初中鲁教版第二节 溶液组成的定量表示课文内容课件ppt

这是一份初中鲁教版第二节 溶液组成的定量表示课文内容课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了你们喝过糖水吗，活动天地，溶液的配制，误差分析等内容，欢迎下载使用。
1.掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数2.能进行溶质质量分数的简单计算3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液
药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木.
那我们怎样来表示溶液的稀和浓呢？
同样体积的两杯水，一杯水放一勺子蔗糖全部溶解，另一杯放两勺子蔗糖全部溶解，哪一杯更甜呢？
1.在一只盛有40mL水的烧杯中加入8.0克蔗糖，搅拌，使蔗糖溶解。2.在另一只盛有50mL水的烧杯中加入10.0克蔗糖，搅拌，使蔗糖溶解。
一、定量表示溶液组成的表示方法
问题：1.上述所得两杯糖水，哪种更甜？你的判断依据是什么？2.如果你的结论是通过计算获得的，你列的算式与其他同学一样吗？
一样甜；根据溶质质量与溶剂的质量比值或溶质质量与溶液质量的比值（或其它合理答案）。
溶质质量与溶剂的质量比 1. 8.0g/（40mL×1g/mL）=1:5 （50mL×1g/mL）=1:5溶质质量与溶液质量的比 （ 8.0g +40mL×1g/mL）=1:6 （10.0g+50mL×1g/mL）=1:6 ……
概念：溶质质量和溶液质量的比值叫做溶质的质量分 数。公式：溶质的质量分数 溶质的质量 ＝ —————— × 100﹪ 溶液的质量 　　　　　 溶质的质量 ＝ ——————————— ×100﹪ 溶质的质量+溶剂的质量 含义：在100份质量的溶液里有多少份质量的溶质。
例如：溶质的质量分数5%的氯化钠溶液的含义为， 在100份溶液里有5份质量的NaCl（有95份质 量的水）。
下表是NaCl溶液中的有关质量，请填表：
【例】将100g25％的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10％的溶液，求稀释所需水的质量。
解：溶液是均一的，所以所得溶液中溶质的质量分数为10%。 溶液稀释前后溶质的质量不变。 设：稀释后溶液的质量为x。 100g×25%=x×10% 100g×25% x=------------ = 250g 10% 需要水的质量为250g-100g=150g 答：稀释时需要水的质量为150g。
溶液的稀释、浓缩、混合
溶液的稀释：稀释前后溶质质量不会改变
溶液的浓缩：这里的浓缩指没有溶质析出，溶质质量不会改变
稀释前溶质质量分数×稀释前溶液质量=稀释后溶质质量分数×稀释后溶液质量
浓缩前溶质质量分数×浓缩前溶液质量=浓缩后溶质质量分数×浓缩后溶液质量
溶液的混合：两种溶液或多种溶液混合，混合后溶质质量等于所有混合前溶液溶质质量之和；混合后溶液质量等于所有溶液质量之和。
配制50克质量分数为16%的氯化钠溶液。
现欲配制这种氯化钠溶液,请思考该如何操作？并请归纳实验步骤及相应的所用仪器
仪器： 托盘天平、滤纸、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、试剂瓶、标签步骤：（1）计算：按配制要求计算出所需要的溶质和溶剂的量 （固体计算出质量，液体计算出体积）（2）称量：用托盘天平称出所需的溶质，再用量筒取所需的溶剂。
（3）溶解：把溶质和溶剂混合，搅拌至溶质全部溶解。 （4）装瓶存放：把配好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。
配制50g16%氯化钠溶液
步骤一：计算出需要氯化钠的质量和水的体积。
需要氯化钠的质量： 50g × 16% = 8g
需要蒸馏水的质量： 50g － 8g = 42 g
需要蒸馏水的体积： 42g/1g/mL=42mL
如果所配溶液的溶质质量分数略大于或者小于16%，你认为可能的原因有哪些？分析方法 用公式去分析
1.氯化钠称量不正确。2.用量筒量取水时，俯视（或仰视读数）。3.……
【典例1】（2010·宽甸中考）过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现有一种过氧乙酸溶液，其溶质质量分数为15%。请填空：⑴100g该溶液中含溶质_____g。⑵向100g该溶液中加入200g水，所得溶液的溶质质量分数为______。⑶将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为______。
知识点一、溶质的质量分数
【典例2】（2010·恩施中考）要配制100g 溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确的是 （ ）A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B．量取90ml水时，俯视读数 C．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签
1.把10克氯化钠放入40克水中，完全溶解后，溶液中氯 化钠的质量分数为（ ）A．10％ B．20％ C．25％ D．33.3％
2.下列溶液，溶质的质量分数最大的是（ ） A.20%的蔗糖溶液。 B.把40g蔗糖完全溶解在210g水中所配成的溶液。 C.其中含有27克蔗糖的150克蔗糖水。 D.把a g水加入a g 30%的蔗糖溶液中所配成的溶液。
3.将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液中，完全溶解后溶液的溶质的质量分数为 。
4.现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向此溶液中加入食盐______g，或蒸发掉水 g.
5.把一杯食盐水倒出一部分，没有改变的是（ ） A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶液的质量 D.溶质的质量分数6.家用食醋是含醋酸质量分数为10%的水溶液，其中的“10%”的含义是（ ） A.100克醋酸中含醋为10克 B.100克醋酸的水溶液中含醋酸10克 C.100克水中含醋酸为10克 D.100克醋酸的水溶液中含水10克
7.实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，先后顺序的操作步骤是（ ）A.量取、溶解、计算 B.计算、溶解、量取C.量取、计算、溶解 D.计算、量取、溶解
8.用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，不需要用到的仪器是（ ）A.托盘天平 B.烧杯 C.量筒 D.玻璃棒
9.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是 （ ） A.用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未 使用游码 B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处 C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出 D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分 溶液
10.欲配制50g7%的氯化钠溶液：（1）实验步骤应为： 、 、 、 。 （2）需要的玻璃仪器有：________________________________________________。（3）在托盘天平上称取 氯化钠，用规格为_____的量筒量取 水。
量筒、胶头滴管、烧杯、
（4）将称量的氯化钠和水倒入烧杯中，为加快氯化钠的溶解速率，常用的方法是____、____、______________。（5）在量取水的体积时，若俯视读数，则配制的溶液的溶质质量分数会 。（填偏高、相等、或偏低）
2.配制一定溶质质量分数的溶液，一般要经过计算、称量（或量取）、溶解（或稀释）、装瓶存放等步骤。
溶液组成的定量表示——溶质的质量分数