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    人教版七年级数学上册同步备课3.2.1一元一次方程的解法(一)合并同类项(分层作业)【原卷版+解析】

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    人教版(2024)七年级上册3.1.1 一元一次方程同步测试题

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    这是一份人教版(2024)七年级上册3.1.1 一元一次方程同步测试题,共15页。试卷主要包含了下列解为x=4的方程是,下列解方程的过程中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    基础训练
    1.对于方程8x+6x-10x=8,合并同类项正确的是( )
    A.3x=8 B.4x=8 C-4x=8 D.2x=8
    2.下列方程中可直接用合并同类项解的是( )
    3.下列解为x=4的方程是( )
    A.7x-3x=-4 B.x+x=5+3 C.x=-1+3 D.-2x=8
    4.方程的解为( )
    A.x=-3 B.x=−13 C.x=3 D.x=13
    5.下列解方程的过程中,正确的是( )
    A.-2m+3m=4,得-5m=4
    B.4y-2y+y=4,得(4-2)y=4
    C.-eq \f(1,2)x=0,得x=0
    D.2x=-3,得x=-eq \f(2,3)
    6.下列各方程合并同类项不正确的是( )
    A.由3x-2x=4合并同类项,得x=4 B.由2x-3x=3合并同类项,得-x=3
    C.由5x-2x+3x=12合并同类项,得x=-2 D.由合并同类项,得
    7. 挖一条长为1200米的水渠,由甲、乙两队从两头同时施工,甲队每天挖150米,乙队每天挖90米,需要几天才能挖好?设需要x天才能挖好,则列出的方程为( )
    A.150x+90x=1200 B.150+90x=1200 C.150x+90=1200 D.150x-90x=1200
    8.解方程8x-3x=10,合并同类项得__________,解得x=_____;若3a-1与1-2a互为相反数,则a=_____.
    9.某数的5倍比这个数的8倍少12,则这个数是_________.
    10.若关于的方程与的解相同,则的值为 .
    11.某校三年共购买计算机140台,去年购买的数量是前年的2倍,今年购买的数量是去年的2倍,则前年这个学校购买了 台计算机;
    12.小王的妈妈买回一筐苹果,小王吃了,弟弟吃了,还剩下4个苹果,则妈妈买回的这筐苹果共有_______个.
    13.某班学生共40人,外出参加植树活动,根据任务不同,要分成三个小组且使甲、乙、丙三个小组人数之比为1︰2︰5,则甲组有________人.
    14.一个长方体的长、宽、高之比为5:4:3,长比高长4cm,那么这个长方体的体积是 ;
    15.在日历中圈出一竖列上相邻的3个数,使它们的和为42,则所圈数中最小的是 .
    16.解下列方程:
    (1)4x+6x=2+6; (2)eq \f(2,3)y-y=10-5; (3)2.4x-3x-1.4x=5.2-8;
    17.同一个箱子,如果装橙子可以装 18 个,如果装梨可以装 16个,现有橙子、梨共 400个而且装梨的箱子的个数是装橙子的箱子的 2 倍请问装橙子和装梨的箱子各有多少个?
    18.某校为开展乒乓球运动,花钱购买了一些乒兵球运动器材,其中购买球网、球拍和乒兵球的总费用是1320 元,购买这三样器材的费用之比是3:6:2那么购买球网的费用是多少元?
    19.某种药含有甲、乙、丙3种草药,这3种草药的质量比是2:3:7,现在要配制1440g这种中药,这3种草药分别需要多少克?
    能力提升
    20.若是关于的方程的解,则的值为( )
    A.0 B.2 C.-2 D.-6
    21.若三个连续偶数的和为24,则它们的积为( )
    A.48 B.480 C.240 D.120
    22.小涵在 2020 年某月的月历上圈出了三个数 a,b,c,并求出了它们的和为 30,则这三个数在月历中的排列位置不可能是()
    23.对任意四个有理数a,b,c,d,定义新运算:eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(a b,c d))=ad-bc,已知eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(2x -4,x 1))=18,则x的值是_____.
    24.如图,8块相同的长方形地砖拼成了一个长方形图案(地砖间的缝隙忽略不计),求每块地砖的宽.设每块地砖的宽为x cm,根据题意,列出的方程为_______________________.
