2022-2023学年辽宁沈阳沈河区五年级上册数学期末试卷及答案北师大版

这是一份2022-2023学年辽宁沈阳沈河区五年级上册数学期末试卷及答案北师大版，共21页。试卷主要包含了仔细推敲，我会选，用心思考，我会填，细心审题，我会算，动手实践，操作应用，问题解决，我能行等内容，欢迎下载使用。

基础部分（70分）
一、仔细推敲，我会选。（将正确答案的序号涂在答题卡上。每题1分，共6分）。
1. 一袋薯片，包装袋上标着：“净重克”，阜宁工商部门抽样调查4袋薯片，下面（ ）是不合格的。
A. 142克B. 140克C. 138克D. 149克
【答案】C
【解析】
【分析】根据“净重145±5克”可知，表示一袋薯片最重不超过145＋5＝150（克），最少不少于145－5＝140（克），也就是说薯片的质量在140和150之间合格。
【详解】根据分析可知，一袋薯片在140和150之间合格（包括140和150）。138不符合题意。
故答案为：C
【点睛】此题考查正、负数的简单运算。
2. 如图温度计表示的温度是（ ）℃。
A. 24B. 16C. ﹣16D. ﹣4
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知要读出摄氏度，应该看左边刻度。0～10℃之间有5小格，因此每小格表示2℃。图中的温度在0刻度下2小格，表示的是﹣4℃。
【详解】温度计表示的温度是﹣4℃。
故答案为：D
【点睛】此题主要考查了温度计的读数方法，要熟练掌握。
3. 结果大于的算式是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数乘除法的计算方法，当除数是小数时，要根据“被除数和除数同时乘相同的数（0除外）商不变”的规律，先把除数的小数点去掉，使它变成整数，再看除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数，如果位数不够，要添0补足，然后，按照除数是整数的小数除法法则进行计算，直接计算出各个算式的结果，然后再进行比较即可求解。
【详解】34.8÷0.12＝290
A．＝29；
B．348÷0.12＝2900；
C．34.8÷12＝2.9；
D．34.8×0.12＝4.176
只有2900＞290，因此结果大于34.8÷0.12的算式是348÷0.12。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了小数乘除法的计算方法，属于基础题，要熟练掌握。
4. 下面四个数中，精确到百分位大约是8.00的数是（ ）。
A. 7.995B. 7.994C. 8.005D. 8.014
【答案】A
【解析】
【分析】精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可。
【详解】7.995≈8.00
7.994≈7.99
8.005≈8.01
8.014≈8.01
四个数中，精确到百分位大约是8.00的数是7.995。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。
5. 如图小数除法的竖式中，方框中的2表示（ ）。
A. 2个10B. 2个1C. 2个0.1D. 2个0.01
【答案】D
【解析】
【分析】根据小数除法的计算法则，除到哪一位，商就在哪一位的上面，这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。
【详解】根据分析可得：
如图小数除法的竖式中，方框中的2表示：2个0.01；
故答案为：D
【点睛】本题关键是理解除到哪一位，商就在哪一位的上面，这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。
6. 从4根5厘米和4根2厘米长的小棒中，选出若干根，并使它们首尾相接，能够摆出（ ）种大小不同的正方形。
