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    6.2.4 向量的数量积-高中数学同步精讲课件(人教A版2019必修第二册)
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算背景图课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.2 平面向量的运算背景图课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了首尾相接首指向尾,起点相同对角为和,向量的线性运算,向量的数量积,“正交分解”,向量的投影,综上所述,数量积的运算律,实数乘法的结合律,实数乘法的分配律等内容,欢迎下载使用。

    数量积的几何意义与投影向量
    1.向量的加法:①三角形法则: ②平行四边形法则:2.向量的减法:3.向量的数乘:
    思考:向量与向量可以相乘吗?结果是什么量?满足哪些性质?
    共起点,连终点,指被减
    功是一个标量,它是由力和位移两个向量来确定或者说功是由力的大小、位移的大小和两个向量的夹角所确定,
    启示:能否把“功”看成这两个向量的一种运算的结果呢?
    “数量积”即是两个向量相乘的结果.
    1.向量的夹角是两向量共起点时所夹的角;
    4. 向量的数量积运算结果是一个数量,而不是向量,其大小与两个向量的长度以及夹角都有关,符号由夹角的余弦值决定.
    投影向量与数量积的性质
    思考:物理中,力与物体位移共线时,如何计算功? 力与物体位移不共线时,如何如何转化为共线的情况计算功?
    由向量数量积的定义,可以得到向量数量积的如下重要性质.
    探究:类比向量的线性运算,数量积运算是否也满足一些运算律呢?
    回顾实数运算中有关的运算律,猜测数量积可能成立的运算律:
    类比:实数乘法的交换律
    思考:以上猜测的运算律公式是否都成立呢?你能用所学知识证明吗?
    (提醒:注意运算结果的属性和方向)
    数量积运算只满足对实数的结合律,而运算自身并不满足结合律
    思考:向量是否也有“完全平方公式”或“平方差公式”?
    课时达标检测5、6(必做)预习下一课(选做)
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