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- 专题2.5 圆的对称性(垂径定理)(分层练习)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版) 试卷 1 次下载
- 专题2.7 圆的对称性(弧、弦、圆心角)(知识梳理与考点分类讲解)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版) 试卷 1 次下载
- 专题2.8 圆的对称性(弧、弦、圆心角)(分层练习)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版) 试卷 2 次下载
- 专题2.9 圆的对称性(弧、弦、圆心角)(直通中考)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版) 试卷 1 次下载
初中数学苏科版九年级上册2.2 圆的对称性精品课后测评
展开专题2.6 圆的对称性(垂径定理)(直通中考)
【要点回顾】
1.垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
2.垂径定理的推论
(1) 平分弦(该弦不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
(2) 弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;
(3) 平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分线,并且平分弦所对的另一条弧.
一、单选题
1.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)如图,都是的半径,交于点D.若,则的长为( ).
A.5 B.4 C.3 D.2
2.(2022·湖北荆门·统考中考真题)如图,CD是圆O的弦,直径AB⊥CD,垂足为E,若AB=12,BE=3,则四边形ACBD的面积为( )
A.36 B.24 C.18 D.72
3.(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,C、D是半径为1的上两动点,且,P为弦CD的中点.当C、D两点在圆上运动时,面积的最大值是( )
A.8 B.6 C.4 D.3
4.(2021·广西玉林·统考中考真题)学习圆的性质后,小铭与小熹就讨论起来,小铭说:“被直径平分的弦也与直径垂直”,小熹说:“用反例就能说明这是假命题” .下列判断正确的是( )
A.两人说的都对
B.小铭说的对,小熹说的反例不存在
C.两人说的都不对
D.小铭说的不对,小熹说的反例存在
5.(2023·广西·统考中考真题)赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为,拱高约为,则赵州桥主桥拱半径R约为( )
A. B. C. D.
6.(2023·湖北十堰·统考中考真题)如图,是的外接圆,弦交于点E,,,过点O作于点F,延长交于点G,若,,则的长为( )
A. B.7 C.8 D.
7.(2021·山东淄博·统考中考真题)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”用现在的几何语言表达即:如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为点E,CE=1寸,AB=10寸,则直径CD的长度是( )
A.12寸 B.24寸 C.13寸 D.26寸
8.(2022·四川泸州·统考中考真题)如图,是的直径,垂直于弦于点,的延长线交于点.若,,则的长是( )
A.1 B. C.2 D.4
9.(2022·安徽·统考中考真题)已知⊙O的半径为7,AB是⊙O的弦,点P在弦AB上.若PA=4,PB=6,则OP=( )
A. B.4 C. D.5
10.(2021·湖北鄂州·统考中考真题)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心为圆心的圆,如图2,已知圆心在水面上方,且被水面截得的弦长为6米,半径长为4米.若点为运行轨道的最低点,则点到弦所在直线的距离是( )
A.1米 B.米 C.2米 D.米
二、填空题
11.(2021·湖南长沙·统考中考真题)如图,在⊙O中,弦的长为4,圆心到弦的距离为2,则的度数为 .
12.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)如图,在⊙O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若⊙O的半径为2,则弦AB的长为 .
13.(2023·湖南永州·统考中考真题)如图,是一个盛有水的容器的横截面,的半径为.水的最深处到水面的距离为,则水面的宽度为 .
14.(2023·山东东营·统考中考真题)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”.用现在的几何语言表达即:如图,为的直径,弦,垂足为点,寸,寸,则直径的长度是 寸.
15.(2022·湖南长沙·统考中考真题)如图,A、B、C是上的点,,垂足为点D,且D为OC的中点,若,则BC的长为 .
16.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)的直径,AB是的弦,,垂足为M,,则AC的长为 .
17.(2021·青海西宁·统考中考真题)如图,是的直径,弦于点E,,, 则的半径 .
18.(2022·湖北荆州·统考中考真题)如图,将一个球放置在圆柱形玻璃瓶上,测得瓶高AB=20cm,底面直径BC=12cm,球的最高点到瓶底面的距离为32cm,则球的半径为 cm(玻璃瓶厚度忽略不计).
三、解答题
19.(2023·广东清远·统考一模)如图,在⊙O中,直径,弦,连接.
(1) 尺规作图:过点O作弦的垂线,交于点E,交于点D,且点D在劣弧间.
(2) 连接,求的面积.
