小学科学5.观察更多的生物细胞学案

课程基本信息

课例编号

5

学科

小学科学

年级

六年级

学期

第一学期

课题

《观察更多的生物细胞》

教科书

书名：  《科学》                              

出版社：   教育科学出版社         出版日期：2020  年  7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

通过观察、比较更多的生物体细胞，能说出不同生物的细胞形态各异，同种生物的细胞也不同。细胞是生物体的基本组成单位。

课前学习任务

【学习任务一】

1.蚕豆叶下表皮

100倍                    400倍   

2.玉米根尖纵切

          400倍

3.西红柿果皮

100倍                         400倍                                                                            4.西红柿果肉

100倍                   

5．人体口腔上皮

            100倍                           400倍

6.人体血液

           100倍                         400倍

640倍

7.神经

100倍                     400倍

8.动物表皮

100倍                       400倍

【学习任务二】

课上学习任务

5．观察更多的生物细胞                                       

我的课堂活动记录                          日期：____________

我发现：                                                                

                                                                             。

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