    25.现有一些分别标有-1,2,-4,8,-16,32,…的卡片,这些卡片上的数字是按一定规律排列的,小明拿到了相邻的三张卡片,且卡片上的数字之和为96,则小明拿到的三张卡片上分别标有什么数字?
    拔高拓展
    26.某体育场的环形跑道长 400 米,二人在跑道练习跑步,已知甲平均每分钟跑 250 米,乙平均每分钟跑 290米.
    (1)两人同时从同一地点同向而行,经过多长时间两人才能第一次相遇?
    (2)两人同时从同一地点出发,相向而行,经过多少分钟两人第一次相遇?
    3.2.1 一元一次方程的解法(一)合并同类项 分层作业
    基础训练
    1.对于方程8x+6x-10x=8,合并同类项正确的是( )
    A.3x=8 B.4x=8 C-4x=8 D.2x=8
    【答案】B.
    【分析】根据合并同类项法则,即可判断
    【详解】
    8x+6x-10x=8
    合并同类项,得 4x=8
    故选B.
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键.
    2.下列方程中可直接用合并同类项解的是( )
    【答案】B.
    【分析】根据合并同类项解一元一次方程的特征,即可判断
    【详解】略
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键.
    3.下列解为x=4的方程是( )
    A.7x-3x=-4 B.x+x=5+3 C.x=-1+3 D.-2x=8
    【答案】B.
    【分析】根据合并同类项法则,求出解,即可判断
    【详解】
    A.7x-3x=-4 合并同类项,得4x=-4,系数化为1,得 x=-1
    B.x+x=5+3 合并同类项,得2x=8,系数化为1,得 x=4
    C.x=-1+3 合并同类项,得x=2
    D.-2x=8 系数化为1,得 x=-4
    故选B.
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    4.方程的解为( )
    A.x=-3 B.x=−13 C.x=3 D.x=13
    【答案】A.
    【分析】根据合并同类项法则,求出解,即可判断
    【详解】

    合并同类项,得−92x=32.
    系数化为1,得 x=-3.
    故选A.
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    5.下列解方程的过程中,正确的是( )
    A.-2m+3m=4,得-5m=4
    B.4y-2y+y=4,得(4-2)y=4
    C.-eq \f(1,2)x=0,得x=0
    D.2x=-3,得x=-eq \f(2,3)
    【答案】C.
    【分析】根据合并同类项法则和系数化为1,求出解,即可判断
    【详解】
    A.-2m+3m=4,得-m=4
    B.4y-2y+y=4,得(4-2+1)y=4,3y=4
    C.-eq \f(1,2)x=0,得x=0
    D.2x=-3,得x=-32
    故选C.
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    6.下列各方程合并同类项不正确的是( )
    A.由3x-2x=4合并同类项,得x=4 B.由2x-3x=3合并同类项,得-x=3
    C.由5x-2x+3x=12合并同类项,得x=-2 D.由合并同类项,得
    【答案】C.
    【分析】根据合并同类项法则,求出解,即可判断
    【详解】
    A.由3x-2x=4合并同类项,得x=4 ,正确;
    B.由2x-3x=3合并同类项,得-x=3,正确;
    C.由5x-2x+3x=12合并同类项,得x=-2,合并后应为6x=12,解得x=2,错误;
    D.由合并同类项,得,正确.
    故选C
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    7. 挖一条长为1200米的水渠,由甲、乙两队从两头同时施工,甲队每天挖150米,乙队每天挖90米,需要几天才能挖好?设需要x天才能挖好,则列出的方程为( )
    A.150x+90x=1200 B.150+90x=1200 C.150x+90=1200 D.150x-90x=1200
    【答案】A.
    【分析】根据题意,找等量关系,设未知数,列方程.
    【详解】
    解设需要x天才能挖好.
    由题意得,150x+90x=1200
    故选A
    8.解方程8x-3x=10,合并同类项得__________,解得x=_____;若3a-1与1-2a互为相反数,则a=_____.
    【答案】5x=10;2;0.
    【分析】根据合并同类项法则,求出解.
    【详解】
    8x-3x=10,合并同类项,得5x=10
    系数化为1,得x=2.