A. 7B. 6C. 4D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】由于正方形的4个边长都相等，那么当正方形的边长是5厘米的时候是一种，当正方形的边长是2厘米的时候也是一种，也可以把5厘米和2厘米结合，即5＋2＝7（厘米），这样能组成4个7厘米的小棒，也是一种，由此即可知道可以摆出3种大小不同的正方形。
【详解】由分析可知：
摆出的正方形有：边长是4厘米；边长是2厘米；边长是7厘米，共有3种。
故答案为：D
【点睛】本题考查的目的是掌握正方形的特征，熟练掌握正方形的特点是解题的关键。
二、用心思考，我会填。（每空1分，共21分）
7. 江苏省统计局公布了2022年江苏常驻人口有78318600人，改写成用“万”作单位的数就是（ ）万，保留整数是（ ）万，精确到十分位约是（ ）亿。
【答案】 ①. 7831.86 ②. 7832 ③. 0.8
【解析】
【分析】整数的改写：改写成用“万”作单位的数，将小数点移动到万位与千位之间，再加上“万”字即可；保留整数：看小数点后的第一位，如果小数点后的第一位大于等于5，则进一，小于5，则舍去；改写成亿作单位的数，将小数点移动到亿位与千万位之间，再加上“亿”字即可，精确到十分位，则看百分位上的数，百分位上的数大于等于5，则进一，小于5，则舍去，据此即可填空。
【详解】78318600改写成“万”作单位的数：7831.86万；保留整数是：7832万。
78318600改写成“亿”作单位的数：0.783186亿；精确到十分位约是：0.8亿。
所以：江苏省统计局公布了2022年江苏常驻人口有78318600人，改写成用“万”作单位的数就是7831.86万，保留整数是7832万，精确到十分位约是0.8亿。
【点睛】本题主要考查整数的改写以及小数的近似数，同时要看清楚题目是用“万”作单位还是“亿”作单位。
8. 在（ ）里填合适的单位或数。
（1）阜宁金沙湖的面积大约是2261（ ）；
（2）0.35分＝（ ）秒；
（3）我国领土面积大约是960万（ ）；
（4）98公顷＝（ ）平方千米。
【答案】（1）公顷 （2）21
（3）平方千米 （4）0.98
【解析】
【分析】根据面积单位和数据大小的认知，结合生活实际选择面积单位；（1）、（3）小题据此解答。
1分＝60秒，1平方千米＝100公顷；高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率；（2）（4）小题据此解答。
【小问1详解】
阜宁金沙湖的面积大约是2261公顷
【小问2详解】
0.35分＝21秒
【小问3详解】
我国领土面积大约是960万平方千米
【小问4详解】
98公顷＝0.98平方千米
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择，以及数据进率。
9. 在下面的（ ）内填上“＞”“＜”或“＝”。
465000（ ）4.65万 0.64÷0.04（ ）0.64 4.8×4（ ）4.8÷0.25
【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＝
【解析】
【分析】46500改写成用“万”作单位的数，再和4.65万比较；
一个数除以一个小于1的数，所得的商比被除数大；
4.8×4、4.8÷0.25分别计算出积和商，再比较大小即可。
【详解】46500＝4.65万
465000（＝）4.65万
0.04＜1
0.64÷0.04（＞）0.64
4.8×4＝19.2
4.8÷0.25＝19.2
4.8×4（＝）4.8÷0.25
【点睛】掌握大数的改写，小数乘法和除法的计算方法是解答的关键。
10. 用1、4、6这三张数字卡片一共能组成（ ）个不同的两位数；新年快到了，五个好朋友互相问候，一共要通（ ）次电话。
【答案】 ①. 6 ②. 10
【解析】
