小学人教版1 观察物体（三）随堂练习题

人教版五下第一单元观察物体（三）单元题9

一、选择题（满分16分，每小题2分）

1．一个立体图形从正面看是图①，从上面看是图②，从左面看是图③。搭这样的立体图形需要（    ）个小正方体。

A．4      B．5     C．6 D．7

2．用一堆同样大小的正方体拼搭几何体，从不同方向看到的图形分别如图，那么有（    ）块同样的正方体。

A．5 B．6 C．7 D．8

3．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（    ）。

A． B． C．

4．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从左面看是，从上面看是，这个立体图形是（    ）。

A． B． C． D．

5．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是，那么兰兰摆出的图形可能是图形（    ）。

A． B． C．

6．下面的图形中，（    ）是正方体的表面展开图。

A． B． C． D．

7．一个立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形最少可以由（　　）个小正方体搭成，最多可以由（　　）个小正方体搭成。（　　）

①5；②6；③10

A．①③ B．③① C．②③

8．一个由小立方体组成的几何体，从正面看是，从左面看是，组成这个几何体的小立方体的个数是（    ）。

A．4 B．3 C．不一定 D．2

二、填空题（满分16分，每小题2分）

9．填一填。下面是用相同的正方体摆成的立体图形，仔细观察，按要求填空。

（1）从正面和左面看到的是的有（________）号图形。

（2）从上面看到的是的有（________）号图形。

（3）从上面看到的是的有（________）号图形。

（4）用5个正方体摆一个立体图形，使它从正面看到的形状与⑥号图形从正面看到的形状一样，共有（________）种不同的摆法。

10．小刚用相同的小正方体搭建了一个立体图形，从正面、上面和左面看到的都是“”的形状，他一定是用（______）个小正方体搭建的。

11．如图①②③④

（1）从左侧面看，形状相同的有（________）和（________）。

（2）从正面看，形状相同的有（________）和（________）。

12．把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1，从正面看是图2，从右面看是图3。这个几何体至少有（______）块小正方体。 

13．（1）在图1中添上一个同样大的小正方体，使得从左面看到的图形不变，有（______）种不同的摆法。

（2）在图2中添上一个同样大的小正方体，使得从上面看到的图形不变，有（______）种不同的摆法。

14．用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少需要（______）个小正方体，最多需要（______）个小正方体。

15．下面是用小正方体搭建的一些几何体。

（1）（______）从左面看到的是，（______）从正面看到的是。

（2）如果从正面看到的和⑤相同，用4个小正方体摆一摆，有（______）种不同的摆法。

16．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？（填“上”“正”或“左”）

是从（________）面看；是从（________）面看；是从（________）面看。

三、判断题（满分8分，每小题2分）

17．从后面观察 ，看到的形状是 ．    （_____）

18．从任何一个方向看到的物体都是○，是球体．  （_____）

19．观察 ,从上面看到的是 ,从右面看到的是 ,从前面看到的是 ．（______）

20．观察,从上面看到的是．    （____）

四、解答题（满分18分，每小题6分）

21．(6分)用5个小正方体木块摆一摆．   

（1）从正面看到的图形如下，有几种摆法？

（2）如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？

22．(6分)添一个同样大小的小正方体，使下面的几何体从上面看形状不变，有多少种摆法？

23．(6分)用一些 搭了一个立体图形，从正面和右面看都是，所搭成的这个立体图形至少需要几块？至多需要几块？

五、连线题（满分18分，每小题6分）

24．(6分)下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状？请连一连。

25．(6分)图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．

26．(6分)连一连：

六、作图题（满分24分，每小题6分）

27．(6分)把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。

28．(6分)分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．

29．(6分)在方格纸上画出从正面、上面、右面看到的图形。

30．(6分)在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形．

参考答案

1．B

2．A

3．B

4．C

5．B

6．B

7．C

8．C

9．①    ⑤、⑥    ④    6   

（1）从正面和左面看到的是的有①号图形。

（2）从上面看到的是的有⑤、⑥号图形。

（3）从上面看到的是的有④号图形。

（4）用5个正方体摆一个立体图形，使它从正面看到的形状与⑥号图形从正面看到的形状一样，则需要在在已有正方体的后面添加一个正方体，可以放在第一层左边、中间、或右边的小正方体后面，同理放在前面也有3种，共有6种不同的摆法。

10．4

从正面、上面和左面看到的都是“”，说明小正方体有2层2排2列，

且第1排有2个，第二排只有1个在右边，第二层只有1个在左边，所以一共有4个小正方体。

11．②    ③    ①    ④   

（1）从左侧面看，形状相同的有②和③。

（2）从正面看，形状相同的有①和④。

12．5

这个几何体的第一层有两行，第一行有两列，第二行有一列；第二层的第一行至少有一列，第二行的那一列与第一行的那一列不在同一列；所以至少有（2＋1＋1＋1）＝5个小正方体。

13．6    4   

（1）在图1中添上一个同样大的小正方体，使得从左面看到的图形不变，有6种不同的摆法。

（2）在图2中添上一个同样大的小正方体，使得从上面看到的图形不变，有4种不同的摆法。

14．6    9   

最少：

5＋1＝6（个）

最多：

5＋4＝9（个）

所以搭这个几何体最少需要6个小正方体，最多需要9个小正方体。

15．①⑤    ①    4   

（1）①⑤从左面看到的是，①从正面看到的是。

（2）第一层有3个，第二层只有一个，那么摆法有1×3＝3（种），

第一层和第二层都是两个，有1种摆法，所以摆法一共有：3＋1＝4（种）

16．左    上    正   

是从左面看；是从上面看；是从正面看。

17．对

18．对

19．错误 

20．错误 

21．（1）6种   （2）1种

（1）从正面看到的图形由4个小正方体组成，分两层，则另一个小正方体可以摆在第一层3个小正方体的前面或后面（共6个不同位置），所以有6种不同的搭法；（2）再结合从上面看到的图形分析，只能有一种摆法。

22．4种

23．最少需要1+2=3（块）最多需要2+3=5（块）

24．

25．

26．解：根据分析可得：

27．

28．

29．如图所示：

30．