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2021学年第十三章 电路初探3 电流和电流表的使用课堂教学课件ppt
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这是一份2021学年第十三章 电路初探3 电流和电流表的使用课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了电流强度，毫安mA，微安μA，0～06A，02A，～3A，01A，第2题，5×105，2×103等内容，欢迎下载使用。
第1课时 电流和电流表的使用
一、 电流1. 在物理学中，用____________(简称________)来表示电流的大小，用字 母________表示．2. 在国际单位制中，电流的单位是________，简称________，符号为___ _________．电流的常用单位还有__________和___________．3. 单位的换算：1 A＝________mA；1 mA＝________μA.二、 认识电流表1. 测量电路中电流大小的仪器叫________表，它的符号是________．2. 实验室常用的电流表有________个接线柱，________个量程．若选用 “－”及“0.6”两个接线柱，则电流表的量程为_________，分度值为 _______．若选用“－”及“3”两个接线柱，则电流表的量程为_______， 分度值为________．
三、 正确使用电流表1. 使用前，应检查指针是否________，如有偏差，要________．2. 电流表要________联在被测电路中．使电流从电流表的“________”接 线柱进入，从“________”接线柱流出．3. 绝不允许把电流表直接连到________两极，否则电源被短路，会烧坏电 流表(因为电流表在电路中相当于一根导线)．4. 被测电流不要超过电流表的________．在待测电流的范围未知时，一般 先试用________量程，若电流表示数在小量程范围内，再改用________ 量程，这样做的好处是_________________________________________．
保护电流表，并可使读数更为准确
1. 完成下列单位换算： (1) 0.45 A＝________mA＝________μA. (2) 2×106 μA＝________mA＝________A.2. 使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程．若不能预先 估计，则应从电流表________(较大/较小)的量程测起，并采用_______ 法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用0～ 0.6 A量程时，示数为________A．某次测量中用0～0.6 A的量程，从 0～3 A的量程刻度盘上发现指针正好在2.6 A刻度线上，测得的实际电 流的大小为________A.
3. 如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中 的四个连接点，如果想用此电流表测量小灯泡的电流，那么电流表应连 接在________(ab/cd)之间，M接________点，N接________点．4. 日光灯工作时电流约0.15 A，合________mA.电流表使用前要先检查指针 是否指在________位置，读数时要先看清________，再看清分度值．
5. 如图所示是对同一段电路先后两次测量的结果，图(a)选用的量程是_____ __________，示数是________；图(b)选用的量程是________，示数是 ____________．说明电流表量程越________，测量结果越精确．
6. 甲、乙、丙、丁四名同学在做“用电流表测电流”的实验中，甲在连接 电路前发现指针偏转情况如图甲所示；乙、丙、丁闭合开关前，他们的 电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动 分别出现了如图乙、丙、丁所示的三种情况． (1) 甲同学接下来应进行的操作是_______________________________． (2) 乙的问题：电流表的正、负接线柱________． (3) 丙的问题：电流表所选的量程________． (4) 丁的问题：________________________．
7. 关于电流表的使用，下列说法不正确的是( ) A. 使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零 B. 电流表要并联在被测电路中 C. 当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程 D. 绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上8. 下列电路中，电流表能测灯L1电流的是( )
A B C D
9. 电流表在电路中相当于一根导线．如图所示，粗心的小强把电流表并联在 灯L1的两端．此时如果闭合开关，一定会发生的是( ) A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. 灯L1不亮 D. 灯L2的灯丝烧断10. 如图甲所示为测量通过小灯泡L1中电流的电路图，试在图乙中画出对应 的实物接线图(电流表选用 0～0.6 A 的量程)．
11. 如图所示，根据电路图中所标出的电流方向，在图中的AB和CD间分别 填上一个电池或一只电流表的符号(标出电流表正、负接线柱)．要求： ① 使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致；② 符合电流 表的使用要求．
第2课时 探究串、并联电路电流的特点
1. 在串联电路中，电流____________．2. 在并联电路中，干路电流等于________________之和．1. 如图所示电路，闭合开关后，电流表的示数为0.4 A，灯L1比灯L2亮，则 灯L1中电流为________A，灯L2中电流________(大于/等于/小于)0.4 A.