【分析】三张数字卡片，当1做十位的时候，有2种不同的两位数，当4做十位的时候，有2种不同的两位数，当6做十位的时候，有两种不同的两位数，则一共能组成2×3＝6个不同的两位数；五个好朋友互相问候，那么其中一个人要给另外4个人打一次电话，则需要打4次电话，接下来的一个人需要给剩余的3个人打一次电话，则会打3次电话，再往后的一个人给剩余的2个人打一次电话，则会打2次电话，最后两个小朋友互通电话，则会打1次电话，把这些次数相加即可。
【详解】2×3＝6（个）
4＋3＋2＋1＝10（次）
所以用1、4、6这三张数字卡片一共能组成6个不同的两位数；新年快到了，五个好朋友互相问候，一共要通10次电话。
【点睛】本题主要考查搭配问题，可以把所有情况一一列举出来。
11. 服装厂有300米布，每套衣服用布3.2米，这些布最多可以做（ ）套衣服。一种快递纸箱可以包装10套衣服，这些衣服至少要用（ ）个快递纸箱。
【答案】 ①. 93 ②. 10
【解析】
【分析】用300米去除以3.2米，对商采用去尾法保留到整数部分，求出第一空。用93套去除以10，对商采用进一法保留到整数部分，求出第二空。
【详解】300÷3.2≈93（套），93÷10≈10（个），所以，这些布最多可以做93套衣服，这些衣服至少要用10个快递纸箱。
【点睛】本题考查了商的近似数，熟练运用进一法和去尾法是解题的关键。
12. 一个三位小数四舍五入后保留两位小数是8.40，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
【答案】 ①. 8.404 ②. 8.395
【解析】
【分析】要考虑8.40是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的8.40最大是8.404，“五入”得到的8.40最小是8.395，据此解答即可。
【详解】“四舍”得到的8.40最大是8.404，“五入”得到的8.40最小是8.395。
【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
13. 五（1）班打扫卫生，劳动委员安排A人扫地；其余的人被分成B组，每组6人；用含有字母的式子表示，五（1）班一共有（ ）人；当A＝7，B＝8时，五（1）班一共有（ ）人。
【答案】 ①. A＋6B ②. 55
【解析】
【分析】用字母表示出全班人数，再把A＝7，B＝8代入即可。
【详解】用含有字母的式子表示，五（1）班一共有：（A＋6B）人
当A＝7，B＝8时，
A＋6B
＝7＋8×6
＝7＋48
＝55（人）
五（1）班一共有（A＋6B）人；当A＝7，B＝8时，五（1）班一共有55人。
【点睛】能用字母表示出数量关系，是解答此题的关键。
14. 把一个梯形照如图的样子剪拼成一个三角形。如果梯形上底是8厘米、下底是10厘米、高是9厘米，那么三角形的底是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
【答案】 ①. 18 ②. 81
【解析】
【分析】通过观察图形可知，把这个梯形割补成一个三角形，这个三角形的底等于梯形的上下底之和，这个三角形的高等于梯形的高，根据三角形的面积公式：S＝ah÷2，据把数据代入公式解答即可。
【详解】8＋10＝18（厘米）
18×9÷2
＝162÷2
＝81（平方厘米）
三角形的底是18厘米，面积是81平方厘米。
【点睛】此题主要考查梯形、三角形面积公式灵活运用，关键是熟记公式。
15. 一个平行四边形的底是6厘米，高是8厘米，比和它等底等高的三角形的面积大（ ）平方厘米。
【答案】24
【解析】
【分析】平行四边形的面积＝底×高，三角形的面积＝底×高÷2，据此代入数据求出它们的面积，再相减即可解答。
【详解】6×8－6×8÷2
＝48－24
＝24（平方厘米）
则这个平行四边形比和它等底等高的三角形的面积大24平方厘米。
【点睛】掌握平行四边形和三角形的面积公式是解题的关键。
