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    必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.1 平面向量的概念课后复习题

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    这是一份必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.1 平面向量的概念课后复习题,共15页。试卷主要包含了向量,向量的表示,模、零向量、单位向量等内容,欢迎下载使用。

          专题6.1  平面向量的概念

    知识储备

    一 向量的概念

    1.向量:既有大小又有方向的量叫做向量.  2.数量:只有大小没有方向的量称为数量.

    二 向量的几何表示

    1.有向线段

    具有方向的线段叫做有向线段,它包含三个要素:起点方向长度,如图所示.

    A为起点、B为终点的有向线段记作,线段AB的长度叫做有向线段的长度记作||.

    2.向量的表示

    (1)几何表示:向量可以用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.

    (2)字母表示:向量可以用字母abc表示(印刷用黑体abc,书写时用).

    3.模、零向量、单位向量

    向量的大小,称为向量的长度(或称模),记作||.长度为0的向量叫做零向量,记作0;长度等于1个单位长度的向量,叫做单位向量.

    思考 向量就是有向线段,有向线段就是向量的说法对吗?

    答案 错误.理由是:向量只有长度和方向两个要素;与起点无关,只要长度和方向相同,则这两个向量就是相同的向量;有向线段有起点、长度和方向三个要素,起点不同,尽管长度和方向相同,也是不同的有向线段.

    三 相等向量与共线向量

    1.平行向量:方向相同或相反非零向量叫做平行向量.

    (1)记法:向量ab平行,记作ab.

    (2)规定:零向量与任意向量平行.

    2.相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.

    3.共线向量:由于任一组平行向量都可以平移到同一直线上,所以平行向量也叫做共线向量.要注意避免向量平行、共线与平面几何中的直线、线段的平行和共线相混淆.

    思考 (1)平行向量是否一定方向相同?(2)不相等的向量是否一定不平行?(3)与任意向量都平行的向量是什么向量?(4)若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定是什么向量?

    答案 (1)不一定;(2)不一定;(3)零向量;(4)平行(共线)向量.

    能力检测

    姓名:__________________     班级:______________   得分:_________________

    注意事项:

    本试卷满分150分,考试时间120分钟,试题共16答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置

    一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.下列关于空间向量的命题中,正确命题的个数是(   

    1)长度相等、方向相同的两个向量是相等向量;

    2)平行且模相等的两个向量是相等向量;

    3)若,则           

    4)两个向量相等,则它们的起点与终点相同.

    A0 B1 C2 D3

    【答案】B

    解析由相等向量的定义知(1)正确;

    平行且模相等的两个向量也可能是相反向量,(2)错;

    方向不相同且长度相等的两个是不相等向量,(3)错;

    相等向量只要求长度相等、方向相同,而表示两个向量的有向线段的起点不要求相同,(4)错,

    所以正确答案只有一个.故选B

    2.下列命题正确的是(   

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则

    【答案】A

    解析模为零的向量是零向量,所以A项正确;

    时,只说明向的长度相等,无法确定方向,

    所以BC均错;

    时,只说明方向相同或相反,没有长度关系,

    不能确定相等,所以D.故选A.

    3.若非零向量互为相反向量,则下列说法中错误是(   

    A B C D

    【答案】C

    解析由平行向量的定义可知A项正确;

    因为的方向相反,所以,故B项正确;

    由相反向量的定义可知,故选项D正确;

    由相反向量的定义知,故C项错误.故选C.

    4.如图,设是正六边形的中心,则与相等的向量为(   

    A B C D

    【答案】D

    解析根据图形看出,四边形是平行四边形故选:

    5.若向量与向量不相等,则一定(   

    A.不共线 B.长度不相等 C.不都是单位向量 D.不都是零向量

    【答案】D

    解析向量与向量不相等,它们有可能共线、有可能长度相等、有可能都是单位向量但方向不相同,但不能都是零向量,即选项ABC错误,D正确.故选:D.