20.(2023·陕西咸阳·统考三模)如图,已知扇形,请用尺规作图法在弧上找一点C,使得 将扇形分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法)
21.(2023·北京西城·北师大实验中学校考三模)如图,(非直径)为的两条弦,与 交于点,请从①为直径;②为中点;③为中点;中选择两个作为题设,余下的一个作为结论组成一个真命题,并完成证明.
22.(2021·上海·统考中考真题)已知:在圆O内,弦与弦交于点分别是和的中点,联结.
(1)求证:;
(2)联结,当时,求证:四边形为矩形.
23.(2023·浙江金华·统考中考真题)如图,点在第一象限内,与轴相切于点,与轴相交于点.连接,过点作于点.
(1) 求证:四边形为矩形.
(2) 已知的半径为4,,求弦的长.
24.(2022·湖北宜昌·统考中考真题)石拱桥是我国古代人民勤劳和智慧的结晶(如图1),隋代建造的赵州桥距今约有1400年历史,是我国古代石拱桥的代表.如图2是根据某石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,表示为.桥的跨度(弧所对的弦长),设所在圆的圆心为,半径,垂足为.拱高(弧的中点到弦的距离).连接.
(1) 直接判断与的数量关系;
(2) 求这座石拱桥主桥拱的半径(精确到).
参考答案
1.B
【分析】根据等腰三角形的性质得出根据勾股定理求出,进一步可求出的长.
解:∵
∴点为的中点,
∵
∴,
由勾股定理得,
∴
∴
故选:B.
【点拨】本题主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理以及圆的有关性质,正确掌握相关性质是解答本题的关键
2.A
【分析】连接OC,首先根据题意可求得OC=6,OE=3,根据勾股定理即可求得CE的长,再根据垂径定理即可求得CD的长,据此即可求得四边形ACBD的面积.
解:如图,连接OC,
∵AB=12,BE=3,
∴OB=OC=6,OE=3,
∵AB⊥CD,
∴在Rt△COE中,,
∴CD=2CE=6,
∴四边形ACBD的面积=.
故选:A.
【点拨】本题考查了勾股定理的应用,垂径定理,熟练掌握和运用垂径定理是解决本题的关键.
3.D
【分析】根据一次函数与坐标轴的交点得出,确定,再由题意得出当的延长线恰好垂直时,垂足为点E,此时即为三角形的最大高,连接,利用勾股定理求解即可.
解:∵直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,
∴当时,,当时,,
∴,
∴,
∴,
∵的底边为定值,
∴使得底边上的高最大时,面积最大,
点P为的中点,当的延长线恰好垂直时,垂足为点E,此时即为三角形的最大高,连接,
∵,的半径为1,
∴
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
【点拨】题目主要考查一次函数的应用及勾股定理解三角形,垂径定理的应用,理解题意,确定出高的最大值是解题关键.
4.D
【分析】根据垂径定理可直接进行排除选项.
解:由垂径定理的推论“平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧”可知:
小铭忽略了垂径定理中的“弦不能是直径”这一条件,因为一个圆中的任意两条直径都互相平分,但不垂直,所以小铭说法错误,小熹所说的反例即为两条直径的情况下;
故选D.
【点拨】本题主要考查垂径定理,熟练掌握垂径定理是解题的关键.
5.B
【分析】由题意可知,,,主桥拱半径R,根据垂径定理,得到,再利用勾股定理列方程求解,即可得到答案.
解:如图,由题意可知,,,主桥拱半径R,
,
是半径,且,
,
在中,,
,
解得:,
故选B
【点拨】本题考查了垂径定理,勾股定理,利用直角三角形求解是解题关键.
6.B
【分析】作于点M,由题意可得出,从而可得出为等边三角形,从而得到,再由已知得出,的长,进而得出,的长,再求出的长,再由勾股定理求出的长.
解:作于点M,
在和中,
,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴∠,
∴, ,
∴,
∴.
故选:B.
【点拨】本题考查全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、三角形的外接圆与外心、勾股定理等知识点,综合性较强,掌握基本图形的性质,熟练运用勾股定理是解题关键.
7.D
【分析】根据垂径定理和勾股定理求解.
解:连接OA,如图所示,
设直径CD的长为2x,则半径OC=x,
∵CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,AB=10寸,
∴AE=BE=AB=×10=5寸,
∵OA为⊙O的半径,,则OA=x寸,
根据勾股定理得x2=52+(x-1)2,
解得x=13,
CD=2x=2×13=26(寸).
故选:D.