三、细心审题，我会算。（23分）
16. 直接写得数。
（1） （2）0.5×0.04＝ （3）70.1÷100＝ （4）
【答案】（1）0.16；（2）0.02；（3）0.701；（4）6m
【解析】
【详解】略
17. 竖式计算，打※的要写出验算过程。
（1）26.3＋8.7＝ （2）※3.64×3.5＝ （3）6.82÷0.34（精确到百分位）
【答案】（1）35；（2）12.74；（3）20.06
【解析】
【分析】小数的加减法计算，相同数位对齐，按照整数的加减法计算方法计算，小数点写在个位的右下角，得数的末尾部分有0，一般要把0去掉；加法的验算用减法；减法的验算用加法。
小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；乘法的验算用除法；
除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算；
保留几位小数，就看保留小数的下一位小数，再根据“四舍五入”法进行解答。
【详解】（1）26.3＋8.7＝35 （2）3.64×3.5＝12.74
验算
（3）6.82÷0.34≈20.06
18. 递等式计算，能简便要简算。
（1）32.5－12.67－7.33 （2）0.52＋0.48÷0.2
（3）2.76×4.9＋4.9×7.24 （4）6.87×[40÷（3.49－3.09）]
【答案】（1）12.5；（2）2.92
（3）49；（4）687
【解析】
【分析】（1）32.5－12.67－7.33，根据减法性质，原式化为：32.5－（12.67＋7.33），再进行计算；
（2）0.52＋0.48÷0.2，先计算除法，再计算加法；
（3）2.76×4.9＋4.9×7.24，根据乘法分配律，原式化为：4.9×（2.76＋7.24），再进行计算；
（4）6.87×[40÷（3.49－3.09）]，先计算小括号里的减法，再计算中括号里的除法，最后计算括号外的乘法。
【详解】（1）32.5－12.67－7.33
＝32.5－（12.67＋7.33）
＝325－20
＝12.5
（2）0.52＋0.48÷0.2
＝0.52＋2.4
＝2.92
（3）2.76×4.9＋4.9×7.24
＝4.9×（2.76＋7.24）
＝4.9×10
＝49
（4）6.87×[40÷（3.49－3.09）]
＝6.87×[40÷0.4]
＝6.87×100
＝687
四、动手实践，操作应用（共8分）
19. 在下面格子图中，分别画一个三角形和一个平行四边形，使它们的面积都与图中梯形的面积相等。（每格表示1平方厘米的正方形）
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意，图中阴影部分为梯形，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，所以梯形的面积为（3＋5）×2÷2＝8，根据平行四边形的面积＝底×高，三角形的面积＝底×高÷2，确定各个图形的边长或底、高，然后再进行作图即可得到答案。
【详解】梯形的面积为
（3＋5）×2÷2
＝8×2÷2
＝16÷2
＝8
所以三角形的底可以是4，高是4；
平行四边形的底可以是4，高是2；
画图如下：
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式，然后再确定各个图形的边长或底、高，最后进行作图即可。
20. 下面是金盛市场2022年第三季度服装和食品营业额的统计图，看图回答下列问题。
（1）已知九月份服装营业额为6.5万元，食品营业额为5.6万元。请把统计图补充完整。
（2）七月份的服装营业额比八月份多（ ）万元。
（3）第三季度食品营业额比服装营业额多（ ）万元。
（4）第三季度食品平均每月的营业额为（ ）万元。
【答案】（1）见详解；
（2）1.5；
（3）2.9；
（4）5.3
【解析】
