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    泰山区泰山学院附属中学2023年八年级第二学期6.1菱形的性质与判定(2) 学案

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    初中数学鲁教版 (五四制)八年级下册第六章 特殊平行四边形1 菱形的性质与判定学案

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    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)八年级下册第六章 特殊平行四边形1 菱形的性质与判定学案,共2页。学案主要包含了学习目标,知识梳理,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。
    2022--2023学年度年级数学学案6.1菱形的性质与判断(2) 【学习目标】掌握菱形的判定方法,并会解决有关的计算和证明.  知识梳理一、从“对角线”和“边”两方面得到菱形的判定定理:菱形的判定定理(1):__________________________________________________________菱形的判定定理(2):__________________________________________________________二、独立证明菱形的判定定理(1),(2).1.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.已知:                           求证:               证明:   2.四条边都相等的四边形是菱形 .已知:                           求证:               证明:   典型例题知识点一:对角线互相垂直的平行四边形是菱形1.如图,ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=8,DB=6. 求证:四边形ABCD是菱形.     知识点二:四条边都相等的四边形是菱形 2.如图,在ABC中,AC=BC,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,连接DE,DF.求证:四边形DFCE是菱形.     巩固训练1.下列条件中,能判断四边形是菱形的是(  )A对角线相等的平行四边形           B对角线互相垂直且相等的四边形C对角线互相平分且垂直的四边形     D对角线互相垂直的四边形 如图,AD是△ABC的中线,四边形ADCE是平行四边形,增加下列条件,能判断▱ADCE是菱形的是(  )A.∠BAC=90° B.∠DAE=90°    C.AB=AC     D.AB=AE3.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AH⊥BC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH.求证:四边形EBFC是菱形.       4.如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的点,且BE=DF,连接AE,CF.(1)求证△ADE≌△CBF;(2)连接AF,CE,若AB=AD,求证:四边形AFCE是菱形.      5如图,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,E是BC的中点,AD∥BC, AE∥DC,EF⊥CD于点F.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若AB=6,BC=10,求EF的长.     

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