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    部编版语文三年级上册

    语文园地二》同步练习

    一、判断题

    本单元习作是写日记,通过学习,你对日记有哪些了解呢?完成下面的判断题,对的打“√”,错的打“×”"。

    1.日记就是写当天发生的事情,不可以写人也不可以写景。(       )

    2.做过的、看到的或想到的,都可以成为日记的内容。(      )

    3.写日记能帮助我们养成留心观察生活、记录生活的习惯。(       )

    4.写日记要先记录当天的日期、星期、天气等信息,再写日记正文。(      )

    二、填空题

    5.词语魔术。(照样子,写下形容不同季节的词语)

    春天:                                                                       

    夏天:                                                                       

    秋天:                                                                       

    冬天:                                                                       

    6.近义姊妹。(写出下列加点词语的近义词)

    1.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬期待着在活动中有出色的表现。(        )(       )

    2.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备她。(       )(       )

    3它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(        )

    7.开心辞典。(查字典填空)

    “印"字用音序查字法应先查大写字母           ,再查音节          ;用部首查字法先查           部,再查          画。“印"在字典中的解释有:①图章;②印子;③留下痕迹。在“印着”—词中应选               选项。

    三、语言表达

    8.语言表达

    找出能体现划线词语意思的部分。

    ①听了爸爸的这番话,我对即将到来的明天充满了憧憬,向往着在运动会中有出色的表现。

     

    ②明轩打碎了家里的镜子,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

     

    ③王老师口若悬河,滔滔不绝地讲了四十分钟的故事,直到下课铃响才停了下来。

     

    四、现代文阅读

    阅读下面—则日记,然后回答问题。

    5月13日星期三晴

    五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。

    舒老师为我们设计的演出服装(居然、呆然)很出彩。在耀眼的舞台灯光下,黑白两种颜色对比强烈,视觉效果特别好。女生的黑色背心短裙,真的适合我们每一个女生,使我们显得既淑女又俏皮;男生的黑龟领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士,看起来有些喜剧感。来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体,如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等,我们是唯-一的童声合唱团。

    当我们站在台上,幕布还没拉开的时候,你猜米老师对我们说了一句什么话?她说演出完后,她请我们吃冰激凌。

    听了米老师的话,我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。而就在这一瞬间,幕布已徐徐拉开。台下的观众对我们灿烂的笑脸报以(激烈、热烈)的学声,这掌声给了较们极大的舞,使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。

    我们演唱的是舒伯特的《小缚鱼》。

    这首歌使所有的人都达到了忘较的境界。

    演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众,都沉浸在这个哀伤的故事里,沉浸在对小鳞鱼的同情里。

    演出成功了!裁们获得了演唱-一-等奖,米老师获得了指挥奖,莫欣儿获得了伴奏奖。

    没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。

    “你们真是太降了!太棒了!”

    这是米老师夸我们的话,当然她还请我们全班同学,包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。(边囱杨红樱《女生日记》,有删改)

    9.在文章的括号内选择恰当的词语。

    10.运用查词典的方法理解下列词语的意思。

    风度翩翩:                                                                      

    百感交集:                                                               

    11.结合文章的内容理解“忘我”—词,你从哪句话可以看出“所有的人"都达到了“忘我的境界"?

     

     

     

    12.这则日记的主要内容是什么?下列概括得最准确的一项是(      )

    A.米老师请“我们""吃冰激凌

    B.“我们”参加五月合唱节,演出大获成功c.很多著名的合唱团体来参加五月合唱节

    13.读了这篇日记,我知道了写日记的格式:

    在第一行的中间先写         ,再写         ,接着写         。从第二行开始写日记内容,要分自然段把当天发生的事情写清楚。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、判断题

    [小题1】x【小题2】√【小题3】√【小题4】√

    二、填空题

    5、暖和  春光明媚  鸟语花香 炎热  骄阳似火  绿树成荫  凉爽  天高云淡   丹桂飘香  寒冷  冰天雪地   白雪皑皑

    6、向往  期望  惶恐不安  责骂  杂乱

    7、Y  yin   

    三、语言表达

    8、向往着在运动会中有出色的表现       害怕爸爸妈妈会责备他     滔滔不绝地讲了四十分钟的故事,直到下课铃响才停了下来。

    四、现代文阅读

    【小题9】果然;热烈

    【小题10】形容神态举止洒脱(多指青年男子)。各种感触交织在一起

    【小题11】演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众,都沉浸在这个衰伤的故事里,沉浸在对小鳞鱼的同情里。

    【小题12】B

    【小题13】日期星期几天气情况

     

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