初中数学人教版七年级上册4.3.1 角教课ppt课件

这是一份初中数学人教版七年级上册4.3.1 角教课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了核心目标，课前预习，公共端点，AOB，课堂导学，°43′40″，°23′45″，°10′33″，°10′，°15′36″等内容，欢迎下载使用。
掌握角的概念及角的表示法．
1．角是有______________的两条_________组成的图形.
3．(1)1周角＝___________°，1平角＝__________°； (2)1°＝__________′，1′＝__________″.
【解析】根据角的表示方法和图形选出即可．【答案】B【点拔】在表示角时，一定要紧紧依据角的正确表示方法．
2．下列说法中不正确的是(　　)A．由两条射线所组成的图形叫角B．∠AOB的顶点是点OC．∠AOB和∠BOA表示同一个角 D．角可以看做一条射线绕着端点旋转到另一个位置所形成的图形
知识点2：角的度量和计算【例2】把18°15′36″化为用度表示，下列正确的是(　　)A．18.15° B．18.16°C．18.26° D．18.36°【解析】根据1度等于60分,1分等于60秒,18°15′36″由小单位转换成大单位除以60，按此转化即可．
【答案】解：∵36″÷60＝0.6′，0.6′÷60＝0.01°，15′÷60＝0.25°，∴18°15′36″＝18°＋0.25°＋0.01°＝18.26°，故选：C.【点拔】本题主要考查的是度、分、秒的换算，相对比较简单，注意以60为进制即可．
6．计算： (1)23°25′＋36°45′＝ _________________；(2)51°37′－32°53′20″＝_________________； (3)18°23′31″×3＝_________________；(4)73°35′÷4＝_________________．
7．用度分秒表示：(1)15.18°＝____________________；(2)24.26°＝____________________．8．用度表示：(1)21°32′24″＝____________________；(2)40°15′＝____________________．
9．下列说法中，正确的是(　　)A．两条射线组成的图形叫做角B．有公共端点的两条线段组成的图形叫做角 C．角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形 D．角可以看做是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形
10．如下图所示，下列表示角的方法错误的是(　　)A．∠1与∠AOB表示同一个角B．∠β表示的是∠BOCC．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOCD．∠AOC也可用∠O来表示
11．如上图，下列说法错误的是(　　)A．∠DAE也可以表示为∠AB．∠1也可以表示为∠ABCC．∠BCE也可以表示为∠CD．∠ABD是一个平角
12．下列关于角的说法正确的是(　　)A．两条射线组成的图形叫做角B．延长一个角的两边C．角的两边是射线，所以角不可以度量D．角的大小与这个角的两边长短无关13．中央电视台晚间新闻联播19时，时针与分针的夹角是(　　)A．90° B．150° C．120° D．130°
14．如右下图，图中小于平角的角共有(　　)A．7个 B．6个 C．5个 D．4个
15．用度、分、秒表示91.34°为(　　)A．91°20′24″ B．91°34′C．91°20′4″ D．91°3′4″16．把15°48′36″化成以度为单位是(　　)A．15.8° B．15.4836°C．15.81° D．15.36°
17．计算(1)48°39′＋67°31′； =116°10′　(3)22°16′×5；  =111°20′　
(2)78°－47°34′56″； =30°25′4″　(4)42°15′÷5.  = 8°27
18．(1)请将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表：
19．观察常用时钟，回答下列问题：(1)上午8时整，时针和分针的夹角为_______度；(2)时针转动的速度是每小时________度；(3)计算:8点30分，时针与分针的夹角是多少度?
8×30°－30×6°＋30×0.5°＝75°