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人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)第2课时课后测评
展开第三章 3.1 3.1.2 第2课时
A组·素养自测
一、选择题
1.下列函数中,与函数y=x-1相等的是( C )
A.y= B.y=
C.y=t-1 D.y=-
[解析] A项y==|x-1|,与y=x-1的对应关系不同;B项,函数的定义域为(-∞,-1)∪(-1,+∞),与函数y=x-1的定义域不同;D项,y=-=-|x-1|,与y=x-1的对应关系不同,不是相等函数,故选C.
2.设函数f(x)=若f[f()]=4,则b=( D )
A.1 B.
C. D.
[解析] f[f()]=f(3×-b)=f(-b).当-b<1,即b>时,3×(-b)-b=4,解得b=(舍).当-b≥1,即b≤时,2×(-b)=4,解得b=.故选D.
3.函数y=+1的图象是下列图象中的( A )
[解析] 当x=0时,y=+1=2.
故排除B,D;
当x=2时,y=+1=-1+1=0.故排除C.选A.
4.已知函数f(x)=,则不等式f(x)>f(1)的解集是( A )
A.(-3,1)∪(3,+∞)
B.(-3,1)∪(2,+∞)
C.(-1,1)∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪(1,3)
[解析] 画出函数f(x)的图象如图所示,令f(x)=f(1),得x=-3,1,3,所以当f(x)>f(1)时,必有x∈(-3,1)∪(3,+∞).故选A.
5.函数f(x)=的值域是( D )
A.R B.(0,2)∪(2,+∞)
C.(0,+∞) D.[0,2]∪[3,+∞)
[解析] 当0≤x≤1时,2x2∈[0,2];当x≥2时,x+1≥3,所以函数f(x)的值域是[0,2]∪[3,+∞),故选D.
6.某市出租车起步价为5元(起步价内行驶里程为3 km),以后每1 km价为1.8元(不足1 km按1 km计价),则乘坐出租车的费用y(元)与行驶的里程x(km)之间的函数图象大致为下列图中的( B )
[解析] 由已知得y=.故选B.
二、填空题
7.已知函数f(x)=,若f[f(0)]=a,则实数a=____.
[解析] 依题意知f(0)=3×0+2=2,则f[f(0)]=f(2)=22-2a=a,求得a=.
8.函数y=-x(x≥2)的值域为__(-∞,-1]__.
[解析] 令t=,则x=t2+1,由x≥2,知t≥1,于是y=-t2+t-1=-(t-)2-(t≥1),当t=1时, y=-1,故函数y=-x(x≥2)的值域为(-∞,-1].
9.定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),则当-1≤x≤0时,f(x)=__-__.
[解析] 当-1≤x≤0时,0≤x+1≤1,所以f(x+1)=(x+1)·[1-(x+1)]=-x(x+1),又f(x+1)=2f(x),所以f(x)=f(x+1)=-.
三、解答题
10.若方程x2-4|x|+5=m有4个互不相等的实数根,求m的取值范围.
[解析] 令f(x)=.
作其图象,如图所示
由图可知1<m<5.
11.画出函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:
(1)比较f(0),f(1),f(3)的大小;
(2)若x1<x2<1,比较f(x1)与f(x2)的大小;
(3)求函数f(x)的值域.
[解析] 因为函数f(x)=-x2+2x+3的定义域为R,列表:
x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | -5 | 0 | 3 | 4 | 3 | 0 | -5 | … |
描点,连线,得函数图象如图.
(1)根据图象,容易发现f(0)=3,f(1)=4,f(3)=0,
所以f(3)<f(0)<f(1).
(2)根据图象,容易发现当x1<x2<1时,有f(x1)<f(x2).
(3)根据图象,可以看出函数的图象是以(1,4)为顶点,开口向下的抛物线,因此,函数的值域为(-∞,4].
