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初中数学苏科版七年级上册5.3 展开与折叠教案设计
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这是一份初中数学苏科版七年级上册5.3 展开与折叠教案设计，共1页。教案主要包含了举一反三等内容，欢迎下载使用。
七年级数学上册5.3展开与折叠如何将展开图折叠成 几何体？素材新版苏科版08231118
难易度：★★★★
关键词：立体图形的表面展开图
答案：
通过结合立体图形与平面图形的相互转化，去理解和掌握几何体的展开图，要注意多从实 物出发，然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形。
【举一反三】
典例=如圏，将其画在一絕氏上•(1)将它析發能得到什么几何随？ (2)要把这个几何原
重新展开，最少需要萸开几制S?。
思路引导=由平面图形的析登及立体图形的表面展开图的特点解題.三个长方形和两个三魚 形能围成三樹S，结合三棱柱的平面展开图的特征可知，要把这个几何陣重新展开，最少需 裳蛮开5条敏⑴将它腊能得到三棱樹⑵要把三棱柱重新展用最少需裳萸开5 展.
标谁答案=(I)将它折盖旅I智三棱柱：⑵要把三梗柱重新展开，最少需要取开5条棱.
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