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    北师大版选择性必修二第一章2.2等差数列的前n项和课件
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    高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第二册2.2 等差数列的前n项和示范课课件ppt

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第二册2.2 等差数列的前n项和示范课课件ppt,共49页。PPT课件主要包含了复习回顾,想一想,试一试,议一议,Sn的深入认识,等差数列的主要性质等内容,欢迎下载使用。

    如图,一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放1支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放1支,最上面一层放100支. 这个V形架上共放了多少支铅笔?
    1+1002+99. . .50+51

    一、数列前n项和的意义
    数列{an}:a1,a2 ,a3 ,…,an ,…
    我们把a1+a2 + a3 + … + an叫做数列{an}的前n项和,记作Sn
    二、等差数列的前n项和公式推导
    我国数列求和的概念起源很早,到南北朝时,张丘建始创等差数列求和解法。他在《张丘建算经》中给出等差数列求和问题:例如:今有女子不善织布,每天所织的布以同数递减,初日织五尺,
    末一日织一尺,共织三十日,问共织几何?
    原书的解法是:“并初、末日织布数,半之
    1.根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{an}的前n项和Sn
    例1:等差数列-10,-6,-2,2,·······前多少项和是54 ?
    解: 设题中的等差数列为{an}, 则 a1= -10 d= -6-(-10)=4. 设 Sn= 54,
    得     n2-6n-27=0        得 n1=9, n2=-3(舍去)。       因此等差数列 -10,-6,-2,2, ······· 前9项和是54。
    例2.等差数列 中, 求 的值。
    解:由 得:
    在等差数列 {an} 中,如果已知五个元素 a1, an, n, d, Sn 中的任意三个, 请问: 能否求出其余两个量 ?
    等差数列{an}的首项为a1,公差为d,项数为n,第n项为an,前n项和为Sn,请填写下表:
    1.等差数列前n项和Sn公式的推导: 倒序相加法2.等差数列前n项和Sn公式的记忆与应用;
    说明:(1)正确合理的选择公式. (2)注意与通项公式相结合.
    例3、已知一个等差数列{an}的前10项的和是310,前20项的和是1220,由这些条件能确定这个等差数列的前n项和的公式吗?
    分析:方程思想和前n项和公式相结合
    解:由题意知:S10=310,S20=1220,将它们代入公式
    例3变式、已知一个等差数列{an}的前10项的和是310,前20项的和是1220,由这些条件能确定这个等差数列的前30项和的公式吗?
    【另解】由等差数列的性质,可推得:
    解得:前30项的和为2730 .
    上述方法没有列出方程求出具体的个别量,而是恰当地运用数学中的整体思想来快速求出,要注意体会这种思想在数学中的运用.
    在等差数列{an}中,Sn,S2n- Sn ,S3n-S2n…构成一个怎样的数列?
    等差数列{an}中, S4=1,S8=4, 求 a9+a10+a11+a12=
    当n >1时: ①
    当n >1时: ①
    ● 如果一个数列 的前n项和为其中p、q、r为常数,且p≠0,那么这个数列一定是等差数列吗?如果是,它的首项和公差是什么?
    (1)若r≠0,则这个数列一定不是等差数列.(2)若r=0,则这个数列一定是等差数列.
    结论:数列是等差数列等价于
    将等差数列前n项和公式 看作是一个关于n的函数,这个函数 有什么特点?
    当d≠0时,Sn是常数项为零的二次函数
    则 Sn=An2+Bn
    思考:当首项、公差确定时,Sn的结构有什么特征?
    2.当d不为0时,点(n,Sn)是在常数项为0的一个二次函数的图象上。
    结论1:{an}为等差数列 ,这是一个关于 的 没有 的“ ”
    ( 注意 a 还可以是 0)
    有最大值(至于是否在顶点处取得,要看顶点处所对应的横坐标距离它最近的正整数处取得,一般情况下或一,或两个最值),如右图所示:
    2.当公差d>0即a>0时,
    3.当公差d =0即a=0时,
    1.当公差d <0即a<0时,
    ,则它是关于n的一次函数,
    等差数列的前n项和例题4
    变式.等差数列{an}中,已知an=2(n-12),求此数列前n项和的最小值。
    归纳:(1)当a1>0,d>0时,Sn有最小值无最大值,且最小值为S1; (2)当a1>0,d<0时,Sn有最大值无最小值,当am≥0且am+1≤0,Sn的最大值为Sm; (3)当a1<0,d>0时,Sn有最小值无最大值,当am≤0且am+1≥0,Sn的最小值为Sm; (4)当a1<0,d<0时,Sn有最大值无最小值,且最大值为S1。
     练习3: 等差数列-10,-6,-2,2,…的前多少项的和最小?
    7、等差数列前n项和的最值问题有两种方法:
    (1) 当an>0,d<0,前n项和有最大值. 可由an≥0,且an+1 ≤0,求得n的值;
    当an<0,d>0,前n项和有最小值. 可由an≤0,且an+1≥0,求得n的值.
    Sn = 2n2-12n
    等差数列的前n项的最值问题
    例1.已知等差数列{an}中,a1=13且S3=S11,求n取何值时,Sn取最大值.
    ∴当n=7时,Sn取最大值49.
    ∴ an=13+(n-1) ×(-2)=-2n+15
    例2 设等差数列{an}、{bn}的前n项 和分别为Sn、Tn,若 , 求 的值.
    设等差数列{an}、{bn}的前n项和 分别为Sn、Tn,则 等于什么?
    1.等差数列的定义特征
    从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数.
    或an-1+an+1=2 an(n≥2).
    2.等差数列的递推公式
    an-an-1 =d (n≥2).
    3.等差数列的通项公式
    an=a1+(n-1)d=am+(n-m)d=pn+q.
    4.等差数列的前n项和公式
    S3n=3(S2n-Sn)
    (6)若数列{an}、{bn}都是等差数列,则数列{pan+q},{an+an+1},{xan+ybn},也是等差数列.
    (7) m+n=p+q  am+an=ap+aq.
    等差数列的性质应用:
    例3、已知一个等差数列的总项数为奇数, 且奇数项之和为77,偶数项之和为 66,求中间项及总项数。
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