B组·素养提升
一、选择题
1.设函数f(x)=,则f[]的值为( A )
A. B.-
C. D.18
[解析] ∵x>1时,f(x)=x2+x-2,
∴f(2)=22+2-2=4,
∴=
∴f[]=f(),
又∵x≤1时,f(x)=1-x2,
∴f()=1-()2=1-=,
故选A.
2.设函数f(x)=若f(a)=4,则实数a=( B )
A.-4或-2 B.-4或2
C.-2或4 D.-2或2
[解析] 当a≤0时,由f(a)=-a=4,得a=-4;
当a>0时,由f(a)=a2=4,得a=2或a=-2(舍去).
所以a=-4或a=2.
3.(多选题)著名的Dirichlet函数D(x)=
则与D[D(x)]相等的有( AB )
A.D(2) B.D(3)
C.D() D.D(π)
[解析] 因为D(x)∈{0,1},所以D(x)为有理数,所以D[D(x)]=1,而D(2)=D(3)=1,D()=D(π)=0,所以A,B都符合.
4.(多选题)小明在如图1所示的跑道上匀速跑步,他从点A出发,沿箭头方向经过点B跑到点C,共用时30 s,他的教练选择了一个固定的位置观察小明跑步的过程,设小明跑步的时间为t(s),他与教练间的距离为y(m),表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这个固定位置不可能是图1中的( ABC )
A.点M B.点N
C.点P D.点Q
[解析] 由题图知固定位置到点A距离大于到点C距离,所以N,M点不可能;若是P点,则从最高点到C点依次递减,与题中图2矛盾,因此不可能是P点,故选ABC.
二、填空题
5.设函数f(x)=,若f(x0)=8,则x0=__-或4__.
[解析] 当x0≤2时,x+2=8,∴x=6,∴x0=±,
∵x0≤2,∴x0=-.
当x0>2时,2x0=8,x0=4.
综上可知x0=-或4.
6.已知f(x)=,则不等式xf(x)+x≤2的解集是__{x|x≤1}__.
[解析] 当x≥0时,f(x)=1,由xf(x)+x≤2,知x≤1,
∴0≤x≤1;
当x<0时,f(x)=0,知x≤2,∴x<0.
综上,不等式的解集为{x|x≤1}.
7.若定义运算a⊙b=则函数f(x)=x⊙(2-x)的值域是__(-∞,1]__.
[解析] 由题意知f(x)=
画出图象为
由图易得函数f(x)的值域为(-∞,1].
三、解答题
8.已知函数f(x)=
(1)求f(-3),f[f()]的值;
(2)若f(a)=2,求a的值.
[解析] (1)因为-3<-1,所以f(-3)=-3+2=-1.
因为-1<<2,所以f()=2×=3.
又3>2,所以f[f()]=f(3)=.
(2)当a≤-1时,由f(a)=2,得a+2=2,a=0,舍去;
当-1<a<2时,由f(a)=2,得2a=2,a=1;
当a≥2时,由f(a)=2,
得=2,a=2或a=-2(舍去).
综上所述,a的值为1或2.
9.为了保护水资源,提倡节约用水,某市对居民生活用水收费标准如下:每户每月用水不超过6吨时每吨3元,当用水超过6吨但不超过15吨时,超过部分每吨5元,当用水超过15吨时,超过部分每吨10元.
(1)求水费y(元)关于用水量x(吨)之间的函数关系式;
(2)若某户居民某月所交水费为93元,试求此用户该月的用水量.
[解析] (1)y=
(2)因为93>63,所以63+10(x-15)=93⇒x=18.
即此用户该月的用水量为18吨.
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)第2课时同步训练题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)第2课时同步训练题,共5页。
高中人教A版 (2019)第五章 三角函数5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)当堂检测题: 这是一份高中人教A版 (2019)第五章 三角函数5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)当堂检测题,共8页。试卷主要包含了函数f=x2-2|x|的图象是,已知函数f=求等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示第1课时当堂检测题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示第1课时当堂检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。