    因为若3a-1与1-2a互为相反数,
    ∴3a-1+1-2a=0
    合并同类项,得a=0
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    9.某数的5倍比这个数的8倍少12,则这个数是_________.
    【答案】4.
    【分析】列出方程,根据合并同类项法则,求出解.
    【详解】
    8x-5x=12,
    合并同类项,得3x=12
    系数化为1,得x=4.
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    10.若关于的方程与的解相同,则的值为 .
    【答案】
    【分析】同解方程,根据合并同类项法则,求出的解.再把解代入到中,求出m的值.
    【详解】
    合并同类项,得9x=-3
    系数化为1,得x=-13.
    把x=-13代入中,得
    -23m+3m=-1
    解得m=-37
    11.某校三年共购买计算机140台,去年购买的数量是前年的2倍,今年购买的数量是去年的2倍,则前年这个学校购买了 台计算机;
    【答案】20
    【分析】根据题意,找等量关系,设未知数,列方程,利用合并同类项的方法解方程,即可求解.
    【详解】
    解设前年购买x台计算机,则去年购买2x台,今年购买4x台。
    根据题意得,x+2x+4x=140
    解得x=20
    答:前年这个学校购买了120台计算机.
    12.小王的妈妈买回一筐苹果,小王吃了,弟弟吃了,还剩下4个苹果,则妈妈买回的这筐苹果共有_______个.
    【答案】24.
    【分析】根据题意,找等量关系,设未知数,列方程,利用合并同类项的方法解方程,即可求解.
    【详解】
    解设妈妈买回的这筐苹果共有x个.
    根据题意得,x-13x-12x=4
    解得x=24
    答:妈妈买回的这筐苹果共有24个.
    13.某班学生共40人,外出参加植树活动,根据任务不同,要分成三个小组且使甲、乙、丙三个小组人数之比为1︰2︰5,则甲组有________人.
    【答案】5.
    【分析】根据题意,找等量关系,设未知数,列方程,利用合并同类项的方法解方程,即可求解.
    【详解】
    解设甲组有x人,则乙组有2x人,丙组有5x人.
    根据题意得,x+2x+5x=40
    解得x=5
    答:甲组有5人
    14.一个长方体的长、宽、高之比为5:4:3,长比高长4cm,那么这个长方体的体积是 ;
    【答案】480cm3.
    【分析】根据题意,找等量关系,设未知数,列方程,利用合并同类项的方法解方程,即可求解.
    【详解】
    解设长为5xcm,宽为4xcm,高为3xcm.
    根据题意得,5x-3x=4
    解得x=2
    所以长为5x=10cm,宽为4x=8cm,高为3x=6cm
    长方体的体积=10×8×6=480cm3
    15.在日历中圈出一竖列上相邻的3个数,使它们的和为42,则所圈数中最小的是 .
    【答案】 7.
    16.解下列方程:
    (1)4x+6x=2+6; (2)eq \f(2,3)y-y=10-5; (3)2.4x-3x-1.4x=5.2-8;
    【答案】(1)x=eq \f(4,5).(2) y=-15.(3) x=1.4
    【分析】根据合并同类项法则,求出解
    【详解】
    解:(1)合并同类项,得10x=8.
    系数化为1,得x=eq \f(4,5)
    (2)合并同类项,得-y=5.
    系数化为1,得y=-15
    (3)合并同类项,得-2x=-2.8.
    系数化为1,得x=1.4
    17.同一个箱子,如果装橙子可以装 18 个,如果装梨可以装 16个,现有橙子、梨共 400个而且装梨的箱子的个数是装橙子的箱子的 2 倍请问装橙子和装梨的箱子各有多少个?
    【详解】
    解:设装橙子的箱子有x 个,则装梨的箱子有 2x 个.
    依题意有 18x+16 × 2x =400
    解得x=8
    所以 2x=2×8=16.
    答:装橙子的箱子有 8 个,装梨的箱子有 16 个.
    18.某校为开展乒乓球运动,花钱购买了一些乒兵球运动器材,其中购买球网、球拍和乒兵球的总费用是1320 元,购买这三样器材的费用之比是3:6:2那么购买球网的费用是多少元?
