泰山区泰山实验中学2023年八年级第二学期9.1成比例线段1课件PPT
展开9.1成比例线段(第一课时)教学目标1.了解线段的比概念。2.会求两条线段的比,应用线段的比解决实际问题。缩 小放 大1、什么是两条线段的比?2、对两条线段的长度单位有何要求?3、两条线段的比的实质。图形大小线段比 线段长度比(即两个数之比)1、想一想,下列各题正确吗 若线段AB=4cm,CD=6cm,则 = cm. 若线段AB=4cm,CD=6cm,则 = . 若线段AB=4mm,CD=6cm,则 = .2 、已知图上距离是2米,实际距离是60千米,那么比例尺是_____________。 1︰30000 设小方格的边长为1,四边形ABCD与四边形EFGH的顶点都在格点上,请你算一算:(1)线段AB、AD、EF、EH的长度分别是多少?(2) , , , 的值,有何发现?判断下列线段是否是成比例线段: 1.a=2cm,b=4cm,c=3m,d=6m;2.a=0.8,b=3,c=1,d=2.4.如何快速地判断线段是否成比例? 将线段从小到大(或从大到小)的顺序排列,计算第一和第二之比,第三和第四之比,看他们的比值是否相同(2)a=0.8,c=1,d=2.4,b=3所以a,c,d,b成比例线段(1)、你能证明这两个命题吗?(2)、以上两个命题有什么关系? 1、已知:线段a、b、c满足关系式 ,且a=2,c=8,那么b=______。 2、同一时刻物高和影长成比例,如果一电视塔在地面上得影子长60米,同一时刻高2米的竹竿的影长是3米,那么电视塔的高度是( )米。3、 这是泰安市政区图的一部分,泰安六中与东湖小区的直线距离为850米,图上两点距离为10厘米,则此地图的比例尺是__________若六中到双龙池的图上直线距离为3厘米,则其实际直线距离为________.一个矩形的长AB = a m ,宽AD=1m,按图中的方式将它分割成相同的三个矩形,且使分割出的每个矩形的长与宽的比与原矩形的长与宽的比相同,即 ,则a的值是多少? △ABC中,AB=12cm,AE=6cm,EC=5cm,且 ,求AD的长。小结与反思 通过本节课的学习,你有哪些收获和感悟?小测试1.甲、乙两地的实际距离是150千米,图上的距离为5厘米.那么这张地图的比例尺为( )1:30000002、下列各组线段是否成比例(单位:厘米) (1)2、3、4、1 (2)1.1、2.2、3.3、4.4达标测试见导学案 再见!