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    初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式综合与测试多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式综合与测试多媒体教学课件ppt,文件包含第五单元化学方程式单元复习课件pptx、第五单元化学方程式单元测试原卷版docx、第五单元化学方程式单元测试解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。

    1.内容:在化学反应里,____________的各物质的________,等于反应后生成的各物质的质量总和。
    (2)指“参加”反应的物质,未反应完的物质不计算在内。
    (3)“生成的各物质的 ”,应当包括生成的所有物质,如沉淀、气体等。
    (4)质量守恒定律的“守恒”指的是 ,其它方面如体积等不一定守恒。
    (1)适用于 “一切 ”,不适用于物理变化。
    * 质量守恒定律的概念要点:
    2.质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子的_______没有改变,原子的______没有增减,原子的______也没有变化。因此,化学反应前后物质的总质量不变
    3.质量守恒定律中的规律总结
    【巩固训练1】(2020•安次区模拟)物质发生化学反应前后,一定不发生变化的是(  )①物质的质量总和 ②物质的种类 ③元素的种类 ④原子的数目⑤原子的种类 ⑥物质的分子总数 ⑦原子的质量A.全部B.①②③④⑤⑥⑦C.①③⑤D.①③④⑤⑦
    【巩固训练2】根据质量守恒定律,下列说法正确的是(  )A.燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等B.蜡烛燃烧,固体质量减少,不符合质量守恒定律C.水分解的质量等于生成的氢气和氧气的质量总和D.ag碳在bg氧气中充分燃烧,一定能生成(a+b)g二氧化碳
    4.质量守恒定律的验证实验
    当有气体参加反应或有气体生成时,该反应必须在_________内进行,才能验证质量守恒定律。
    【巩固训练3】(2020春•嘉兴期末)质量守恒定律是自然界最基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是(  )
    【巩固训练4】(2020•西华县二模)硝酸铜在受热条件下可分解生成一种氧化物和两种气体,其中一种气体支持燃烧,则另一种气体可能是(  )A.二氧化硫B.一氧化碳C.氢气D.二氧化氮
    5.质量守恒定律的应用
    (1)根据元素守恒,确定物质的元素组成
    (2)利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物质的化学式。
    【巩固训练6】(2020春•杭州期中)在化学反应4A+3B=2C中,若9gA和8gB恰好完全反应,则生成C   g,各物质的质量比是   。
    考点二:化学方程式及含义
    1.定义:用 表示 的式子叫做化学方程式。
    2.化学方程式的含义:
    C + O2 ==== CO2
    (2)反映了各粒子相对数量比
    : : ;
    (3)反映了物质的质量之比:
    : : ;
    (1)反映了反应物、生成物和反应条件:
    ①表示碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。
    ②表示 ,即每1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成1个二氧化碳分子
    ③表示 ,即每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成44份质量的二氧化碳。
    3.化学方程式的读法:
    【巩固训练7】(2020春•温岭市期末)由化学方程式2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑可以获得一些信息,下列说法不正确的是(  )A.KMnO4是反应物B.“△”表示反应条件为加热C.K2MnO4是生成物D.MnO2是催化剂
    【巩固训练8】(2020•徐汇区一模)化学方程式2Mg+O2 2MgO的正确读法是(  )A.镁加氧气点燃后生成氧化镁B.2个镁和1个氧气点燃后生成2个氧化镁C.镁和氧气点燃后生成氧化镁 D.镁加氧气等于氧化镁
    考点三:化学方程式的书写
    (1)必须以客观事实为基础(不能臆造事实上不存在的物质,也不能书写实际不存在的化学反应)。
    (2)必须遵守 (等号两边各原子的种类和数目必须相等)。
    1.化学方程式的书写原则
    2.化学方程式的书写步骤
    (1)写:根据客观事实写出反应物和生成物的化学式,中间用“——”连接。
    (2)配:配平化学方程式,即在化学式前面配上合适的系数,使反应前后各元素的原子个数相等。
    (3)标:标明反应条件和生成物的状态,并把“——”改为“——”
    (4)查:检查化学方程式中的化学式是否正确、有没有配平、反应条件是否遗漏、有没有漏标“↑”或“↓”。
    【巩固训练9】(2020•邵阳)下列化学方程式书写正确的是(  )A.4Fe+3O2 2Fe2O3 B.CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2OC.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2D.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    【巩固训练10】发射通讯卫星的火箭助推器中发生下列化学反应:2N2Hx+N2O4═yN2+4H2O,其中x、y的数值是(  )A.3、4 B.4、4 C.4、3 D.3、3
    【巩固训练11】(2020•栾川县三模)“84”消毒液在生活中也可用于漂白衣物,上要成分是NaClO(次氯酸钠),实验室以食盐、水为原料制得Cl2,将Cl2通入到NaOH溶液中,制得次氯酸钠、氯化钠和水,那么Cl2与NaOH反应的化学方程式是   。“84”消毒液中真正起到漂白性的不是NaClO,而是HClO(次氯酸),NaClO在空气中敞口放置可以得到碳酸氢钠和HClO,该反应的化学方程式为    。
    Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
    NaClO+H2O+CO2═NaHCO3+HClO
    考点四:利用化学方程式的简单计算
    1.利用化学方程式进行简单计算的依据:
    化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系。
