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小学科学教科版 (2017)六年级上册6.观察水中微小的生物学案
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这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册6.观察水中微小的生物学案，共3页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息 | ||||||||||||||||||||
课例编号 | 6 | 学科 | 小学科学 | 年级 | 六 | 学期 | 第一学期 | |||||||||||||
课题 | 《观察水中微小的生物》 | |||||||||||||||||||
教科书 | 书名：《科学》 出版社：教育科学出版社 出版日期：2020年7月 | |||||||||||||||||||
学生信息 | ||||||||||||||||||||
姓名 | 学校 | 班级 | 学号 | |||||||||||||||||
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学习目标 | ||||||||||||||||||||
用显微镜能看到肉眼不能看到的水中微小的生物。 在水中活着的形态各异的微小的生物，它们具有生物的特征。 会用图文结合的方式把你观察到的微小生物形态和行为记录下来。 对照资料识别水中常见的微小生物的名称。 | ||||||||||||||||||||
课前学习任务 | ||||||||||||||||||||
准备好实验记录单、铅笔。 | ||||||||||||||||||||
课上学习任务 | ||||||||||||||||||||
【学习任务一】 观察水中微小的生物并做好观察记录。
【学习任务二】 根据资料辨认你观察到的微小的生物名称。
钟形虫 水蚤 线虫 草履虫 衣藻 【学习任务三】 请做好《微生物与健康》学习准备
思考：它们的家族还有哪些成员，在我们的生活中哪里能找到它们，与我们的生活有什么关系？
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