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    2022年北师大版七年级数学下册第4章第4节用尺规作三角形课件 (3)

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    初中数学北师大版七年级下册4 用尺规作三角形教课课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册4 用尺规作三角形教课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了假设这个三角形已作出,3连接AC,作图题,3连接AB,连接BCBC等内容,欢迎下载使用。
    书上的三角形被墨迹污染了一部分,如果想在作业本上画出一个与书上完全一样的三角形,该怎么办?
    1、已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形。
    已知:∠α,∠β,线段c。
    求作:△ABC,使∠A=∠α ,∠B=∠β,AB=c。
    (1)作∠DAF=∠α;
    (2)在射线AF上截取线段AB=c;
    (3)以B为顶点,以BA为一边,作∠ABE=∠β,BE交AD于点C。
    则△ABC就是所求作的三角形。
    2、已知三角形的两边及夹角,求作这个三角形。
    已知:线段a , c , ∠α。
    求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α。
    (2)在射线BD、BE上分别截取BA=c,BC=a
    △ABC就是所求作的三角形。
    3.已知三角形的三条边,求作这个三角形。
    已知:线段 a,b,c。
    求作:△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a。
    (1)作一条线段BC=a;
    (2)分别以B,C为圆心,以 c、b为半 径画弧,两弧交于A点;
    (3)连接AB,AC。
    1、假设所求作的图形已经作出,并在草稿纸上作出草图;
    2、在草图上标出已给的边、角的对应位置;
    3、从草图中首先找出基本图形,由此确定作图的起始步骤;
    4、在3的基础上逐步向所求图形扩展。
    1、用尺规作一个直角三角形,使其两条直角边分别等于已知线段a,b.
    已知:直角,线段a,b
    求作:直角三角形ABC,使BC=a,AC=b
    (1)作∠DCE=90°
    (2)在射线CD、CE上分别截取CB=a,CA=b
    2、已知∠α和∠β、线段a,用尺规作一个三角形,使其一个内角等于∠α,另一个内角等于∠β ,且∠α的对边等于a。
    作法:1、作∠α+∠β的补角∠ γ
    2、作∠GBE= ∠β
    3、在射线BE上截取BC=a
    4、以C为顶点,CB为一边作∠FCB= ∠ γ
    5、射线BG与射线CF相交于点A
    已知线段a,b和∠α,求作△ABC,使其有一个内角等于∠α,且∠α的对边等于a,另有一边等于b。
    作法:1、作∠MAN=∠α
    2、在射线AM上截取AB=b
    3、以B为圆心,以a为半径画弧,交AN于点C, C'
    △ABC和△ABC'就是所求作的三角形。
    同样是已知两边及一角,为什么会出现两个三角形呢?你从中可以得出什么结论?

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