教科版 (2017)6.观察水中微小的生物优质课ppt课件

1.6《观察水中微小的生物》练习

一、填空题

1、荷兰列文虎克首次在显微镜下发现________。

2、______、______是生活中我们能看到的微生物。

3、我们可以利用______培养微生物。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

1、微生物是生物，但不具有同其他生物一样的共同特征。（   ）

2、制作微生物玻片标本时，可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（   ）

3、在观察水中微生物时，常在载玻片上放脱脂棉是为了控制微生物运动。（   ）

4、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、团藻等。（   ）

5、变形虫和草履虫都是由细胞构成的。（   ）

6、使用放大镜，能清晰看到草履虫有细细的纤毛。（   ）

三、选择题，将正确的序号填在括号内。

1、最容易用显微镜观察到微生物的是(    )

   A.自来水    B.矿泉水    C.稻田中的水

2、下图是用显微镜观察到的生物，它可能是（    ）

    A.草履虫    B.变形虫   C.线虫

3、鱼缸里的水发绿是因为(    )

   A.被染色   B.微生物繁殖   C.有杂质

4、如图所示，用干稻草放入水中制成培养液，甲杯中的液体最好选用(    )

   A.池塘水    B.矿泉水    C.自来水

5、使用显微镜观察草履虫时，不能通过以下哪种方法控制草履虫的运动?(   )

A.不盖盖玻片    B.用吸水纸吸走多余水分    C.载玻片上放脱脂棉纤维

6、鱼缸里的水发绿是因为(   )

A.被染色   B.微生物繁殖   C.有杂质

四、连线题

五、综合题

1.（1）把下图1和2中空白处序号代表的实验器材的名称写出来。

（2）说明图3用吸水纸吸走盖玻片边缘的水的目的。

2、用显微镜观察身边的生命世界：

为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下几种培养方法：

①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；

②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；

③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；

④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。

（1）一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，除了②号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是_______号烧杯里的水。

（2）在显微镜下，小梅观察到了如图中的一种微小生物，这是_____________（请选择下边的编号）。

A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫

（3）上边的实验说明，微小生物与常见的生物一样，生长需要___________和_____________等条件。

（4）上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（    ）

A．对比实验 B．模拟实验 C．观察实验

参考答案

一、填空题

1、微生物

2、蘑菇  木耳

3、干草

二、判断题

1、√   2、√   3、√   4、√   5、   6、✘

三、选择题

1、B   2、B   3、B    4、A    5、A   6、B

四、连线题

五、综合题

1、（1）滴管、镊子、盖玻片、载玻片

（2）控制微生物的运动速度

2、（1）③

（2）A

（3） 营养    适宜的温度   

（4）A