            C. ①③④           D. ①②③④

23. 七年级学生小芸这几天很烦恼，小阳问起原因时，她说：“最近爸爸妈妈总偷看我手机里的信息，偷听我接电话，简直烦透了！”如果你是小芸，会采取的方法是        (    )
①向父母讲道理，告诉他们这是侵犯自己隐私的行为  ②理解父母的良苦用心，不予理会
③主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心     ④到人民法院起诉，状告父母

A. ①③             B. ①④              C. ②③             D. ②④

24. 潮州市湘桥区凤山村中二路西区居民卢瑞音，在巨大的精神和经济压力面前，艰难地扛起整个家，20多年来，她全力护理、悉心照料伤残的丈夫，直至丈夫去世，用半辈子的光阴演绎了对丈夫、对家庭的不离不弃，荣获“孝老爱亲”好人称号。卢瑞音的行为   (    )

①弘扬了中华民族的传统美德              ②为家庭作出贡献而无怨无悔    

③表明她能够以良好的心态面对家庭的变化  ④体现平等、民主的家庭氛围

A. ①②③           B. ①②④            C. ①③④           D. ②③④

25. 在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法是                 (    )

①调控情绪、心平气和                    ②尊重理解、换位思考 

③有效沟通、求同存异                    ④强硬顶撞、针锋相对

A. ①②③           B. ①②④            C.② ③④           D. ①②③④

二、非选择题：（50分）

26. 亲情、师生情是我们成长中重要的精神营养，我们在父母、老师的呵护下健康成长。围绕着成长故事，共同探讨成长话题。下面是中学生浩浩成长中的两个镜头：

镜头一：教师节到了，班长浩浩组织同学们给老师齐唱祝福歌曲，老师很感动，教室里充满了温情……

镜头二：浩浩这次数学没有考好，妈妈唠叨了几句，浩浩和妈妈大吵了一次，把妈妈气哭了……

⑴ 请你评析镜头一中同学们的行为。

⑵ 面对镜头二，请你告诉浩浩怎样化解亲子冲突？

27.  【解读“他们”】有位作家这样写道：“‘他们’，是将我们带到这个世界的人，世界各国对‘他们’的称呼发音几乎一模一样。”“他们”很多时候是我们背后的关怀与唠叨；“他们”容易被我们忽视且容易与我们发生冲突；也许有一天我们再也见不到“他们”。生命不常在，让我们好好对待“他们”。

⑴ “他们”是谁？“他们”给了你什么？

【爱的碰撞】进入初中的小娟，无论是学习上还是生活中总感觉妈妈管得太多太多，时常就因为一点不起眼的小事和妈妈发生冲突。

⑵ 你认为小娟和妈妈发生冲突的原因有哪些？(回答两点即可)

【爱的呵护】爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。我们无法选择妈妈对待我们的态度和教育方式，但我们可以学会用正确的方法对待妈妈。

⑶ 请你提出两条对待妈妈的正确方法。

28.  材料：妈妈和女儿爆发了激烈的争吵，邻居不堪其扰，报了警。

妈妈说：我天天陪孩子学习，在老师布置的作业之外，还给孩子额外加了学习任务，从网上下载了不少卷子给孩子做。孩子一点都不理解我们的苦心，不知道着急，天天就想着打游戏。
    女儿说：我妈每天都给我安排模拟考，我觉得没必要这样，我自己能安排好自己的学习。她还从门缝偷看我有没有在学习。我妈还不让我玩手机，但是她和爸爸每天除了玩手机就是玩手机。 

⑴ 请你分析妈妈和女儿之间产生亲子矛盾（冲突）的原因是什么？

⑵ 如果处理不好，亲子矛盾（冲突）会产生什么负面影响？

⑶ 运用所学知识，请你谈一谈如何化解母女之间的冲突和矛盾，实现亲子和谐？

29.  央视公益广告《FAMILY》—‘father and mother I love you’深深的震撼人心：

“小时候，爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸为整个家遮风挡雨。温柔贤惠的妈妈相夫教子。渐渐地，我长大了。少不更事的我早已想挣脱爸爸妈妈的拘束，再次顶撞了唠叨的妈妈。渐渐长大的我体会到了生活的艰辛，这时我发现，爸爸的背早已驼的不成样子。妈妈的身体也早已臃肿。是时候来尽一个子女的责任了，用一双手来保护整个家。做父亲的拐杖，让他有一个肩膀可以依靠；给母亲撑一把爱心伞，为她遮蔽夏日的骄阳。爸爸妈妈我爱你！家，有爱就有责任。”

⑴ 这则公益广告的设计宗旨在于教导人们，应该做到的既是中华传统美德，又是公民法定义务的是？

⑵ “少不更事的我早已想挣脱爸爸妈妈的拘束”，成长中我们都有过类似的与家人的碰撞，如果处理不好这些冲突会有怎样的危害？

⑶ 生活中你准备采取哪种技巧与父母沟通，来呵护与父母之间的情感？

⑷ 观赏了这则广告词，你此刻最想对父母说的一句话是？

参考答案

一、单项选择题：（50分）

1—10  BDBDD  DDDBC  11—20  BDDAB  CBBDB  21—25  BDAAA

二、非选择题：（50分）

26.  ⑴ 同学们是尊敬老师的行为，能够有利于建立良好的师生关系。
    ⑵ ①互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②我们要学习应对冲突的方法。如果和父母发生冲突，我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们毕竟是晚辈，应该尊重父母、有礼貌，尽量避免对父母使用生硬的语言，特别是过激的语言，把握行为底线。③灵活运用和父母沟通的技巧：注意事实、把握时机、留意态度、选择适当的方式。

27.  ⑴ 爸爸妈妈；父母给了我们生命，给了我们温暖的家，给了我们成长的快乐等。

    ⑵ ①小娟独立意识增强，不希望父母过多地干涉自己。②二人缺乏必要的交流和沟通。③妈妈对小娟的教育方式欠妥。(任答两点即可)

    ⑶ ①试着去接纳妈妈的做法，理解妈妈行为中蕴含的爱。②与妈妈进行沟通和交流。

28.  ⑴ 进入初中的我们意识到自己长大了，与家人关系也发生了微妙变化。我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。

⑵ 伤害双方的感情，影响家庭的和睦。

⑶ ①我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。②爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。③我们要学习应对冲突的方法。如果和父母发生冲突，我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们毕竟是晚辈，应该尊重父母、有礼貌，尽量避免对父母使用生硬的语言，特别是过激的语言，把握好行为底线。了解父母的工作，体谅他们的难处和面对的压力；学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友。

29.  ⑴ 孝敬父母。

    ⑵ 亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。

    ⑶ 关注事实，把握时机，留意态度，选择方式，考虑环境

    ⑷ 妈妈您辛苦了，言之有理即可。