搜索
    上传资料 赚现金
    高中生物选择性必修一 1 2.2 神经调节的基本方式 学案(含习题答案)
    立即下载
    加入资料篮
    高中生物选择性必修一   1 2.2 神经调节的基本方式 学案(含习题答案)01
    高中生物选择性必修一   1 2.2 神经调节的基本方式 学案(含习题答案)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2章 神经调节第2节 神经调节的基本方式学案及答案

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2章 神经调节第2节 神经调节的基本方式学案及答案,共5页。学案主要包含了反射与反射弧,非条件反射与条件反射等内容,欢迎下载使用。

      学案4    第2节 神经调节的基本方式

     

    〖基础知识梳理

    一、反射与反射弧

    1.反射

    (1)概念:在           的参与下,机体对          所产生的              反应。

            (剖析:不是所有动物都有反射现象,需有神经系统才可以)

    (2)            是神经调节的基本方式

    2.反射的结构基础——反射弧(如图)

    (1)神经细胞模式图,填写各部分名称                  

     

     

     

    (2)观察教材22-23页图片并阅读教材,写出反射弧写出各部分名称及有关组成并总结①②③问题

    反射弧组成: .           .               .神经中枢  .            .          

    总结: 反射弧由神经元构成

    反射应建立在反射弧完整的基础上,例:直接刺激传出神经,能够引起肌肉收缩,这    (填属于不属于)反射,原因是              

    反射弧的结构与功能

    反射弧结构

    结构组成

    感受器

    感觉神经元的          

    传入神经

    感觉神经元的一部分

    神经中枢

    调节某一特定生理功能的神经元群,有         

    传出神经

    运动神经元的一部分

    效应器

    传出神经         和它所支配的              

     

    3.兴奋

    (1)概念:动物体或人体内的                   (如神经组织)感受           后,由                 变为                 的过程。

    (2)兴奋在             中传导。

    (3)在      与脊髓等              系统中传导,也就是说神经中枢在脊髓中的反射弧也可能通过传入、传出神经与大脑中的神经中枢相连。

    〖练一练〗

    1.(多选)下图表示青蛙的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是(  )

    A.该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经

    B.刺激时,会产生具体效应的结构是

    C.结构在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等

    D.切断,刺激时,会产生具体效应的结构是

    2.下列说法正确的是(  

    A.任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元、运动神经元三个神经元的参与。

    B.传入神经末梢就是感受器,传出神经末梢就是效应器。 

    C.反射不一定是与生俱来的 

    D.非条件反射的数量是无限的,条件反射的数量是有限的。

    总结(一)反射弧的结构与功能

    反射弧结构

    结构组成

    功能

    结构破坏对功能的影响

    感受器

    感觉神经元轴突末梢的特殊结构

    将内外刺激信息转变为神经兴奋

    既无感觉又无效应

    传入神经

    感觉神经元

    将兴奋由感受器传入神经中枢

    既无感觉又无效应

    神经中枢

    调节某一特定生理功能的神经元群

    对传入的兴奋进行分析与综合

    既无感觉又无效应

    传出神经

    运动神经元

    将兴奋由神经中枢传至效应器

    只有感觉无效应

    效应器

    传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等

    对内外刺激作出相应的应答

    只有感觉无效应

    相互联系

    反射弧中任何一个环节中断,反射均不能发生,必须保证反射弧结构的完整性

     

    二、非条件反射与条件反射

    1.非条件反射:指出生后          就具有的反射。

    2.条件反射

    (1)概念:出生后在生活过程中通过               而形成的反射。

    (2)建立条件

    条件反射是在             的基础上通过                   而建立的。

    条件反射建立之后还需要              的强化,否则条件反射就会消退。

    (3)条件反射消退的意义

    条件反射的消退使得动物获得了               新的联系,是一个新的         过程,需

                 的参与。

    (4)条件反射的意义

    条件反射的建立,是动物            必不可少的,

    条件反射扩展了机体对                的适应范围,使机体能够识别               ,预先作出                     

    因此,条件反射使机体具有更强的                                ,大大提高了动物应

                         的能力。

    〖讨论〗给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。食物引起味觉属于反射吗?

    提示:不属于。

    铃声引起唾液分泌的反射弧与食物引起唾液分泌的反射弧相同吗?为什么?

    提示:不相同。铃声引起唾液分泌的神经中枢在大脑皮层;食物引起唾液分泌是非条件反射,是先天就有的,神经中枢在大脑皮层以下。这两种反射的感受器和传入神经也不相同。

    〖练一练〗

    3.你拿第一枝玫瑰时,被刺扎了一下,你会快速缩回手。于是你拿第二枝玫瑰时会很小心,不被扎到。分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象,依次属于哪种反射(  )

    A.非条件反射、非条件反射      B.条件反射、条件反射

    C.非条件反射、条件反射       D.条件反射、非条件反射

    4.(多选)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食。这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述错误的是(  )

    A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

    B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

    C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

    D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同


    总结(二)条件反射与非条件反射的不同

    〖当堂检测〗

    1.神经调节的基本方式是(  )

    A.感觉    B.反射   C.运动   D.冲动

    B [神经调节的基本方式是反射。]

    2.在反射弧结构中,产生神经冲动的是(  )

    A.传入神经   B.传出神经

    C.效应器       D.感受器

    D [在反射弧中,感受器接受刺激,产生神经冲动。]

    3.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的神经中枢的叙述正确的是(  )

    A.两种反射中枢都在脊髓               B.两种反射中枢都在大脑

    C.前者在脊髓,后者在大脑和脊髓       D.前者在大脑,后者在大脑和脊髓

    C [前者缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射。后者缩手反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑,属于条件反射。]

    4.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断,下列相关叙述错误的是(  )

    A.感受器位于骨骼肌中

    B.d处位于传出神经上

    C.从a到d构成一个完整的反射弧

    D.b为传入神经

    5.如图是没有绘完的反射弧模式图,请据图回答下列问题:

    (1)写出方框中没有绘出的结构名称:D             

    E         

    (2)在发生反射时,神经冲动在此反射弧中的传导途径是          (用图中的字母和箭头表示)。

    (3)如果此图代表缩手反射的示意图,则图中          (填字母)为缩手反射的神经中枢。如果A受到损伤,则反射          (填不能)发生,受测者          (填不能)感受到疼痛。

    [答案] (1)效应器 感受器 (2)ECBAD (3)B 不能 能

     

     

    相关学案

    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式学案设计: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式学案设计,共5页。学案主要包含了反射与反射弧,非条件反射与条件反射等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境导学案及答案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境导学案及答案,共6页。学案主要包含了细胞外液的成分,细胞外液的主要理化性质等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)第4章 免疫调节第3节 免疫失调学案设计: 这是一份人教版 (2019)第4章 免疫调节第3节 免疫失调学案设计,共6页。学案主要包含了自身免疫病等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map