人教部编版三年级上册胡萝卜先生的长胡子课堂教学ppt课件
展开13 胡萝卜先生的长胡子
胡 萝 卜 发 愁沾 到 晾 晒
[着]辨读:zhe(看着)zhuó(着落)zhá(着急)运用:看着(zhe)日子一天天过去,而自己的 工作还没有着(zhuó)落,他就急得 睡不着(zhá)觉了。
浓密——继续——牢固——必须——完全——匆匆忙忙——
浓密——牢固——必须——继续——匆匆忙忙——
表示很急促地做一件事。
连续下去;不中断进程。
因为没有主意或办法而愁闷。
读课文,边读边想: 课文围绕“胡萝卜先生的长胡子”讲了哪几件事? 你猜想故事接下来还会发生什么?
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
这是个表因果关系的词语。说明胡萝卜先生发愁是因为他胡子浓密,必须天天刮。
用关联词“因为”写一句话。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。
“匆匆忙忙”会发生什么呢?
交代了故事发生的背景:胡萝卜先生的胡子长得很快,需要每天刮。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
漏刮胡子的原因有两个:一是因为刮得匆忙,二是因为他近视,没有发现漏刮了一根。
因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道它的这根胡子已经长了多长了。
沾了果酱的胡子长长了,长长的胡子会怎样呢?
这是表示条件关系的句式,说明胡萝卜先生走了多长的路,胡子就长了多长。
用“只要……就……”写一句话。
快速阅读课文其他段落,说说胡萝卜先生的长胡子派上了哪些用场?
给男孩当了风筝线为鸟太太________
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
为下文把胡子当风筝线用埋下了伏笔。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”
这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。
小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
“扯、剪”这两个动词说明男孩决定用胡子当风筝的线,同时也说明胡子很牢固。
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
胡萝卜先生的胡子长得真快啊!这根胡子就像他走的路一样长。
你觉得胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁?说说你的预测。
提示:帮助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起来;帮助丢了跳绳的小女孩做成跳绳。
当风筝线当晾尿布的绳子
本文是一篇生动有趣的童话,主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长,后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾尿布的绳子的故事。
胡萝卜的功效1.胡萝卜含有大量胡萝卜素,在人体可转化为维生素A,有补肝明目的作用,可防治夜盲症;维生素A也是骨骼生长发育的必需物质,同时有助于增长机体的免疫力,对预防上皮细胞癌变有重要意义。
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