2. 在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接成如图甲所示的电路．当 开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均如图乙所示， 则电流表A1选用的量程是________，通过灯L2的电流为________A，通过 灯L1的电流为________A.
3. 请按图甲所示电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整．
4. 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系． (1) 闭合开关，发现L1亮，而L2不亮．小易认为L2不亮的原因是L2短路， 你认为他的判断是________(正确/错误)的． (2) 小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改 接到“－”接线柱上，其他都不动．这样连接的目的是测_______ (干路/L2)的电流，请评价其可行性并说明理由：______________ ________________________________________________________．
不可行，电流 表的正、负接线柱接反了
5. 有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成，如果电源插头处的电流为200 mA，那么通过每一只小灯泡的电流为________A，你这样判断的理由是 ______________________________．6. 如图甲所示电路中的两个电灯是________联的，电流表A1的示数如图乙 所示，则A1的示数为________A，电流表A2的示数为0.9 A，则L1中的电 流是________A，L2中的电流是________A.
串联电路中电流处处相等
7. 将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中，发现L1最暗，L2较亮，L3最亮，则通 过三盏灯的电流( ) A. I1＞I2＞I3 B. I1＝I2＝I3 C. I1＜I2＜I3 D. 无法判断8. 如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化( ) A. I1变小，I2变大 B. I1不变，I2变大 C. I1变大，I2变小 D. I1不变，I2变小
9. 如图甲所示的电路中，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电 流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( ) A. 1.2 A、1.2 A B. 0.3 A、0.3 A C. 1.2 A、0.3 A D. 1.5 A、0.3 A
10. 根据如图甲所示的电路，请在图乙虚线框中画出这个电路的电路图．11. 如图，按要求连接实物图：两灯泡并联，开关S是总开关，电路中的总 电流约为0.5 A，其中电流表A1只测通过L1的电流， A2只测通过L2的电 流．
12. 为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图甲所示的电路进行 实验． (1) 在连接电路时，开关应处于________状态． (2) 根据小薇先画出的电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线，分别将 导线a、b正确地连接到相应的接线柱上． (3) 小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零， 电路可能存在的故障是__________________________．
灯L1(或电流表)断路
第1课时 电流和电流表的使用
一、 电流1. 在物理学中，用____________(简称________)来表示电流的大小，用字 母________表示．2. 在国际单位制中，电流的单位是________，简称________，符号为___ _________．电流的常用单位还有__________和___________．3. 单位的换算：1 A＝________mA；1 mA＝________μA.二、 认识电流表1. 测量电路中电流大小的仪器叫________表，它的符号是________．2. 实验室常用的电流表有________个接线柱，________个量程．若选用 “－”及“0.6”两个接线柱，则电流表的量程为_________，分度值为 _______．若选用“－”及“3”两个接线柱，则电流表的量程为_______， 分度值为________．
三、 正确使用电流表1. 使用前，应检查指针是否________，如有偏差，要________．2. 电流表要________联在被测电路中．使电流从电流表的“________”接 线柱进入，从“________”接线柱流出．3. 绝不允许把电流表直接连到________两极，否则电源被短路，会烧坏电 流表(因为电流表在电路中相当于一根导线)．4. 被测电流不要超过电流表的________．在待测电流的范围未知时，一般 先试用________量程，若电流表示数在小量程范围内，再改用________ 量程，这样做的好处是_________________________________________．
保护电流表，并可使读数更为准确
1. 完成下列单位换算： (1) 0.45 A＝________mA＝________μA. (2) 2×106 μA＝________mA＝________A.2. 使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程．若不能预先 估计，则应从电流表________(较大/较小)的量程测起，并采用_______ 法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用0～ 0.6 A量程时，示数为________A．某次测量中用0～0.6 A的量程，从 0～3 A的量程刻度盘上发现指针正好在2.6 A刻度线上，测得的实际电 流的大小为________A.
