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初中第一章 丰富的图形世界1.2 展开与折叠教课内容课件ppt
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这是一份初中第一章 丰富的图形世界1.2 展开与折叠教课内容课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了课内练习1,课本P11-12,课内练习2,长方体,五棱柱,拓展练习等内容,欢迎下载使用。
将图中的棱柱沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形?
例1 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?
你能将图形(1),(3)修改后使其能折叠成棱柱吗?
例2 如图,下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是( )
[解析]根据棱柱展开图的特点,棱柱底面边数应该和侧面数相等,因此,应选B.
1.把圆柱的侧面展开,会得到什么图形?
2.把圆锥的侧面展开,会得到什么图形?
下面几个图形是一些常见几何体的展开图,你能正确说出这些几何体的名字么?
1.下图中,不可能围成正方体的是( )
2.将下图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和都为6,则x=____,y=____.
3.哪种几何体的表面能展开成下面的平面图形?
4.如图有10个无阴影的正方形,从中选出一个,与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒,有多少种不同的选法?
变式训练:如图是一个3×5的方格纸,先将其剪为三部分,是每一部分都可以折成没顶盖的小方盒.问:如何剪?
1.左边的平面图形可以折叠成右边哪个立体图形?
2. 如图所示是一个五棱柱,它的底面边长都是4 cm,侧棱长都是6 cm.
(1)这个五棱柱共有多少个面?它们分别是什么形状?哪些面的形状、面积完全相同?
这个五棱柱共有7个面,其中上、下两个底面,5个侧面.上、下底面都是五边形,侧面都是长方形,上、下底面的形状、面积完全相同.5个侧面的形状、面积完全相同.
(2)这个五棱柱共有多少条棱?它们的长度分别是多少?这个五棱柱共有15条棱,其中5条侧棱的长度都是6 cm,其他棱长都是4 cm.(3)沿一条侧棱剪开将其侧面展成一个平面图形,这个图形是什么形状?面积是多少?将其侧面沿一条棱剪开,展开图是一个长方形,长为4×5=20(cm),宽为6 cm,因而面积是20×6=120(cm2).
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