部编版三年级语文上册《铺满金色巴掌的水泥道》课件+教案+练习

部编版语文三年级上册

《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习

一、选择题

1．课文《铺满金色巴掌的水泥道》中，共有几个自然段(   )

A.10

B.11

C.12

2.下列各句中没有使用修辞手法的—项是(   )

A.几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

B．每—片法国梧桐树的落叶，都像—个金色的小巴掌。

C，我穿着—双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱看......

D.秋风吹来，落叶在林间飞舞。

3.“增添"的读音是(     )

二、填空题

4、按要求写词语。

(1)亮晶晶(ABB式):        、         、           

(2)—片—片(ABAB):         、         、           

(3）闪闪发光(AABC式) :         、         、           

5．给多音字拼音组词。

铺:pù            尽: jìn               空:kōng          

Pū                jǐn                   kòng          

三、信息匹配

6.找近义词，理解加点的词语。

A．杂乱B．增加c．平展D．明朗

(1)我背着书包去上学时，天开始放睛了。(       )

(2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。(       )

(3）梧桐树的落叶熨帖地粘在水泥道上。(       )

(4）然而，这更增添了水泥道的美。(      )

四、现代文阅读

阅读短文，完成后面的作业。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一-直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧榈树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的荧。

7．联系上下文，解释下列词语的意思。

熨帖:                                                                

凌乱:                                                                  

8．文中“金色的小巴掌""指的是(      )，“金色的小巴掌""写出了它的(     )美。(多选)

A．颜色B．数量c．形状

9．铺满金色巴掌的水泥道很美，放学路上你这还看到了什么美好的景色?用两三句话写一写吧:

参考答案

一、选择题

1. B
2. A
3. A

二、填空题

4、绿油油﹐红通通白茫茫一块一块一句一句一伙一伙︰洋洋得意﹐栩栩如生﹐勃勃生机

5、店铺  铺地  尽力  尽管  空气  空地

三、信息匹配

6、D A C B

四、现代文阅读

【小题7】

平展妥帖

不整齐;没有秩序。

【小题8】

法国梧桐树的落叶   AC

【小题9】

上学的路上，经过平常走过的一片竹林，意外发现有了些许不同，那一片片羽毛般的小叶子都粘上了一颗水晶似的，晶莹剔透的小雨珠，雨后的阳光照在小雨滴上，就像涂上一层闪闪发亮的金黄色。