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初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）课题3 制取氧气试讲课课件ppt
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这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）课题3 制取氧气试讲课课件ppt，文件包含新高考物理一轮复习跟踪练习专题93本专题实验原卷版doc、新高考物理一轮复习跟踪练习专题93本专题实验解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
1.掌握加热高锰酸钾制氧气的实验原理和操作步骤
2.了解工业制取氧气的原理
原理：利用液氮的沸点比液氧的沸点低（物理变化）
慎用煤气小心引燃远离溶剂远离实验
暗紫色固体，可溶于水，形成紫红色溶液。
依据反应物状态和反应条件
①若反应物为固体且反应需要加热，则选用固固加热型。②若反应物为固体和液体且反应在常温下即可进行，则选用固液常温型。
思考：高锰酸钾制取氧气时选择哪种类型呢？
依据气体密度和气体溶解性
查装定点收离熄
口诀：茶、庄、定、点、收、 利、息
如图2-14所示连接好装置，检查装置的气密性后，把少量高锰酸钾装入试管中，在试管口放一团棉花”,用带有导管的橡胶塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上。将一个集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，再将其与玻璃片起倒立在盛水的水槽内。(1)加热试管，当导管口连续并比较均匀地放出气泡时，把导管口伸入盛满水的集气瓶，用排水法收集一瓶氧气。(2)把带有火星的木条插入集气瓶中，观察现象。
① 连接仪器：将橡皮管与导管、导管与橡皮塞连接时，应 。② 检查气密性：先将导管的一端浸入水中，后用手紧握试管外壁，若水中的导管口有气泡冒出，松开手后，导管口出现一段稳定水柱，证明装置不漏气。
导管一端用水润湿后旋入
为什么用外焰加热，加热前要预热？
为什么在试管口放一小团棉花？
为什么导管稍微露出橡皮塞即可？
为什么试管口应略向下倾斜？
为什么等气泡均匀冒出才收集？
防止试管受热不均匀而炸裂
增大受热面积，便于均匀受热。
防止高锰酸钾粉末进入导管。
防止冷凝水回流使试管炸裂。
刚开始冒出的气体是受热膨胀的空气
用带火星木条伸入集气瓶内
用向上排空气法时，用带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。
用排水法时，当集气瓶口有大量气泡冒出时，则已集满。
交流与思考：收集到氧气不纯的可能原因？
①导管未伸到集气瓶底部
②导管口刚有气泡冒出时就开始收集
②集气瓶口没有盖玻璃片
典例1.实验室用一定质量的高锰酸钾制取干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 A．①③ B．②③C．①④ D．①⑤
变式1.实验室用高锰酸钾在如图所示装置中制取氧气，有关说法不正确的是A．装好高锰酸钾前，应检查装置的气密性B．将集气瓶装满水，然后倒立于水槽内收集纯净的氧气C．加热时，应将酒精灯的外焰一直集中在试管底部D．待导管口产生连续并比较均匀的气泡时才开始收集氧气
1.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )。 A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔橡胶塞
5.以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：①将试管固定在 铁架台上；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管 中盛放试剂的部位加热；④将试剂装入试管，用带导管的单孔橡胶塞塞紧试管；⑤收集完毕，将导管从水槽中取出；⑥用排水法收集氧气；⑦熄灭酒精灯。请回答下列问题。 (1)该实验正确的操作顺序是 (填序号)。 (2)可以用排水法收集氧气，体现了氧气_ 的性质。 (3)验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是 .
