小学数学人教版六年级下册圆柱的认识习题ppt课件
展开(1)把图中空白处填写完整。 (2)圆柱的侧面沿高展开得到一个( )形,它的( )相当于圆柱的底面周长,它的( )相当于圆柱的高。
2.下面哪个是圆柱的展开图?请在下面画“√”。(单位: cm)
3.把圆柱的侧面展开,不可能得到( )。 A.长方形 B.正方形 C.等腰梯形 D.平行四边形
4.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面半径是20 cm。这个圆柱的底面周长和高各是多少厘米?
20×2×3.14=125.6(cm)答:这个圆柱的底面周长和高均为125.6 cm。
5.一个圆柱的侧面展开图是一个长18.84 dm、宽9.42 dm的长方形,这个圆柱的底面半径是多少分米?
18.84÷3.14÷2=3(dm)9.42÷3.14÷2=1.5(dm)答:这个圆柱的底面半径是3 dm或1.5 dm。
辨析:考虑问题不全面导致解题不完整
6.把一个边长为18.84 cm的正方形卷成一个最大的圆柱(接头处不计),再给这个圆柱配一个底面,这个底面的面积是多少平方厘米?
18.84÷3.14÷2=3(cm)3.14×32=28.26(cm2)答:这个底面的面积是28.26 cm2。
7.一个圆柱的底面周长是9.42 cm,高是6 cm,如果沿着这个圆柱的底面直径把它切割成两个半圆柱,切割面的面积一共是多少平方厘米?
9.42÷3.14×6×2=36(cm2)答:切割面的面积一共是36 cm2。
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