初中数学人教版八年级上册15.2.2 分式的加减教学ppt课件

这是一份初中数学人教版八年级上册15.2.2 分式的加减教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了分式的运算法则，情境导入，分式的混合运算顺序，例1计算，解1原式，2原式，解原式，例2计算，按运算顺序，利用乘法分配律等内容，欢迎下载使用。
先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算括号里面的.
计算结果要化为最简分式或整式．
方法总结：观察题目的结构特点，灵活运用运算律，适当运用计算技巧，可简化运算，提高速度.
利用乘法分配率简化运算
方法总结：把分式化成最简分式是解题的关键，通分、因式分解和约分是基本环节，注意选数时，要求分母不能为0.
当 时,原式=3.
(1)进行混合运算时,要注意运算顺序,在没有括号的情况下,按从左往右的方向,先算乘方,再算乘除,后算加减；(2)分式的混合运算,一般按常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,运用乘法的运算律进行灵活运算.
混合运算的特点：是整式运算、因式分解、分式运算的综合运用，综合性强.
5. 先化简： ,当b=3时,再从-2＜a＜2的范围内选取一个合适的整数a代入求值.
在-2＜a＜2中,a可取的整数为-1,0,1,而当b=3时,当a取-1时，原式的值是 ；当a取0时，原式的值是 ；当a取1时，原式的值是 .