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    人教版初中九年级化学上册第五单元化学反应的定量关系课题2化学方程式第一课时化学方程式的意义与书写课件

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    这是一份人教版初中九年级化学上册第五单元化学反应的定量关系课题2化学方程式第一课时化学方程式的意义与书写课件,共23页。
    第1课时 化学方程式的意义与书写知识点1 化学方程式的意义基础过关全练1.(情境素材·科学著作)(2024山西太原期中)《天工开物》中 有“煤饼烧石成灰”的记载,涉及的反应之一是CaCO3  CaO+CO2↑,从该化学方程式中可获得的信息是 (     )A.生成物有两种    B.反应速率很慢C.反应物是CaO    D.反应条件是加热A解析 由化学方程式无法确定反应速率的快慢;题述反应的 反应物是CaCO3;反应条件是高温。2.(新独家原创)2023年杭州亚运会的主火炬创新地采用了废 碳再生的“绿色甲醇”作燃料。已知甲醇(CH3OH)燃烧的 化学方程式为2CH3OH+3O2  2CO2+4H2O,从中获得的信息不正确的是 (     )A.该反应体现了甲醇的可燃性B.表示甲醇与氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水C.生成的二氧化碳与水的质量比为1∶2D.反应前后原子的种类与数目不变C解析 生成的二氧化碳与水的分子个数比为1∶2,质量比为 (2×44)∶(4×18)=11∶9。3.图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们 所描述的化学方程式是 (     ) A.C+O2  CO2    B.2CO+O2  2CO2C.2H2+O2  2H2O    D.H2+Cl2   2HClB解析 A项反应中各物质的分子个数比为1∶1∶1;C项反应 中各物质的质量比为1∶8∶9;D项反应中各物质的分子个数 比为1∶1∶2。知识点2 化学方程式的书写4.(2023辽宁铁岭中考)侯德榜发明的侯氏制碱法为我国化学 工业作出了杰出的贡献。其主要反应为X+NH3+H2O+CO2   NaHCO3+NH4Cl,其中X的化学式是 (     )A.NaCl  B.NaNO3  C.NaClO  D.Na2O2 A解析 根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知X的 化学式为NaCl。5.(情境素材·航空航天)(2024河北承德期末)2023年10月26日, 神舟十七号圆满发射。载人航天器中处理CO2的一种方法 为2X+2CO2  2Li2CO3+O2,则X的化学式为 (     )A.LiO    B.LiO2    C.Li2O2    D.Li2O3 C解析 根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知X的 化学式为Li2O2。6.(2024河南周口沈丘期末)写出下列反应的化学方程式。(1)用高锰酸钾制取氧气:                  。(2)乙烯(C2H4)燃烧生成二氧化碳和水:                                  。(3)向空气中撒碘化银(AgI)颗粒进行人工降雨,碘化银在光 照条件下分解为碘单质(I2)和银单质:             。7.(学科素养·科学态度与责任)两位科学家因在“不对称有 机催化”上的突破性贡献,获得诺贝尔化学奖。催化一直是 化学领域的研究热点。(1)1817年,化学家戴维发现煤气(主要成分为一氧化碳)和氧 气在铂丝催化和高温条件下持续反应,生成二氧化碳。写出 该反应的化学方程式:                。(2)铜能催化丙酮的氧化反应,详细过程是:铜先被氧化为氧 化铜,氧化铜再与丙酮反应生成铜及其他产物。则催化剂      (填“参与”或“没有参与”)反应过程。(3)红砖粉可以催化过氧化氢分解,请写出该反应的化学方程 式:                         。参与解析    (3)过氧化氢在红砖粉的催化作用下分解生成水和氧气。知识点3 化学方程式的配平8.(新独家原创)经过研发团队11年的不懈努力,全球首颗全 系统集成的、支持高效片上学习的忆阻器存算一体芯片在 清华诞生。硅是制取芯片的主要材料之一,其生产过程涉及 的主要化学反应为2C+SiO2  Si+nCO↑。则n等于(        )A.1    B.2    C.3    D.4B解析 根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知n等 于2。9.配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“横线” 内)。(1)    Fe2O3    +     C       Fe+     CO2↑(2)     C2H4+     O2      H2O+     CO2(3)     Al+     O2      Al2O3 23431322 432解析    (1)利用“最小公倍数法”进行配平,以氧原子作为配 平的起点,Fe2O3、CO2前的化学计量数分别为2、3,调整C、 Fe前的化学计量数分别为3、4。(2)可利用“定一法”进行 配平,把C2H4前的化学计量数定为1,则O2、H2O、CO2前面的 化学计量数分别为3、2、2。(3)利用“最小公倍数法”进 行配平,以氧原子作为配平的起点,O2、Al2O3前的化学计量 数分别为3、2,调整Al前的化学计量数为4。能力提升全练10.(2023吉林长春中考改编,9,★☆☆)18世纪末,法国科学家 拉瓦锡为探究水的组成,让水蒸气通过一根烧红的铁管,发生 反应的化学方程式为3Fe+4H2O(气)  Fe3O4+4X。下列说法错误的是 (     )A.X的化学式为H2B.Fe3O4属于氧化物C.参加反应的Fe和H2O的质量比为3∶4D.该实验证明了“水不是一种元素”C解析 根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知X的 化学式为H2;Fe3O4由两种元素组成且其中一种元素是氧元 素,属于氧化物;参加反应的Fe和H2O的质量比为(56×3)∶(18×4)=7∶3;根据化学反应前后元素的种类不变,生成物中有 铁、氧、氢三种元素,铁中只有铁一种元素,则水中一定含有 氢、氧两种元素。11.(情境素材·时事热点)(2023湖北武汉中考,5,★☆☆)以CO2 和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中 和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。 关于该反应,下列说法正确的是 (     )A.参加反应的甲和乙的质量比为11∶1B.生成丙和丁的分子个数比为1∶2C.反应物和生成物共涉及两种氧化物D.反应前后元素的化合价都不变C解析 由微观示意图可知,该反应的化学方程式为2CO2+6H2   C2H4+4H2O。参加反应的甲和乙的质量比为(44×2)∶(2×6)=22∶3;生成丙和丁的分子个数比为1∶4;反应物 和生成物共涉及二氧化碳和水两种氧化物;该反应有单质参 加,一定有元素化合价的变化。12.(2023山东临沂中考节选,22,★☆☆)甲醚(CH3OCH3)被誉 为“21世纪的新型清洁、高效燃料”,具有优良的环保性能, 可用作公交车燃料。甲醚燃烧的微观示意图如图所示。     (1)该化学反应前后没有发生变化的粒子是       (填“分 子”或“原子”)。(2)写出该反应的化学方程式:                 。原子解析    (2)由微观示意图可知,甲醚与氧气在点燃的条件下反 应生成水与二氧化碳。13.(学科素养·科学思维)(2023河南洛阳期中,26,★★☆)硅 (Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂 (主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程如图所示。 回答下列问题:(1)请写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学反应方程式:                                   。(2)整个制备过程必须严格控制无水、无氧气。SiHCl3遇水 剧烈反应生成H2SiO3、HCl和另一种物质,写出该反应的化 学方程式:                     。(3)二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和 水,请写出反应的化学方程式:               。(4)以上生产高纯硅的流程中,可循环使用的物质是      。HCl 解析    (1)H2和SiHCl3在1 084 ℃下制备高纯硅(Si),根据质量 守恒定律可得,另一种生成物为HCl。(2)先假设未知生成物 为X,根据题意可写出化学方程式:SiHCl3+3H2O H2SiO3+3HCl+X,可以推断X为H2。

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