小学数学北师大版(2024)四年级上册2 摸球游戏课时作业
展开1.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性( )
A.大B.小C.无法判断
2.小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,指针停止后所指向的物品即为学生所获物品,那么学生获得什么物品的可能性最大?( )
A.橡皮B.三角板C.圆珠笔D.文具盒
3.在下面三个箱子中,摸到蓝球的可能性最小的是( )
A.B.
C.
4.抛一枚硬币,连续9次都正面朝上,第20次抛出,反面朝上的可能性为( )
A.B.C.D.1
二、判断题
5.如图,指针停在三个区域的可能性是相同的。 (判断对错)
6.转动左边的转盘,转盘停止后,指针指向红色区域的可能性最大。 (判断对错)
7.有9张分别标有数字1~9的卡片,任意抽出一张,抽出单数和双数的可能性一样大. (判断对错)
8.小刚掷一枚硬币时,连续3次都掷出了正面,小刚说下次一定是反面. (判断对错)
三、填空题
9.在书包里放2颗绿珠子和2颗蓝珠子,每次摸一颗,任意摸30次.估计绿珠子和蓝珠子可能各摸到 次。
10.两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,冬冬和佳佳分别摸一次,谁摸黑桃A的可能性大? 。(填冬冬、佳佳或一样)
11.布袋里有同样大小的8红球和4个白球,从中任意摸出一个,摸出 球的可能性大,要使两种球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入 个 球,要使摸到白球的可能性大,至少要往袋中放入白球 个.
12.在1—6中任选两个数相乘,得到的积是 的可能性大。(填“单数”或“双数”)
四、解答题
13.如图是一个转盘,使它停止转动时,指针落在阴影区域的可能性比落在白色区域的可能性大,请把你的设计画在图上.
14.有红、黄、白三种球若干个,根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球,应该怎样放?
(1)从1号盒子中摸出的一定是白球。
(2)从2号盒子中摸出黄球的可能性比摸出红球的可能性大。
(3)从3号盒子中摸出红球和黄球的可能性一样大。
参考答案与试题解析
一、单选题
1.【解答】解:因为口袋里红球和白球两种颜色的球,因为1<5,即白球比红球的个数少,
所以摸到白球的可能性摸到红球的可能性小.
故选:B。
2.【解答】解:因为表示橡皮的扇形面积最大,也就是指针停在橡皮的可能性最大,所以学生获得橡皮的可能性最大.
故选:A。
3.【解答】解:选项A,摸到蓝球的可能性是1÷(1+5)=;
选项B,摸到蓝球的可能性是4÷(4+2)=;
选项C,一定能摸到蓝球,摸到弄清的可能性是100%:
<<100%,摸到蓝球的可能性最小的是A箱子。
故选:A。
4.【解答】解:因一枚硬币第20次抛出,反面朝上的可能性为10次,故反面朝上的可能性为:10÷20=。
故选:C。
二、判断题
5.【解答】解:观察图可知,三个区域大小不相等,白色区域最大,黑色区域最小,指针停在白色区域的可能性最大,停在黑色区域的可能性最小,原题说法错误。
故答案为:×。
6.【解答】解:因为红色3格,蓝色3格,即3=3,所以指针指向红色区域的可能性等于蓝色区域的可能性,所以原题说法错误。
故答案为:×。
7.【解答】解:有9张分别标有数字1~9的卡片,任意抽出一张,抽出单数和双数的可能性一样大,说法错误.
故答案为:×.
8.【解答】解:一枚硬币有正反两面,抛一枚硬币,可能正面朝上,也可能反面朝上,可能性都是,
由于第4次抛是一个独立事件,与前3次出现的结果无关,所以第4次抛时是不能确定哪个面朝上的,正反面都有可能.
所以小刚说法错误.
故答案为:×.
三、填空题
9.【解答】解:因为2颗绿珠子和2颗蓝珠子数量相同,所以任意摸30次.摸出绿珠子和蓝珠子的可能性相同,30÷2=15(次),可估计绿珠子和蓝珠子可能各摸到15次。
故答案为:15。
10.【解答】解:冬冬和佳佳摸黑桃A的可能性一样大。
故答案为:一样。
11.【解答】解:(1)因为8>4,红球的数量多,所以摸到红球的可能性大一些;
(2)8﹣4=4(个),
要使两种球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入4个白球;
(3)要使摸到白球的可能性大,则再往布袋中至少放入白球:8+1﹣4=5(个).
故答案为:红;4,白;5.
12.【解答】解:得到的积是双数的可能性大。
故答案为:双数。
四、解答题
13.【解答】解:如图所示:(答案不唯一)
14.【解答】解:(1)在1号盒子中放6个白球。
(2)在2号盒子中(答案不唯一)放4个黄球,2个红球。
(3)在3号盒子中放3个红球,3个黄球。
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