    6.下列说法错误的是(   

    A.若非零向量,则 B.零向量与任意向量平行

    C.已知向量不共线,且,则 D.平行四边形中,

    【答案】D

    解析选项A:因为都不是零向量,所以由,可知向量与向量具有相同或相反方向.又由,可得向量与向量具有相同或相反方向,所以向量与向量具有相同或相反方向,故,故本说法是正确的;

    选项B:零向量与任意向量平行这是数学规定,故本说法是正确的;

    选项C:由,可知:与向量具有相同或相反方向,与向量具有相同或相反方向,但是向量不共线,所以,故本说法是正确的;

    选项D:平行四边形中,应该有,故本说法是错误的.故选:D

    7为非零向量,且,则(   

    A同向 B反向

    C D无论什么关系均可

    【答案】A

    解析当两个非零向量不共线时,的方向与,的方向都不相同,;当向量同向时,的方向与,的方向都相同,

    当向量反向且,的方向与的方向相同(与的方向相反),,

    故选:A

    8.如图是的格点图(每个小方格都是单位正方形),若起点和终点都在方格的顶点处,则与平行且模为的向量共有(    )

    A12 B18 C24 D36

    【答案】C

    解析由题意知,每个小正方形的对角线与平行且模为的所在的向量,的格点图中包含12个小正方形,

    所以有12条对角线,与平行的向量包含方向相同和相反,所有共有24个向量满足.

    故选:C.

    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对5分,有选错0分,部分选对3分.

    9.已知是任意两个向量,下列条件能判定向量平行的是(   

    A B

    C的方向相反 D都是单位向量

    【答案】AC

    解析对于A选项,若,则平行,A选项合乎题意;

    对于B选项,若,但的方向不确定,则不一定平行,B选项不合乎题意;

    对于C选项,若的方向相反,则平行,C选项合乎题意;

    对于D选项,都是单位向量,这两个向量长度相等,但方向不确定,则不一定平行,D选项不合乎题意.故选:AC.

    10.在下列结论中,正确的有(   

    A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合 B.平行向量又称为共线向量

    C.两个相等向量的模相等 D.两个相反向量的模相等

    【答案】BCD

    解析A. 若两个向量相等,它们的起点和终点不一定不重合,故错误;   

    B. 平行向量又称为共线向量,根据平行向量定义知正确;

    C. 相等向量方向相同,模相等,正确;   

    D. 相反向量方向相反,模相等,故正确;故选:

    11.下列能使成立的是(   

    A B C方向相反 D

    【答案】ACD

    解析对于A,若,则大小相等且方向相同,所以;对于B,若,则的大小相等,而方向不确定,因此不一定有;对于C,方向相同或相反的向量都是平行向量,因此若方向相反,则有;对于D,零向量与任意向量平行,所以若,则.故选:

    12.如图所示,梯形为等腰梯形,则下列关系正确的是(   

    A B C D

    【答案】BD

    解析显然方向不相同,故不是相等向量,故错误;

    表示等腰梯形两腰的长度,所以,故正确;

    向量无法比较大小,只能比较向量模的大小,故错误;

    等腰梯形的上底与下底平行,所以,故正确;故选:.

    、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)

    13.给出下列命题:

    向量的长度与向量的长度相等;

    向量平行,则的方向相同或相反;

    两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;

    两个有公共终点的向量,一定是共线向量;

    向量与向量是共线向量,则点必在同一条直线上.

    其中不正确命题的序号是________

    【答案】②④⑤

    解析向量是相反向量,它们的模长相等,正确;

    零向量与任何向量平行,若向量中恰有一个为零向量,则它们的方向不满足题意,错误;

    对于相等向量,若它们有共同的起点,则它们终点也相同,正确;

    两个有公共终点的向量,若它们的起点和终点不在一条直线上,则它们不共线,错误;

    因为向量可以平移,所以共线向量,不一定在同一条直线上,错误.

    故答案为:②④⑤.

    14.如图,四边形都是平行四边形

    1)与向量相等的向量有__________

    2)若,则__________.

    【答案】    6   

    解析根据相等向量的定义及平行四边形性质:与向量相等的向量有

    6

    15.在如图所示的半圆中,AB为直径,点O为圆心,C为半圆上一点,且OCB30°2,则|________.