【点拨】本题考查了垂径定理和勾股定理.正确的作出辅助线是解题的关键.
8.C
【分析】根据垂径定理求出OD的长,再根据中位线求出BC=2OD即可.
解:设OD=x,则OE=OA=DE-OD=4-x.
∵是的直径,垂直于弦于点,
∴
∴OD是△ABC的中位线
∴BC=2OD
∵
∴,解得
∴BC=2OD=2x=2
故选:C
【点拨】本题考查垂径定理、中位线的性质,根据垂径定理结合勾股定理求出OD的长是解题的关键.
9.D
【分析】连接,过点作于点,如图所示,先利用垂径定理求得,然后在中求得,再在中,利用勾股定理即可求解.
解:连接,过点作于点,如图所示,
则,,
∵PA=4,PB=6,
∴,
∴,
∴,
在中,,
在中,,
故选:D
【点拨】本题考查了垂径定理及勾股定理的运用,构造直角三角形是解题的关键.
10.B
【分析】连接OC交AB于D,根据圆的性质和垂径定理可知OC⊥AB,AD=BD=3,根据勾股定理求得OD的长,由CD=OC﹣OD即可求解.
解:根据题意和圆的性质知点C为的中点,
连接OC交AB于D,则OC⊥AB,AD=BD=AB=3,
在Rt△OAD中,OA=4,AD=3,
∴OD===,
∴CD=OC﹣OD=4﹣,
即点到弦所在直线的距离是(4﹣)米,
故选:B.
【点拨】本题考查圆的性质、垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理是解答的关键.
11.
【分析】先根据垂径定理可得,再根据等腰直角三角形的判定与性质即可得.
解:由题意得:,,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
故答案为:.
【点拨】本题考查了垂径定理、等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握垂径定理是解题关键.
12.
解:如图,连接OA,由AB垂直平分OC,得到OD=OC=1,
∵OC⊥AB,
∴D为AB的中点.
∴AB=2AD.
故答案为:
13.
【分析】过点作于点,交于点,则,依题意,得出,进而在中,勾股定理即可求解.
解:如图所示,过点作于点,交于点,则,
∵水的最深处到水面的距离为,的半径为.
∴,
在中,
∴
故答案为:.
【点拨】本题考查了垂径定理的应用,勾股定理,熟练掌握垂径定理是解题的关键.
14.26
【分析】连接构成直角三角形,先根据垂径定理,由垂直得到点为的中点,由可求出的长,再设出圆的半径为,表示出,根据勾股定理建立关于的方程,求解方程可得的值,即为圆的直径.
解:连接,
,且寸,
寸,
设圆的半径的长为,则,
,
,
在直角三角形中,根据勾股定理得:
,化简得:,
即,
(寸).
故答案为:26.
【点拨】本题考查了垂径定理和勾股定理,解题的关键是正确作出辅助线构造直角三角形.
15.7
【分析】根据垂径定理可得垂直平分,根据题意可得平方,可得四边形是菱形,进而根据菱形的性质即可求解.
解:如图,连接,
A、B、C是上的点,,
,
D为OC的中点,
,
四边形是菱形,,
.
故答案为:7.
【点拨】本题考查了垂径定理,菱形的性质与判定,掌握垂径定理是解题的关键.
16.或
【分析】分①点在线段上,②点在线段上两种情况,连接,先利用勾股定理求出的长,再在中,利用勾股定理求解即可得.
解:由题意,分以下两种情况:
①如图,当点在线段上时,连接,
的直径,
,
,
,
,
,
;
②如图,当点在线段上时,连接,
同理可得:,
,
;
综上,的长为或,
故答案为:或.
【点拨】本题考查了勾股定理、圆,正确分两种情况讨论是解题关键.
17.
【分析】设半径为r,则,得到,由垂径定理得到,再根据勾股定理,即可求出答案.
解:由题意,设半径为r,
则,
∵,
∴,
∵是的直径,弦于点E,
∴点E是CD的中点,
∵,
∴,
在直角△OCE中,由勾股定理得
,
即,
解得:.
故答案为:.
【点拨】本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是熟练掌握垂径定理和勾股定理进行解题.
18.7.5
【分析】如详解中图所示,将题中主视图做出来,用垂径定理、勾股定理计算即可.
解:如下图所示,设球的半径为rcm,
则OG=EG-r=EF-GF-r=EF-AB-r=32-20-r=(12-r)cm,
∵EG过圆心,且垂直于AD,
∴G为AD的中点,
则AG=0.5AD=0.5×12=6cm,
在中,由勾股定理可得,
,
即,
解方程得r=7.5,
则球的半径为7.5cm.
