初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形图片课件ppt
展开1、下列各组图形形状与大小有什么特点?
2、同一张底片洗出大小相同的照片有何特点?
答:能完全重合在一起。
每组的两个图形有什么特点?
能够完全重合的两个图形叫做
全等图形的形状和大小都相同
你能再举出生活中的一些实际例子吗?
能够完全重合的两个三角形,叫
注意:书写全等式时要 求把对应顶点字 母放在对应的位 置上。
“全等”用符号“ ”来表示,读作
互相重合的边叫做对应边
互相重合的顶点叫做对应顶点
互相重合的角叫做对应角
1.全等三角形的对应边相等;
2.全等三角形的对应角相等。
∴ AB=DE,BC=EF,AC=DF
(全等三角形的对应边相等)
∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
(全等三角形的对应角相等)
观察,下列各组的两个全等三角形,进行小组讨论,看看谁能在最短的时间内找到他们的对应边或对应角?谈谈你们小组的方法!(1)
(2)这两个全等三角形的对应边、 对应角呢?
(3)这两个全等三角形的对应边、 对应角呢?
请指出全等△ ABE 和△ ACF的 对应边和对应角!
一个三角形经过平移、旋转、翻折后所得到的三角形与原三角形全等。
1、判断(1)两个全等形一定能够重合( )(2)两个图形全等,所有对应元素都相等( ) (3)三个角对应相等的两个三角形全等( ) (4)两个三角形全等,对应顶点所在的角一定是 对应角,对应边所夹的角一定是对应角, 对应角所对的边也是对应边。 ( )
2、如图所示,△ABC≌△DCB,则观察图形一定有下 列关系成立:
⑴ AB = ___,AC = ____;⑵∠A = ____,∠ABC = _____,∠ACB =___.
3、如图△ ABD ≌ △CDB,若AB=3,AD=5,BD=6,则BC= ,CD= 。
1、如图△ABD≌ △EBC,AB=3cm,BC=5cm,求DE的长
2:如图,△ABC≌△AEC,∠B=30°,∠ACB=85°.求出△AEC各内角的度数 .
1、能够完全重合的两个图形叫做全等形
2、能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
全等三角形的对应角相等
全等三角形的对应边相等
回忆这节课,学习了全等三角形的哪些知识?
如图,△ABC ≌△CDA,AB 与CD,BC 与DA 是对应边,则下列结论错误的是( ). A. ∠ BAC =∠ DCA ; B. AB∥DC ; C.∠ BCA =∠ DCA ; D. BC∥DA .
解析:∵△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点.∴∠DCE=∠B.
1. 如图所示,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则∠DCE=( )A.∠B B.∠A C.∠EMF D.∠AFB
解析:先根据三角形外角的性质求出 ∠ ACA'=∠A+∠B=27°+40°=67°.再由△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A'B'C,得到 △ABC≌△A'B'C,∴∠ACB=∠A'CB'.∴∠ACB–∠B'CA=∠A'CB'–∠B'CA, 即∠BCB'=∠ACA'. ∴∠BCB'=67°.∴∠ACB'=180°–∠ACA'–∠BCB'=180°–67°–67°=46°.
2. 如图所示,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A'B'C,使点A'落在BC的延长线上.已知∠A=27°,∠B=40°,则∠ACB'为_______度.
1.能够 的两个图形叫做全等形.两个三角形 重合时,互相 的顶点叫做对应顶点.记两个全等三角形时,通常把表示 顶点的字母写在 的位置上.
2.如图,△ABC≌ △ADE,若∠D=∠B, ∠C= ∠AED,则∠DAE= ; ∠DAB= .
3.如图,△ABC≌△BAD,如果AB=5cm, BD=4cm,AD=6cm,那么BC的长是( ) A.6cm B.5cm C.4cm D.无法确定4.在上题中,∠CAB的对应角是( )A.∠DAB B.∠DBA C.∠DBC D.∠CAD
如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )A.△ABD 和△CDB 的面积相等B.△ABD 和△CDB 的周长相等C.∠A +∠ABD =∠C +∠CBDD.AD∥BC,且AD = BC
如图,△ABC ≌△AED,AB是△ABC 的最大边,AE是△AED的最大边,∠BAC 与∠ EAD是对应角,且∠BAC=25°,∠B= 35°,AB =3cm,BC =1cm,求出∠E, ∠ ADE 的度数和线段DE,AE 的长度.
解:∵ △ABC ≌△AED,(已知)
∴∠E= ∠B = 35°,(全等三角形对应角相等)
∠ADE =∠ACB =180°–25°–35°=120 °, (全等三角形对应角相等)
DE = BC =1cm, AE = AB =3cm.(全等三角形对应边相等)
摆一摆:利用平移,翻折,旋转等变换所得到的三角形与原三角形组成各种各样新的图形,你还能拼出什么不同的造型吗?比一比看谁更有创意!
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