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    七年级下册数学人教版第九章 不等式与不等式组9.2 一元一次不等式课时2 一元一次不等式的应用 课件

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    人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.2 一元一次不等式完美版课件ppt

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    这是一份人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.2 一元一次不等式完美版课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,实际问题,回顾与思考,解得x≤12,x≥125等内容,欢迎下载使用。
    1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问 题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程;(重点)2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分 类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用.
    一元一次方程解实际问题的步骤:
    交流:那么如何用一元一次不等式解实际问题呢?
    知识点1 一元一次不等式的应用
    小华打算在星期天与同学去登山,计划上午7点出发,到达山顶后休息2h,下午4点以前必须回到出发点. 如果他们去时的平均速度是3km/h,回来时的平均速度是4km/h,他们最远能登上哪座山顶(图中数字表示出发点到山顶的路程)?
    前面问题中涉及的数量关系是:
    去时所花时间+休息时间+回来所花时间≤总时间.
    他们在山顶休息了2 h,又上午7点到下午4点之间总共相隔9 h,即所用时间应小于或等于9 h.
    因此要满足下午4点以前必须返回出发点,小华他们最远能登上D山顶.
    例1 某童装店按每套90元的价格购进40套童装,应缴纳的税费为销售额的10%. 如果要获得900元的纯利润,每套童装的售价至少是多少元?
    解: 设每套童装的售价是 x 元.
    则 40x-90×40-40x·10%≥900.
    答:每套童装的售价至少是125元.
    分析: 本题涉及的数量关系是: 销售额-成本-税费≥纯利润(900元).
    例2 当一个人坐下时,不宜提举超过4.5 kg的重物,以免受伤. 小明坐在书桌前,桌上有两本各重1.2 kg的画册和一批每本重0.4 kg的记事本. 如果小明想坐着搬动这两本画册和一些记事本. 问他最多只应搬动多少本记事本?
    解: 设小明应搬动x本记事本,则
    解得 x≤5.25.
    1.2×2+0.4x≤4.5.
    答:小明最多只应搬动5本记事本.
    由于记事本的数目必须是整数,所以x 的最大值为5.
    解:设小明家每月用水x立方米.∵5×1.8=9<15,∴小明家每月用水超过5立方米,则超出(x-5)立方米,按每立方米2元收费,列出不等式为:5×1.8+(x-5)×2≥15,解不等式得:x≥8.答:小明家每月用水量至少是8立方米.
    例3 小明家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小明家每月用水量至少是多少?
    例4 甲、乙两超市以同样价格出售同样的商品,并且给出了不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙超市累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费. 顾客到哪家超市购物花费少?
    分析:甲乙两超市的优惠价格不一样,因此需要分类讨论:(1)当购物不超过50元;(2)当购物超过50元而不超过100元,(3)当购物超过100元.
    解:(1)当购物不超过50元时,在甲、乙两超市都不享受优惠,购物花费一样;(2)当购物超过50元而不超过100元时,在乙超市享受优惠, 购物花费少;(3)当累计购物超过100元后,设购物为x(x>100)元 ①若 50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100) 即x>150 在甲超市购物花费少; ②若 50+0.95(x-50)

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