3. 如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中 的四个连接点，如果想用此电流表测量小灯泡的电流，那么电流表应连 接在________(ab/cd)之间，M接________点，N接________点．4. 日光灯工作时电流约0.15 A，合________mA.电流表使用前要先检查指针 是否指在________位置，读数时要先看清________，再看清分度值．
5. 如图所示是对同一段电路先后两次测量的结果，图(a)选用的量程是_____ __________，示数是________；图(b)选用的量程是________，示数是 ____________．说明电流表量程越________，测量结果越精确．
6. 甲、乙、丙、丁四名同学在做“用电流表测电流”的实验中，甲在连接 电路前发现指针偏转情况如图甲所示；乙、丙、丁闭合开关前，他们的 电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动 分别出现了如图乙、丙、丁所示的三种情况． (1) 甲同学接下来应进行的操作是_______________________________． (2) 乙的问题：电流表的正、负接线柱________． (3) 丙的问题：电流表所选的量程________． (4) 丁的问题：________________________．
7. 关于电流表的使用，下列说法不正确的是( ) A. 使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零 B. 电流表要并联在被测电路中 C. 当电路中的电流不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程 D. 绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上8. 下列电路中，电流表能测灯L1电流的是( )
A B C D
9. 电流表在电路中相当于一根导线．如图所示，粗心的小强把电流表并联在 灯L1的两端．此时如果闭合开关，一定会发生的是( ) A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. 灯L1不亮 D. 灯L2的灯丝烧断10. 如图甲所示为测量通过小灯泡L1中电流的电路图，试在图乙中画出对应 的实物接线图(电流表选用 0～0.6 A 的量程)．
11. 如图所示，根据电路图中所标出的电流方向，在图中的AB和CD间分别 填上一个电池或一只电流表的符号(标出电流表正、负接线柱)．要求： ① 使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致；② 符合电流 表的使用要求．
第2课时 探究串、并联电路电流的特点
1. 在串联电路中，电流____________．2. 在并联电路中，干路电流等于________________之和．1. 如图所示电路，闭合开关后，电流表的示数为0.4 A，灯L1比灯L2亮，则 灯L1中电流为________A，灯L2中电流________(大于/等于/小于)0.4 A.
2. 在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接成如图甲所示的电路．当 开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均如图乙所示， 则电流表A1选用的量程是________，通过灯L2的电流为________A，通过 灯L1的电流为________A.
3. 请按图甲所示电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整．
4. 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系． (1) 闭合开关，发现L1亮，而L2不亮．小易认为L2不亮的原因是L2短路， 你认为他的判断是________(正确/错误)的． (2) 小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改 接到“－”接线柱上，其他都不动．这样连接的目的是测_______ (干路/L2)的电流，请评价其可行性并说明理由：______________ ________________________________________________________．
不可行，电流 表的正、负接线柱接反了
5. 有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成，如果电源插头处的电流为200 mA，那么通过每一只小灯泡的电流为________A，你这样判断的理由是 ______________________________．6. 如图甲所示电路中的两个电灯是________联的，电流表A1的示数如图乙 所示，则A1的示数为________A，电流表A2的示数为0.9 A，则L1中的电 流是________A，L2中的电流是________A.
串联电路中电流处处相等
7. 将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中，发现L1最暗，L2较亮，L3最亮，则通 过三盏灯的电流( ) A. I1＞I2＞I3 B. I1＝I2＝I3 C. I1＜I2＜I3 D. 无法判断8. 如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化( ) A. I1变小，I2变大 B. I1不变，I2变大 C. I1变大，I2变小 D. I1不变，I2变小
9. 如图甲所示的电路中，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电 流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( ) A. 1.2 A、1.2 A B. 0.3 A、0.3 A C. 1.2 A、0.3 A D. 1.5 A、0.3 A
10. 根据如图甲所示的电路，请在图乙虚线框中画出这个电路的电路图．11. 如图，按要求连接实物图：两灯泡并联，开关S是总开关，电路中的总 电流约为0.5 A，其中电流表A1只测通过L1的电流， A2只测通过L2的电 流．
12. 为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图甲所示的电路进行 实验． (1) 在连接电路时，开关应处于________状态． (2) 根据小薇先画出的电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线，分别将 导线a、b正确地连接到相应的接线柱上． (3) 小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零， 电路可能存在的故障是__________________________．
灯L1(或电流表)断路
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