2021学年第二节 从种到界教学课件ppt

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无脊椎动物节肢动物昆虫
同一种动物为什么要冠上不同的类群名称呢？
生物分类的依据是什么？生物分类的单位有哪些？请按从大到小的顺序进行排列？分类的最基本单位是什么？哪个等级生物的共同特征最多？
依据：生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度
最基本的分类单位——种
生物的共同特征最多的是——种
同种生物的亲缘关系最密切的是——种
在分类阶层中，生物种类最多的单位是______，其中生物所含有的共同特征最______，生物体的差异最______。
在分类阶层中，生物种类最少的单位是______，其中生物所含有的共同特征最______，生物体的差异最______。
实例分析：狼是怎样被列入不同等级的分类单位的
所有的狼都属于同一个物种
郊狼的体型比狼小得多，但两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划到同一个属——犬属。
狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等共同特征，因此它们被划分到同一个科——犬科。
虎的爪锐利等伸缩，不属于犬科，但它与狼、郊狼、狐一样，都具有尖锐的犬齿，因此它们被划到同一个目——食肉目。
马、兔、蝙蝠等，与狼、郊狼、狐之间的差别很大，但它们都具有胎生、哺乳等特征，它们都属于——哺乳纲。
这些动物都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊索动物门中的脊椎动物亚门。
刚才列到的动物属于动物界。
动物界植物界真菌界原生生物界原核生物界非胞生物界
狼 郊狼 狐 虎 马 兔 蝙蝠 蛙 鱼 蛇
种、属 、科、目、纲、门、界
脊索动物门中的脊椎动物亚门
种——桃属——梅属科——蔷薇科目——蔷薇目纲——双子叶植物纲门——种子植物门的被子植物亚门界——植物界
种——智人属——人属科——人科目——灵长目纲——哺乳纲门——脊索动物界——动物界
按照不同等级的分类单位对生物进行分类，其意义是什么？
弄清生物之间的亲缘关系
能够更好的研究各种生物
界、门、纲、目、科、属、种
依据：生物之间的相似程度
意义：弄清生物间的亲缘关系，更好的研究生物
对植物进行分类时，能产生种子的植物称为________，它又可分为________和_________。另一类植物为________，它们依靠_______进行繁殖，可分为________、________和________。
玉米、向日葵与油松相比，前两者的种子有_______包被，称为_________。玉米与向日葵相比，玉米种子内有____片子叶，称为__________，向日葵种子内有____片子叶，称为_____________。
小明在野外发现一种植物，经鉴定，该植物有茎、叶的分化，但不能产生种子。你认为根据这些特征能否辨别出它属于哪个类群？
如果加上“无根”这一特征，说说它属于哪个种群。
前肢变成翼，体表有羽毛，一般具有飞翔能力的动物被称为“鸟类”，“鸟类”在生物分类学中的等级是（ ）
A. 门 B. 纲 C. 目 D.科
蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属一个（ ）
下列关于种的描述中错误的是（ ）
同种的生物必同属同属生物必同种同种的哺乳动物可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖功能同种的植物，可以通过人工授粉产生后代
林奈，生物分类学之父，瑞典著名的植物学家。
在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。
Rsa chinensis Jacquem
属名 + 种加词（+命名者姓名）
生物学名为拉丁文，斜体；命名者为正体。