不易溶于水，不与水反应
将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。
1.如图是实验室常用的气体制取装置，在用高锰酸钾制取氧气的实验中，可选用的收集装置是( )
A B C D
2.实验室用高锰酸钾制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（ ）
3.某气体既可以用排水取气法收集，又可以用向上排空气法收集，则该气体一定有的物理性质是A．易溶于水，密度大于空气 B．易溶于水，密度小于空气C．不易溶于水，密度大于空气 D．难溶于水，密度小于空气
4.下列实验的先后顺序关系正确的是A．制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性B．用排水法收集满氧气后，先将集气瓶从水中取出正放于桌面，再盖上玻璃片C．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯D．氯酸钾制氧气并用排水法收集时，先将导管伸入集气瓶口，再加热药品
5.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是A．用排水法收集O2时，装置漏气B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
6.高锰酸钾常温不分解，加热一段时间才能分解产生氧气，下列图像正确的是
A． B． C． D．
7.实验室制取气体常用如图装置，请回答下列问题：（1）仪器a的名称：______________。
（2）实验室需收集较干燥的氧气，应选用的装置是_________。
（3）高锰酸钾分解法：应选用上图中的_______（填图中装置对应的字母）作发生装置。（4）可以用C所示装置来收集O2，体现了O2 _________________的性质。
不易溶于水且不与水反应
1.掌握加热高锰酸钾制氧气的实验原理和操作步骤
2.了解工业制取氧气的原理
原理：利用液氮的沸点比液氧的沸点低（物理变化）
慎用煤气小心引燃远离溶剂远离实验
暗紫色固体，可溶于水，形成紫红色溶液。
依据反应物状态和反应条件
①若反应物为固体且反应需要加热，则选用固固加热型。②若反应物为固体和液体且反应在常温下即可进行，则选用固液常温型。
思考：高锰酸钾制取氧气时选择哪种类型呢？
依据气体密度和气体溶解性
查装定点收离熄
口诀：茶、庄、定、点、收、 利、息
如图2-14所示连接好装置，检查装置的气密性后，把少量高锰酸钾装入试管中，在试管口放一团棉花”,用带有导管的橡胶塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上。将一个集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，再将其与玻璃片起倒立在盛水的水槽内。(1)加热试管，当导管口连续并比较均匀地放出气泡时，把导管口伸入盛满水的集气瓶，用排水法收集一瓶氧气。(2)把带有火星的木条插入集气瓶中，观察现象。
① 连接仪器：将橡皮管与导管、导管与橡皮塞连接时，应 。② 检查气密性：先将导管的一端浸入水中，后用手紧握试管外壁，若水中的导管口有气泡冒出，松开手后，导管口出现一段稳定水柱，证明装置不漏气。
导管一端用水润湿后旋入
为什么用外焰加热，加热前要预热？
为什么在试管口放一小团棉花？
为什么导管稍微露出橡皮塞即可？
为什么试管口应略向下倾斜？
为什么等气泡均匀冒出才收集？
防止试管受热不均匀而炸裂
增大受热面积，便于均匀受热。
防止高锰酸钾粉末进入导管。
防止冷凝水回流使试管炸裂。
刚开始冒出的气体是受热膨胀的空气
用带火星木条伸入集气瓶内
用向上排空气法时，用带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。
用排水法时，当集气瓶口有大量气泡冒出时，则已集满。
交流与思考：收集到氧气不纯的可能原因？
①导管未伸到集气瓶底部
②导管口刚有气泡冒出时就开始收集
②集气瓶口没有盖玻璃片
典例1.实验室用一定质量的高锰酸钾制取干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 A．①③ B．②③C．①④ D．①⑤
变式1.实验室用高锰酸钾在如图所示装置中制取氧气，有关说法不正确的是A．装好高锰酸钾前，应检查装置的气密性B．将集气瓶装满水，然后倒立于水槽内收集纯净的氧气C．加热时，应将酒精灯的外焰一直集中在试管底部D．待导管口产生连续并比较均匀的气泡时才开始收集氧气
1.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )。 A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔橡胶塞
5.以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：①将试管固定在 铁架台上；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管 中盛放试剂的部位加热；④将试剂装入试管，用带导管的单孔橡胶塞塞紧试管；⑤收集完毕，将导管从水槽中取出；⑥用排水法收集氧气；⑦熄灭酒精灯。请回答下列问题。 (1)该实验正确的操作顺序是 (填序号)。 (2)可以用排水法收集氧气，体现了氧气_ 的性质。 (3)验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是 .
不易溶于水，不与水反应
将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。
1.如图是实验室常用的气体制取装置，在用高锰酸钾制取氧气的实验中，可选用的收集装置是( )
A B C D
2.实验室用高锰酸钾制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（ ）
3.某气体既可以用排水取气法收集，又可以用向上排空气法收集，则该气体一定有的物理性质是A．易溶于水，密度大于空气 B．易溶于水，密度小于空气C．不易溶于水，密度大于空气 D．难溶于水，密度小于空气
4.下列实验的先后顺序关系正确的是A．制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性B．用排水法收集满氧气后，先将集气瓶从水中取出正放于桌面，再盖上玻璃片C．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯D．氯酸钾制氧气并用排水法收集时，先将导管伸入集气瓶口，再加热药品
5.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是A．用排水法收集O2时，装置漏气B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
6.高锰酸钾常温不分解，加热一段时间才能分解产生氧气，下列图像正确的是
A． B． C． D．
7.实验室制取气体常用如图装置，请回答下列问题：（1）仪器a的名称：______________。
（2）实验室需收集较干燥的氧气，应选用的装置是_________。
（3）高锰酸钾分解法：应选用上图中的_______（填图中装置对应的字母）作发生装置。（4）可以用C所示装置来收集O2，体现了O2 _________________的性质。
不易溶于水且不与水反应
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