    【详解】
    解:设购买球网的费用是 3x 元,则购买球拍和乒兵球的费用分别是 6x 元2x 元
    由题意得 3x+6x+2x =1320
    合并同类项,得 11x =1320.
    解得x=120.
    所以 3x=360.
    答:购买球网的费用是 360 元.
    19.某种药含有甲、乙、丙3种草药,这3种草药的质量比是2:3:7,现在要配制1440g这种中药,这3种草药分别需要多少克?
    【详解】
    解:设甲种草药2x克,乙甲种草药3x克,丙甲种草药7x克,
    由题意得 2x+3x+7x =1440
    合并同类项,得 12x =1440.
    解得x=120.
    所以 甲种草药2x=240克,乙甲种草药3x=360克,丙甲种草药7x=840克
    能力提升
    20.若是关于的方程的解,则的值为( )
    A.0 B.2 C.-2 D.-6
    【答案】C.
    【分析】根据合并同类项法则,求出解,即可判断
    【详解】
    把x=m代入中,得12m-m=1,合并同类项,得-12m=1,系数化为1,得m=-2
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    21.若三个连续偶数的和为24,则它们的积为( )
    A.48 B.480 C.240 D.120
    【答案】B.
    【分析】根据合并同类项法则,求出解,即可判断
    【详解】
    设中间的偶数为x,则第一个偶数为x-2,第三个偶数为x+2
    根据题意得,x-2+x+x+2=24
    合并同类项,得3x=24
    系数化为1,得x=8
    所以三个偶数为6,8,10.积为6×8×10=480
    【点睛】本题主要考查了利用合并同类项的方法解一元一次方程,熟练掌握合并同类项和系数化为1是解题的关键.
    22.小涵在 2020 年某月的月历上圈出了三个数 a,b,c,并求出了它们的和为 30,则这三个数在月历中的排列位置不可能是()
    【答案】D
    【详解】
    A.因为b=a+7,c=a+14,所以a+a+7+a+14=30解得,a=3,成立
    B.因为b=a+6,c=a+12,所以a+a+6+a+12=30解得,a=4,成立
    C.因为b=a+1,c=a+8,所以a+a+1+a+8=30解得,a=7,成立
    D.因为b=a+6,c=a+14,所以a+a+6+a+14=30解得,a=103,不成立
    故选D.
    23.对任意四个有理数a,b,c,d,定义新运算:eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(a b,c d))=ad-bc,已知eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(2x -4,x 1))=18,则x的值是_____.
    【答案】3.
    【详解】
    因为eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(a b,c d))=ad-bc
    所以eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(2x -4,x 1))=18可转化为2x-(-4x)=18
    解得x=3.
    24.如图,8块相同的长方形地砖拼成了一个长方形图案(地砖间的缝隙忽略不计),求每块地砖的宽.设每块地砖的宽为x cm,根据题意,列出的方程为_______________________.
    【答案】x+3x=60
    【详解】
    由图可知小长方形的长是宽的3倍,
    所以小长方形的长为3x
    根据题意列方程为x+3x=60.
    25.现有一些分别标有-1,2,-4,8,-16,32,…的卡片,这些卡片上的数字是按一定规律排列的,小明拿到了相邻的三张卡片,且卡片上的数字之和为96,则小明拿到的三张卡片上分别标有什么数字?
    【详解】
    解:设小明拿到的三张卡片中第一张上标的数字为x,则另外两张上标的数字分别为-2x,-2×(-2x)=4x.
    根据题意,列方程得x-2x+4x=96,
    解得x=32,
    所以-2x=-64,4x=128.
    所以三张卡片上分别标有32,-64,128
    拔高拓展
    26.某体育场的环形跑道长 400 米,二人在跑道练习跑步,已知甲平均每分钟跑 250 米,乙平均每分钟跑 290米.
    (1)两人同时从同一地点同向而行,经过多长时间两人才能第一次相遇?
    (2)两人同时从同一地点出发,相向而行,经过多少分钟两人第一次相遇?
    【详解】
    解:(1)设经过x分钟两人第一次相遇,
    根据题意得290x-250x =400,
    解得x=10.
    (2)设经过y分钟两人第一次相遇,
    根据题意得 290y+250y=400,
    解得y=2027.

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