【分析】（1）根据已知信息在图中标出数据即可；
（2）用七月份的服装营业额减八月份的服装营业额即可；
（3）用第三季度食品营业额减服装营业额；
（4）用第三季度食品营业额之和除以3即可。
【详解】（1）统计图如下：
（2）4－2.5＝1.5（万元）
七月份的服装营业额比八月份多1.5万元。
（3）5.8＋4.5＋5.6
＝10.3＋5.6
＝15.9（万元）
4＋2.5＋6.5
＝6.5＋6.5
＝13（万元）
15.9－13＝2.9（万元）
第三季度食品营业额比服装营业额多2.9万元。
（4）15.9÷3＝5.3（万元）
第三季度食品平均每月的营业额为5.3万元。
【点睛】本题主要考查了统计图的填充，关键是根据已知信息解决实际问题。
五、问题解决，我能行。（每题4分，共12分）
21. 你知道小明有多高吗？
【答案】1.55米
【解析】
【分析】根据题意，用小芳的身高－0.15米，求出小丽的身高，再用小丽的身高＋0.4，即可求出小明的身高。
【详解】1.3－0.15＋0.4
＝1.15＋0.4
＝1.55（米）
答：小明有1.55米。
【点睛】本题考查小数加减混合运算，关键是求出小丽的身高。
22. 某班数学考试90分以上为优秀，以90分为基准记数，张老师将5名学生的数学成绩分别简记为：﹢5分，﹢10分，0分，﹣7分，﹢2分。你能用学过的正、负数的知识，算出这5位学生的平均成绩吗？
【答案】92分
【解析】
【分析】根据正负数的意义可知，超过基准数的记为正，不足的记为负，由此即可求出5名学生的成绩，再根据公式：平均数＝总数÷总份数，代入数据即可求解。
【详解】90＋5＝95（分）
90＋10＝100（分）
90－7＝83（分）
90＋2＝92（分）
（95＋100＋90＋83＋92）÷5
＝460÷5
＝92（分）
答：这5位学生的平均成绩是92分。
【点睛】本题主要考查正负数的意义以及平均数的公式，熟练掌握正负数的含义是解题的关键。
23. 如果有铁丝围成如图一样的平行四边形，需要多长的铁丝？
【答案】30厘米
【解析】
【分析】根据平行四边形面积＝底×高，求得平行四边形面积；再用平行四边形面积÷高，求得另一个底的长度，然后把两个底边相加乘2，即是需要铁丝的长度。
【详解】9×4÷6
＝36÷6
＝6（厘米）
（9＋6）×2
＝15×2
＝30（厘米）
答：需要30的铁丝。
【点睛】灵活运用平行四边形面积公式是解答的关键。
提高部分（30分）
六、仔细推敲，我会选。（将正确答案的序号涂在答题卡上。每题2分，共8分）
24. 一艘潜水艇所处的位置是海拔－120米，一条鲨鱼在潜水艇上方40米，鲨鱼所处的位置是海拔（ ）米。
A. ＋80B. ＋160C. －80D. ＋40
【答案】C
【解析】
【详解】解：﹣120＋40＝﹣80（米）
故选：C。
25. 如图是一副七巧板拼成的正方形，边长是8厘米。图中阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
A. 4B. 8C. 12D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】根据图可知，阴影部分是一个三角形，三角形的两条直角边是正方形边长的一半，即两条直角边是4厘米，根据三角形的面积公式：底×高÷2，把数代入公式即可求解。
【详解】8÷2＝4（厘米）
4×4÷2
＝16÷2
＝8（平方厘米）
所以图中阴影部分的面积是8平方厘米。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查三角形的面积公式，熟练掌握它的面积公式并灵活运用。
26. 10千克油菜籽可以榨菜油3.2千克，36千克油菜籽可以榨菜油多少千克？列式错误的是（ ）。
A. 36÷（10÷3.2）B. 36÷10×3.2C. 3.2÷10×36D. 10÷3.2×36