    【答案】1

    解析】连接AC,由ABCOCB30°,又ACB90°

    ×21.

    16.如图所示,是在各边的处相交的两个全等的等边三角形,设的边长为,图中列出了长度均为的若干个向量

    则:(1)与向量相等的向量有_______

    2)与向量共线,且模相等的向量有________

    3)与向量共线,且模相等的向量有________.

    【答案】           

    解析1)与向量相等的向量是

    2)与向量共线且模相等的向量是  

    3)与向量共线且模相等的向量

    三、解答题(本大题共4小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

    17(本小题满分10分)如图所示,O是正六边形ABCDEF的中心,且.

    1)与的长度相等、方向相反的向量有哪些?

    2)与共线的向量有哪些?

    3)请一一列出与.相等的向量.

    解析】1)因为正六边形中各线段长度都相等,且方向相反的有: .2)由共线向量定理得:.共线.

    3)由相等向量的定义得:与 相等的向量有;与 相等的向量有;与 相等的向量有.

    18(本小题满分12分)某人从A点出发向东走了5米到达B点,然后改变方向沿东北方向走了 米到达C点,到达C点后又改变方向向西走了10米到达D点.

    1)作出向量

    2)求 的模.

    解析】1)作出向量;如图所示:

    2)由题意得,BCD是直角三角形,其中BDC90°BC10 米,CD10米,

    所以BD10米.ABD是直角三角形,其中ABD90°AB5米,BD10米,

    所以AD()

    所以|.

    19(本小题满分12分)在如图所示的坐标纸上(每个小方格边长为1),用直尺和圆规画出下列向量:

    1,使||4,点A在点O北偏东45°

    2,使4,点B在点A正东;

    3,使6,点C在点B北偏东30°.

    解析】1)由于点A在点O北偏东45°处,所以在坐标纸上点A距点O的横向小方格数与纵向小方格数相等.又||,小方格边长为1,所以点A距点O的横向小方格数与纵向小方格数都为4,于是点A位置可以确定,画出向量如下图所示.

    2)由于点B在点A正东方向处,且4,所以在坐标纸上点B距点A的横向小方格数为4,纵向小方格数为0,于是点B位置可以确定,画出向量如下图所示.

    3)由于点C在点B北偏东30°处,且6,依据勾股定理可得:在坐标纸上点C距点B的横向小方格数为3,纵向小方格数为≈5.2,于是点C位置可以确定,画出向量如下图所示.

    20.(本小题满分12分)一艘海上巡逻艇从港口向北航行了30 km,这时接到求救信号,在巡逻艇的正东方向

    40 km处有一艘渔船抛锚需救助.试求:

    (1)巡逻艇从港口出发到渔船出事点所航行的路程;

    (2)巡逻艇从港口出发到出事地点之间的位移.

    解析】(1)如图,由于路程不是向量,与方向无关,所以总的路程为巡逻艇两次路程的和,即为ABBC70(km).

    (2)巡逻艇从港口出发到渔船出事点之间的位移是向量,不仅有大小而且有方向,因而大小为50(km),由于sinBAC,故方向为北偏东BAC,其中sinBAC.

    21(本小题满分12分)已知O是正方形ABCD对角线的交点,在以OABCD5点中任意一点为起点,另一点为终点的所有向量中,写出:

    1)与相等的向量;

    2)与长度相等的向量;

    3)与共线的向量.

    解析】画出图形,如图所示.

    1)易知BCADBCAD,所以与相等的向量为.

    2)由O是正方形ABCD对角线的交点知OBODOAOC

    所以与长度相等的向量为.

    3)与共线的向量为.

    22.(本小题满分12分)如图的方格纸由若干个边长为1的小正方形组成,方格纸中有两个定点AB.C为小正方形的顶点,且||.

    (1)画出所有的向量

    (2)||的最大值与最小值.

    解析】(1)画出所有的向量,如图所示.

    (2)(1)所画的图知,当点C位于点C1C2时,

    ||取得最小值

    当点C位于点C5C6时,||取得最大值.

    所以||的最大值为,最小值为.

     

     

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