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小学北师大版(2024)6 圆的面积(二)获奖ppt课件
展开1.能正确运用圆的面积公式计算圆的面积,并能解决一些简单的实际问题。2.体会圆的半径、周长、面积之间的关系。3.进一步丰富学生探索圆面积公式的方法,并体会“等积变形”的数学思想。
把一个半径4厘米的圆,把它剪成若干份后,拼成一个近似的平行四边形。这个平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。
2.计算下面圆的面积。
3.14×52=78.5(cm2)
3.14×(6÷2)2=28.26(dm2)
喷水半径是3米,喷水头转动一周,能灌溉多大面积的农田?
答:能浇灌28.26平方米的农田。
量的圆形羊圈的周长是125.6m,这个羊圈的面积是多少平方米?
半径:125.6÷3.14÷2=20(m)
答:这个羊圈的面积是1256平方米。
面积:3.14×202=1256(m2)
下面是一种有意思的推导圆面积的方法。
基础题:1.一个圆形桌面,它的半径是50厘米,它的周长是多少厘米?它的面积是多少平方厘米?
周长:3.14×50×2=314(厘米)面积:3.14×502 =3.14×2500 =7850(平方厘米)
答:桌面的周长是314厘米,面积是7850平方厘米。
基础题:2.在一块边长为8厘米的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?
3.14×(8÷2)2=3.14×16=50.24(平方厘米)
答:这个圆的面积是50.24平方厘米。
提高题:3.圆形花坛周围是一条环形小路,花坛直径10米,小路宽2米,这条环形小路占地多少平方米?
小圆半径:10÷2=5(米)大圆半径:5+2=7(米)小路面积:3.14×(72-52)=75.36(平方米)
答:这条环形小路占地75.36平方米。
S环=π×(R2-r2)
拓展题:4.求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)
3.14×(2÷2)2+2×(2÷2)÷2×2=3.14+2=5.14(平方厘米)
答:阴影部分的面积是5.14平方厘米。
我用圆的面积公式解决实际问题。
我还发现圆还能转化成三角形。
圆的面积(二)
已知半径:S=πr2 圆的面积 已知周长:先求半径
【知识技能类作业】 必做题:1.下面三幅图中,正方形的边长相等,这些图形中阴影部分的面积_____大。 A.图(1) B.图(2) C.图(3) D.一样大
【知识技能类作业】 必做题:2.学校操场上的环形跑道如图所示,求出跑道的全长和围成的面积。(单位:米)
周长为:3.14×40+100×2=125.6+200=325.6(米)
面积为:3.14×(40÷2)2+40×100=3.14×400+4000=5256(平方米)
答:操场的周长是325.6米,面积是5256平方米。
【知识技能类作业】 选做题:1.想一想,填一填。
如图,将一个圆剪开拼接成一个近似长方形,这个长方形的宽是圆的( );如果长是12.56cm,那么圆的面积是( )。
【知识技能类作业】 选做题:2.求下图阴影部分的面积。(单位:cm)
3×3-3.14×32÷4=9-7.065=1.935(平方厘米)
答:阴影部分的面积是8.565平方厘米。
(4+3)×3÷2-1.935=10.5-1.935=8.565(平方厘米)
回家找一找物体上面的圆,然后测量相关数据,计算出圆的面积。
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