    2.利用化学方程式进行简单计算的步骤和方法:
    (2)写出反应的化学方程式
    (3)写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量
    (1)根据反应物的质量求生成物的质量
    【巩固训练12】(2020•北京)二氧化氯(ClO2)是安全消毒剂,杀菌能力优于Cl2,可由NaClO2与Cl2反应制得。(1)配平化学方程式: NaClO2+  Cl2═  ClO2+  NaCl。(2)71g Cl2完全反应,理论上最多生成ClO2的质量为   g。
    (2)根据生成物的质量,求反应物的质量
    【巩固训练13】(2020春•东平县期末)氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(KCl)和氧气,因此实验室有时用这种方法制取氧气。某次实验中固体的质量变化如图:
    请计算参加反应的氯酸钾的质量。(写出具体过程)
    解:由质量守恒定律可知,反应生成氧气质量为: 15g+5g﹣15.2g=4.8g。设参加反应的氯酸钾的质量为x2KClO3 2KCl+3O2↑ 245 96 x 4.8g
    解得:x=12.25g,答:参加反应的氯酸钾的质量12.25g。
    (3)含杂质的问题的计算
    【巩固训练14】某工厂煅烧石灰石生产生石灰(反应的化学方程式为CaCO3 CaO+CO2↑),若生产200 t含氧化钙84%的生石灰,需要含碳酸钙75%的石灰石的质量为多少吨。
    解:由题意可知,生产200t含氧化钙84%的生石灰中含生石灰的质量为:200t×84%=168t。设需要含碳酸钙75%的石灰石的质量为x。
    CaCO3 CaO+CO2↑100 5675%×x 168t
    解得x=400t。答:需要含碳酸钙75%的石灰石的质量为400t。
    难点一 有关质量守恒的实验探究
    探究质量守恒定律的一般思路:①测反应之前物质(反应物)的总质量;②反应完成后测定反应之后物质(生成物)的总质量;③比较二者的大小;④得出结论。[注意]对于有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时一定要在密闭容器中进行。
    【典型例题1】(2020•郑州二模改编)如图所示,康康设计了三个实验装置来验证质量守恒定律,请回答:
    (1)相关反应的化学方程式为   (写1个)。
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    (2)图甲实验设计存在的问题是______________________________   。(3)图乙实验设计存在的问题是______________________________ ______________________________________________。(4)图丙实验设计的优点是   。 (5)上述三个实验装置中能证明质量守恒定律的是图 实验。
    产生的二氧化碳逸散到空气中,不能验证质量守恒定律
    产生的二氧化碳造成锥形瓶内的压强增大,气球膨胀,产生浮力会影响实验结果 
    装置是密封的,测定结果准确
    难点二 质量守恒定律的应用
    解题依据: ·从宏观上理解,化学反应前后物质的总质量不变; 化学反应前后元素的种类、质量都不变。·从微观上理解,化学反应前后原子的种类、质量和数目均不变; 分子的种类一定变,分子的数目可能变。
    【典型例题2】(2020•株洲)在一个密闭容器中放入P、Q、R、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是(  )
    A.参加化学反应的P和W的质量比为3:2 B.该反应用化学方程式表示为:3P+Q=2R+W C.反应后容器中R与Q的质量比为1:2 D.Q在反应中可能作催化剂
    【典型例题3】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法正确的是(  ) 
    A.X=9 B.丁一定是化合物 C.丙一定是催化剂 D.参加反应的甲和乙质量比为14:26
    难点三 从微观角度认识化学反应(观察微观示意图)
    解微观示意图类题目的思路:①观察反应物和生成物中是否有相同的微粒,若有则说明未完全反应,把未参加反应的微粒删去;②先根据图示写出图中各微粒的化学式(物质的分类问题可解决),反应物在左侧,生成物在右侧,中间用短线连接:③配平,标注反应条件,并把短线改为等号;④根据化学方程式进行简单计算。
    【典型例题4】(2020•重庆模拟)如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是(  )
    A.参加反应的X和Y的粒子个数比为1:1 B.Z在空气中的质量分数约为78% C.参加反应的X与Y的质量比为3:2 D.保持W化学性质不变的最小粒子是W分子
    1.下列变化中一定遵循质量守恒定律的是(  )A.水结冰 B.酒精挥发 C.水通电电解D.水蒸发
    2.发射通讯卫星的火箭助推器中发生下列化学反应:2N2Hx+N2O4═yN2+4H2O,其中x、y的数值是(  )A.3、4 B.4、4 C.4、3 D.3、3
    3.在4P+5O2 2P2O5的反应中,P、O2、P2O5的质量比为(  )A.4:5:2 B.7:4:11C.31:32:142 D.124:160:284
    4.(2020•广安)2020年6月23日北京时间9点43分,四川西昌卫星发射中心将北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。其火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(C2H8N2),四氧化二氮(N2O4)为氧化剂,反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O.下列说法错误的是(  )A.C2H8N2由碳、氢、氮三种元素组成B.X为一种有毒的物质C.生成的N2的化学性质不活泼,可以在食品包装中充氮气以防腐D.C2H8N2中碳的质量分数为40%
    5.(2020•深圳模拟)自来水消毒过程中常发生如图转化,下列说法正确的是(  )
    A.转化①中水是催化剂B.转化①、②都是分解反应C.转化②的化学方程式为HClO HCl+O2↑D.转化①、②中氯元素的化合价都发生了改变
    7.(2020春•武城县校级月考)配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入横线内)
    3 1 1
    2 3 4 3
    2 2 3
    1 3 2 2
    6.(2020•巩义市二模)写出下列反应的化学方程式:(1)用红磷来测定空气中氧气的含量  ;(2)氢气用作燃料   。
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