初中数学青岛版八年级上册5.5 三角形内角和定理获奖教学课件ppt
展开1.证明“三角形内角和定理”,体会证明中辅助线的作用,尝试用多种方法证明三角形内角和定理。 2.证明三角形内角和定理的两个推论,知道什么叫推论。
同学们,你们知道其中的道理吗?
用度量或剪拼的方法可以发现一个或几个三角形的三个内角的和为180°。
是否任意一个三角形的三个内角的和都是180°呢?
测量可以验证这个结论吗?
探究一: 探究并证明三角形内角和定理
活动一:小组合作(1)小组分工,分别画不同类的三角形。(2)用量角器测量你画的三角形每个内角的度数.(3)最后计算出三个角的和是多少?填在表格里.
探索结果:三角形三个内角的和等于180°
这里的CD,CE称为辅助线,通常辅助线画成虚线.
已知:如图,△ABC.求证:∠A +∠B +∠ACB=180°
证明:延长B C至点D ,过点C作射线CE∥BA 。
证明:三角形三个内角的和等于180°.
∠A=∠1(两直线平行,内错角相等).
∴∠B=∠2(两直线平行,同位角相等),
∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义),
∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代换).
三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°.
方法小结: 转化思想
探究二:探究并证明三角形的一个外角与和它不相邻的内角之间关系
延长B C至点D ,过点C作射线CE∥BA 。
∠A+∠B+∠ACB=180°
∠ACE+∠ECD+∠ACB=180°
∠ACD+∠ACB=180°
推论1 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和.
∠ACD>∠A,∠ACD>∠B;
推论2 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角.
1.△ABC中,∠B=45°,∠C=72°,那么与∠A相邻的一个外角等于__ 2.在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD是∠A的平分线,则∠ADC=__。
3.如图:已知点E在DC上,点B在AD的延长线上。求证: ∠1>∠A
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