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意：求得36千克菜籽是10千克菜籽的倍数，有几倍也就是有几个3.2；可列式：36÷10×3.2；也可以求得每千克菜籽可以榨多少千克油，再乘36，就是36千克菜籽可以榨油的重量，列式为：3.2÷10×36；也可先求得每千克油需要用多少千克菜籽，再用36除之，可得36千克里含有多少这样重量的菜籽，也就是多少千克的油，列式为：36÷（10÷3.2）。据此选择。
【详解】由分析可知：
A．36÷（10÷3.2）；每千克油需要用多少千克菜籽，再用36除之，可得36千克里含有多少这样重量的菜籽，也就是多少千克的油。列式正确。
B．36÷10×3.2；求得36千克菜籽是10千克菜籽的倍数，有几倍也就是有几个3.2。列式正确。
C．3.2÷10×36；求得每千克菜籽可以榨多少千克油，再乘36，就是36千克菜籽可以榨油的重量，列式正确。
D．10÷3.2×36，数量关系式不能正确求得36千克油菜籽可以榨菜油多少千克。列式错误。
故答案为：D
【点睛】本题考查了小数乘除法的应用。根据题意，正确理解乘除法所表达的意义是否符合题意，是解答本题的关键。
27. 小马虎计算一个数除以17，误将除号当加号，算出的结果是71.4。要计算正确的商，算式是（ ）。
A. 71.4÷17－17B. 17÷（71.4－17）C. （71.4－17）÷17D. 17－71.4÷17
【答案】C
【解析】
【分析】由“把除号看作加号，就是把除以17看作加17”可求出被除数是71.4－17＝54.4，那么正确结果为54.7÷17，由此列式计算即可。
【详解】（71.4－17）÷17
＝54.4÷17
＝3.2
故答案为：C
【点睛】此题中的被除数是不变的，解答的关键在于求出被除数，进而解决问题。
七、用心思考，我会填。（每空1分，共6分）
28. 某地出租车收费标准：起步价（3千米以内）8元，3千米以上，每增加1千米，再收1.8元，小红乘车行驶6千米，应付（ ）元，小芹乘车从火车站到家，付了18.8元，小芹家离火车站大约（ ）千米。
【答案】 ①. 13.4 ②. 9
【解析】
【分析】由于乘车行驶6千米，比3千米多走了：6－3＝3（千米），用多走的千米数乘1.8即可求出超出3千米的钱数，再加上8即可求解；小芹付了18.8元，先减去起步价8元，即可求出超出3千米付的钱数，之后再除以1.8求出超出的千米数，再加上3即可求解。
【详解】（6－3）×1.8＋8
＝3×1.8＋8
＝5.4＋8
＝13.4（元）
（18.8－8）÷1.8＋3
＝10.8÷1.8＋3
＝6＋3
＝9（千米）
小红乘车行驶6千米，应付13.4元，小芹乘车从火车站到家，付了18.8元，小芹家离火车站大约9千米。
【点睛】本题主要考查小数乘除法的计算，要清楚分段计算对应的钱数和路程是解题的关键。
29. 从下面的6张扑克牌中，分别抽出一张梅花和一张方块，有（ ）种不同的选法。抽出的两张扑克牌上的点数和最大是（ ）。
【答案】 ①. 9##九 ②. 8
【解析】
【分析】（1）从6张扑克牌中抽出一张梅花有3种方法，抽出一张方块有3种方法，根据乘法原理可得，共有3×3＝9种不同的选法；
（2）抽出的两张扑克牌上的点数和最大的两张是梅花4和方块4，据此解答即可。
【详解】（1）乘法原理可得，共有：
3×3＝9（种）
分别抽出一张梅花和一张方块，有9种不同的选法。
（2）抽出的两张扑克牌上的点数和最大是：4＋4＝8
抽出的两张扑克牌上的点数和最大是8。
【点睛】本题重点考查了乘法原理，关键是确定两步计数中各有几种选法，然后再进一步解答即可。
30. 如图所示，摆第（1）个“小屋子”要5枚棋子，摆第（2）个要11枚棋子，摆第（3）个要17枚棋子，那么摆第（5）个要（ ）枚棋子，摆第n个要（ ）枚棋子。
【答案】 ①. 29 ②. 6n－1
【解析】
【分析】摆第（1）个“小屋子”要5枚棋子，可写成：6×1－1；
摆第（2）个“小屋子”要11枚棋子，可写成：6×2－1；