【点拨】本题考查了主视图、垂径定理和勾股定理的运用,准确做出立体图形的主视图是解题的关键.
19.(1)见详解;(2)
【分析】(1)分别以点A、C为圆心,以大于为半径画弧,两弧相交于点F,连接,交于点D,交于点E;
(2)根据垂径定理得到,再求出半径,根据三角形面积公式即可求解.
(1)解:如图,OD为所作;
作法:分别以点A、C为圆心,以大于为半径画弧,两弧相交于点F,连接,交于点D,交于点E;
证明:连接、、,
由作图得,由圆的性质得,
∴点都在线段的垂直平分线上,
∴是线段的垂直平分线,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∵直径,
∴,
∴的面积=.
【点拨】本题考查了作线段的垂线,垂径定理等知识,会作线段的垂直平分线,熟知垂径定理是解题关键.
20.见分析
【分析】连接,过点O作垂直交于点C,即可求解.
解:如图,点C即为所求.
.
【点拨】本题主要考查了垂径定理,尺规作图,熟练掌握垂径定理是解题的关键.
21.见分析
【分析】分三种情况分别进行推理论证即可.
解:(1)知①,②推③:如图,连接,
为中点,
,
为中垂线,
∵为直径,
∴,
所以为弧中点,
(2)知①③推②:如图,连接,
为中点,
,
又,
为的中垂线,
为中点
(3)知②③推①:如图,连接,
∵为中点,
∴,
,
∵为中点,
∴,
为中垂线,
即为圆直径.
【点拨】此题考查了垂径定理及其推论,等腰三角形的判定和性质、线段垂直平分线的判定和性质等知识,熟练掌握相关判定和性质是解题的关键.
22.(1)见分析;(2)见分析
【分析】(1)连结,由M、N分别是和的中点,可得OM⊥BC,ON⊥AD,由, 可得,可证,,根据等腰三角形三线合一性质;
(2)设OG交MN于E,由,可得,可得,,可证可得,由CN∥OG,可得,由可得AM∥CN,可证是平行四边形,再由可证四边形ACNM是矩形.
解:证明:(1)连结,
∵M、N分别是和的中点,
∴OM,ON为弦心距,
∴OM⊥BC,ON⊥AD,
,
在中,,
,
在Rt△OMG和Rt△ONG中,
,
,
∴,
;
(2)设OG交MN于E,
,
∴,
∴,即,
,
在△CMN和△ANM中
,
,
,
∵CN∥OG,
,
,
,
∴AM∥CN,
是平行四边形,
,
∴四边形ACNM是矩形.
【点拨】本题考查垂径定理,三角形全等判定与性质,等腰三角形判定与性质,平行线判定与性质,矩形的判定,掌握垂径定理,三角形全等判定与性质,等腰三角形判定与性质,平行线判定与性质,矩形的判定是解题关键.
23.(1)见分析;(2)
【分析】(1)根据切线的性质及有三个角是直角的四边形是矩形判定即可.
(2)根据矩形的性质、垂径定理及圆的性质计算即可.
解:(1)证明:∵与轴相切于点,
∴轴.
∵,
∴,
∴四边形是矩形.
(2)如图,连接.
四边形是矩形,
.
在中,,
.
点为圆心,,
.
【点拨】本题考查了矩形的判定,垂径定理,圆的性质,熟练掌握矩形的判定和垂径定理是解题的关键.
24.(1);(2)这座石拱桥主桥拱半径约为
【分析】(1)根据垂径定理即可得出结论;
(2)设主桥拱半径为,在中,根据勾股定理列出方程,即可得出答案.
(1)解:∵半径,
∴.
故答案为:.
(2)设主桥拱半径为,由题意可知,,
∴,,
在中,由勾股定理,得,
即,
解得,
∴,
因此,这座石拱桥主桥拱半径约为.
【点拨】此题考查垂径定理和勾股定理,是重要考点,根据题意利用勾股定理列出方程是解题关键.
专题2.54 圆(全章直通中考)(提升练)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版): 这是一份专题2.54 圆(全章直通中考)(提升练)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版),共29页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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专题2.9 圆的对称性(弧、弦、圆心角)(直通中考)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版): 这是一份专题2.9 圆的对称性(弧、弦、圆心角)(直通中考)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版),共25页。