初中数学1.2.4 绝对值精练
展开1.2.4绝对值
一、选择题
1.的绝对值是( )
A. B. C. D.
2.一个数的绝对值是a,则a在数轴上的位置是( )
A.原点左边 B.原点及其左边 C.原点右边 D.原点及其右边
3.若|-x|=|-|,则x的值为( )
A.- B. C.-或 D.±2
4.如果a,b表示的是有理数,并且|a|+|b|=0,那么( )
A.a,b的值不存在 B.a和b符号相反 C.a,b都不为0 D.a=b=0
5.下列代数式中,值一定是正数的是( )
A.+m B.﹣m C.|m| D.|m|+1
6.在数轴上,点、在原点的两侧,分别表示数、,将点向右平移个单位长度,得到点,若点与点的距离是点与点的距离的倍,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
7.若是有理数,则下面说法正确的是( )
A.一定是正数 B.一定是正数
C.一定是正数 D.一定是正数
8.下列说法不正确的是( )
A.0 既不是正数,也不是负数 B.0 的绝对值是 0
C.一个有理数不是整数就是分数 D.1 是绝对值最小的正数
二、填空题
9.绝对值小于3的整数有___个,它们是___________________;
10.若|a-2|+|b-3|=0,则a+b=_______.
11. 如果|a-3|=3-a,则a的取值范围是__________.
12.绝对值大于1而小于4的整数有________个.
13.比较大小:______.
三、解答题
14.已知在数轴上的对应点如图所示,且;
(1)根据数轴判断:_________0,__________0.(填>,<,=)
(2).
15.同学们都知道,表示4与的差的绝对值,实际上也可理解为4与两数在数轴上所对应的两点之间的距离:问理也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之问的距离,试探索:
(1)_______.
(2)找出所有符合条件的整数x,使成立,并说明理由
(3)由以上探索猜想,对于任何有理数x,是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.
16.阅读材料
的几何意义是数轴上表示的点与表示的点之间的距离.例如:可以看着数轴上表示数2的点与表示数1的距离,所以.
尝试应用
(1)的几何意义是表示的点与表示______的点之间的距离;
(2)观察数轴,若,则的值可以是______;
拓展延伸
(3)求的最小值.
17.已知下列三个有理数,,,其中,是的相反数,是在与之间的整数.
请你解答下列问题:
(1)这三个数分别是多少?
(2)将这三个数用“”号连接起来.
(3)这三个数中,哪一个数在数轴上表示的点离原点的距离最近?
18.探索性问题:已知点A,B在数轴上分别表示m、n.
(1)填写表:
m
5
−5
−6
−6
−10
n
3
0
4
−4
2
A,B两点的距离
(2)若A,B两点的距离为d,则d与m、n有何数量关系;
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到3和−3的距离之和为6,并求出所有这些整数的和;
(4)若点C表示的数为x,当C在什么位置时,取得值最小?
【参考答案】
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.D
9. 5;-2,-1,0,1,2
10. 5
11. a≤3
12. 4
13.>
14.(1)=;<;(2)
15.(1)6;(2)-2,-1,0,1,2,3,4;(3)有最小值为3
16.(1)-1;(2)1或−3;(3)2
17.(1);;;(2);(3)
18.(1)2;5;10;2;12;(2)d=|m﹣n|;(3)作图略;0;(4)点C在点﹣2和点3之间时,|x+2|+|x﹣3|的值最小,其最小值为5.
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