摆第（3）个“小屋子”要17枚棋子，可写成：6×3－1；
……
由此可知，摆第（n）个“小屋子”要6n－1枚棋子，据此解答。
【详解】根据分析可知，摆第（5）个“小屋子”需要棋子：
6×5－1
＝30－1
＝29（枚）
摆第n个“小屋子”需要棋子：
6×n－1
＝（6n－1）枚
如图所示，摆第（1）个“小屋子”要5枚棋子，摆第（2）个要11枚棋子，摆第（3）个要17枚棋子，那么摆第（5）个要29枚棋子，摆第n个要（6n－1）枚棋子。
【点睛】本题考查图形的变化规律，找出棋子个数之间的运算规律，利用规律进行解答问题。
八、问题解决，我能行。（每题4分，共16分）
31. 一块平行四边形的土地，底是8.5米，高是6米。如果用这块地种辣椒，每棵辣椒占地0.2平方米，一共可以种多少棵？
【答案】255棵
【解析】
【分析】根据平行四边形的面积公式：底×高，把数代入即可求出这块地的面积，再用这块地的面积除以0.2即可求出可以种多少棵辣椒。
【详解】8.5×6÷0.2
＝51÷0.2
＝255（棵）
答：一共可以种255棵。
【点睛】本题主要考查平行四边形的面积公式，熟练掌握它的面积公式并灵活运用。
32. 一条地铁线分高架线和地下线两部分，其中高架线的长度是m千米，地下线的长度是高架线的1.6倍。
（1）这条地铁线全长（ ）千米（填含有字母的式子）。
（2）计算当m＝25时，地下线比高架线长多少千米。
【答案】（1）2.6m；
（2）15千米
【解析】
【分析】（1）高架线的长度是m千米，地下线的长度是高架线的1.6倍，则地下线的长度是1.6m千米，求全长用地下线的长度＋高架线的长度即可；
（2）地下线的长度是1.6m千米，将m＝25代入求出地下线的长度，再求差即可。
【详解】（1）m＋1.6×m＝2.6m（千米）
这条地铁线全长2.6m千米。
（2）1.6×25－25
＝40－25
＝15（千米）
答：当m＝25时，地下线比高架线长15千米。
【点睛】本题考查含有字母式子的化简与求值。
33. 王大妈用18块1米长的篱笆围一个长方形菜地（篱笆不能折断），请你来帮王大妈设计一下，有多少种不同的围法，填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】因为长方形的周长＝（长＋宽）×2，所以围成的这个长方形或正方形的一条长与宽的和是18÷2＝9米，因为9＝8＋1＝7＋2＝6＋3＝5＋4，所以一共有4种不同的围法，据此即可解答问题。
【详解】18÷2＝9（米）
9＝8＋1＝7＋2＝6＋3＝5＋4
有4种不同的围法。
【点睛】本题的关键是根据围成后图形的周长不变，分情况讨论组成长方形的长和宽。
34.
橡皮：每盒10块，进货价：每盒44元，零售价：每块6元；
水性笔：每盒8支，进货价：每盒16元，零售价：每支2.5元；
一天共卖出橡皮25块、水性笔20支，这一天橡皮和水性笔共盈利多少元？
【答案】50元
【解析】
【分析】用44÷10，求出一块橡皮的进货价，再用一块橡皮的进价×25，求出25块橡皮的进价；再用一块橡皮的零售价×25，求出25块橡皮的零售价，再用25块橡皮的零售价－25块橡皮的进价，求出25块橡皮盈利的钱数；
用16÷8，求出水性笔一支的进价，再用一支水性笔的进价×20，求出20支水性笔的进价；用水性笔的零售价×20，求出20支水性笔的零售价，再用20支水性笔的零售价－20支水性笔的进价，求出20支水性笔盈利的钱数；25块橡皮的盈利钱数＋20支水性笔盈利的钱数，即可解答。
【详解】（6×25－44÷10×25）＋（2.5×20－16÷8×20）
＝（150－4.4×25）＋（50－2×20）
＝（150－110）＋（50－40）
＝40＋10
＝50（元）
答：这一天橡皮和水性笔共盈利50元。
【点睛】本题考查小数四则混合运算，关键是求出25块橡皮盈利的钱数和20支水性笔盈利的钱数。
长/米
宽/米
面积/平方米
长/米
8
7
6
5
宽/米
1
2
3
4
面积/平方米
8
14
18
20