


高中数学人教版新课标A选修1-22.1合情推理与演绎推理精练
展开
这是一份高中数学人教版新课标A选修1-22.1合情推理与演绎推理精练,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2.1.2演绎推理 一、选择题1.“∵四边形ABCD为矩形,∴四边形ABCD的对角线相等”,补充以上推理的大前提为( )A.正方形都是对角线相等的四边形B.矩形都是对角线相等的四边形C.等腰梯形都是对角线相等的四边形D.矩形都是对边平行且相等的四边形[答案] B2.推理“①矩形是平行四边形;②三角形不是平行四边形;③所以三角形不是矩形”中的小前提是( )A.① B.② C.③ D.①②[答案] B[解析] ①是大前提,②是小前提,③是结论3.“因对数函数y=logax是增函数(大前提),而y=logx是对数函数(小前提),所以y=logx是增函数(结论).”上面推理的错误是( )A.大前提错导致结论错B.小前提错导致结论错C.推理形式错导致结论错D.大前提和小前提都错导致结论错[答案] A[解析] 大前提错误,因为对数函数y=logax(o<a<1)是减函数4.三段论:“①只有船准时起航,才能准时到达目的港;②这艘船是准时到达目的港的;③所以这艘船是准时起航的.”中的“小前提”是( )A.① B.② C.①② D.③[答案] B5.演绎推理是( )A.部分到整体,个别到一般地推理B.特殊到特殊的推理C.一般到特殊的推理D.一般到一般地推理[答案] C6.下面几种推理过程是演绎推理的是( )A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A和∠B是两条平行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180°B.由平面三角形的性质,推测空间四面体性质C.某校高三共有10个班,1班有51人,2班有53人,三班有52人,由此推测各班都超过50人D.在数列{an}中a1=1,an=(n≥2),由此归纳出{an}的通项公式[答案] A7.“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P),某奇数(S)是9的倍数(M),故某奇数(S)是3的倍数(P).”上述推理是( )A.小前提错 B.结论错C.正确的 D.大前提错[答案] C8.三段论推理的规则为( )A.如果p⇒q,p真,则q真B.如果b⇒c,a⇒b,则a⇒cC.如果a∥b,b∥c,则a∥cD.如果a≥b,b≥c,则a≥c[答案] B9.“三角函数是周期函数,y=tanx在x∈上是三角函数,所以y=tanx在x∈上是周期函数.”在以上演绎推理中,下列正确的是( )A.推理完全正确 B.大前提不正确C.小前提不正确 D.推理形式不正确[答案] C[解析] y=tanx,x∈只是三角函数中的一个特例,不是代表一般的三角函数,故小前提错误.10.“凡自然数都是整数,4是自然数,所以4是整数.”以上三段论推理( )A.完全正确B.推理形式不正确C.不正确,两个“自然数”概念不一致D.不正确,两个“整数”概念不一致[答案] A[解析] 大前提“凡是自然数都是整数”正确.小前提“4是自然数”也正确,所以结论正确.二、填空题11.某一三段论推理,其前提之一为肯定判断,结论为否定判断,由此可以推断,该三段论的另一前提必为________判断.[答案] 否定12.△ABC的三个内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,设向量p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),若p∥q,则角C的度数为________.[答案] 60°[解析] 由p∥q知(a+c)(c-a)-b(b-a)=0,即a2+b2-c2=ab,由余弦定理知,cosC==,则C=60°.13.函数y=2x+5的图象是一条直线,用三段论表示为:大前提_______________________________________________________________.小前提_______________________________________________________________.结论___________________________________________________________.[答案] 一次函数的图像是条直线 函数y=2x+5是一次函数 函数y=2x+5的图像是条直线14.“一切奇数都不能被2整除,75不能被2整除,所以75是奇数.”把此演绎推理写成三段论的形式为:大前提_______________________________________________________________.小前提__________________________________________________________________.结论_________________________________________________________.[答案] 不能被2整除的整数是奇数 75不能被2整除 75是奇数三、解答题15.如下图,在空间四边形ABCD中,M、N分别为AB,AD的中点.求证:MN∥平面BCD(写出大前提,小前提,结论)[证明] ①三角形中位线平行于底边(大前提)∵M、N分别为AB与AD的中点(小前提)∴MN∥BD(结论)②平面外一条直线与平面内一条直线平行,则这条直线与这个面平行(大前提)∵MN⊄面BCD,BD⊂面BCD.MN∥BD(小前提)∴MN∥平面BCD(结论)16.已知{an}是各项为不同正数的等差数列,lga1、lga2、lga4成等差数列,又bn=,n=1,2,3,….(1)证明:{bn}为等比数列;(2)如果数列{bn}前3项的和等于,求数列{an}的首项a1和公差d.[解析] (1)∵lga1、lga2、lga4成等差数列,∴2lga2=lga1+lga4,即a=a1·a4.设等差数列{an}的公差为d,则(a1+d)2=a1(a1+3d),得d2=a1d,从而d(d-a1)=0,∵d≠0,∴a1=d≠0∴a2n=a1+d=2n·d.bn==·∴{bn}是以b1=为首项,公比为的等比数列.(2)∵b1+b2+b3==∴d=3,∴a1=d=3.17.已知{an}是公比为q的等比数列,且a1,a3,a2成等差数列.(1)求q的值;(2)设{bn}是以2为首项,q为公差的等差数列,其前n项和为Sn,当n≥2时,比较Sn与bn的大小,并说明理由.[解析] (1)由题设2a3=a1+a2,即2a1q2=a1+a1q,因为a1≠0,所以2q2-q-1=0.所以q=1或-.(2)若q=1,则Sn=2n+=.当n≥2时,Sn-bn=Sn-1=>0.故Sn>bn.若q=-,则Sn=2n+=.当n≥2时,Sn-bn=Sn-1=-,故对于n∈N*,当2≤n≤9时,Sn>bn;当n=10时,Sn=bn;当n≥11时,Sn<bn.18.(2010·重庆理,15)已知函数f(x)满足:f(1)=,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,y∈R),求f(2010)的值.[解析] 令y=1得4f(x)·f(1)=f(x+1)+f(x-1)即f(x)=f(x+1)+f(x-1) ①令x取x+1则f(x+1)=f(x+2)+f(x) ②由①②得f(x+1)=f(x+2)+f(x+1)+f(x-1)即f(x-1)=-f(x+2)∴f(x)=-f(x+3),又∵f(x+3)=-f(x+6)∴f(x)=f(x+6)即f(x)周期为6,∴f(2010)=f(6×335+0)=f(0)对4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y),令x=1,y=0,得4f(1)f(0)=2f(1),∴f(0)=即f(2010)=.
相关试卷
这是一份高中数学人教版新课标A选修1-22.1合情推理与演绎推理复习练习题,共6页。试卷主要包含了考察下列一组不等式, 已知 ,猜想的表达式为,函数由下表定义,将正奇数按下表排成5列, 8等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教版新课标A选修1-22.1合情推理与演绎推理课后作业题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版新课标A选修1-22.1合情推理与演绎推理课后练习题,共5页。试卷主要包含了设则,函数内,函数在点处的导数是,设的最小值是,若,则,计算等内容,欢迎下载使用。
