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    第02讲-命题和充要条件-【高考培优直通车】2022年高三数学大一轮复习精品讲义(上海专用)

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    第02讲-命题和充要条件-【高考培优直通车】2022年高三数学大一轮复习精品讲义(上海专用)

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    第02讲-命题和充要条件(解析版)
    学习目标:
    1、理解四种命题及其相互关系;
    2、理解充分条件、必要条件及充要条件的意义;
    3、理解子集与推出关系。

    教学内容

    1、已知集合,集合,且,则的取值范围是( )
    【答案】A
    2、已知全集中共有个元素,中有个元素,且非空,求集合的元素个数.
    【答案】∵,,∴集合的元素个数有个.
    3、已知全集U={-2,-1,0,1,2},集合A=,则CUA=________.
    【答案】{0}
    【解析】因为A=,
    当n=0时,x=-2;n=1时不合题意;
    n=2时,x=2;n=3时,x=1;
    n≥4时,x∉Z;n=-1时,x=-1;
    n≤-2时,x∉Z.故A={-2,2,1,-1},
    又U={-2,-1,0,1,2},所以∁UA={0}.





    知识点一:命题的四种形式及其关系
    知识梳理
    1.命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题.
    2.命题的四种形式及相互关系.
    (1)一个数学命题用条件,结论表示就是“如果 ,那么”,把结论与条件交换,就得到一个新命题“如果 ,那么”,我们把这个命题叫做原命题的逆命题。
    (2)如果一个命题的条件与结论分别是另一个命题的条件与结论的否定,我们把这两个命题叫做互否命题。如果其中一个叫做原命题,那么另外一个叫做原命题的否命题。
    (3)命题、的否定分别记作、。
    (4)如果把原命题“如果,那么”结论的否定作条件,把条件的否定作结论,那么就可以得到一个新命题,我们将它叫做原命题的逆否命题。
    (5)四种命题形式及其相互关系:

    (6)四种命题的真假关系:
    1)原命题为真,它的逆命题不一定真;
    2)原命题为真,它的否命题不一定真;
    3)原命题为真,它的逆否命题一定为真.

    (7)常见结论的否定形式:(拓展内容)
    原结论
    否定形式
    原结论
    否定形式

    不是
    至少有一个
    没有
    都是
    不都是
    至多有一个
    至少有二个
    大于
    小于或等于
    至少有个
    至多有-1个
    小于
    大于或等于
    至多有个
    至少有+1个
    对所有的成立
    存在不成立

    非且非
    对任何的不成立
    存在成立

    非或非

    3.充分条件与必要条件:
    若但反之不成立,则是的充分不必要条件;
    若但反之不成立,则是的必要不充分条件;
    若且,即,则是的充要条件;
    若与都不成立,则是的既不充分也不必要条件.
    4.子集与推出关系

    若,则的充分条件;
    若,则的必要条件;
    若,则的充分非必要条件;
    若,则的必要非充分条件;
    若,则的充要条件。
    5.反证法:是一种间接证明命题的方法,它从命题结论的反面出发,引出矛盾,从而肯定命题的结论,一般步骤为:
    假设命题的结论不成立,即假设命题结论的反面成立;
    从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;由矛盾判定假设不正确,从而肯定命题的结论正确.
    例题精讲
    考点1 命题的判定
    例1.命题“若,则”,写出它的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假
    【答案】逆命题:若,则 (假,如,)
    否命题:若,则 (假,如,)
    逆否命题:若,则 (真,∵)

    例2.有4个命题:
    (1) 没有男生爱踢足球;(2)所有男生都不爱踢足球;(3)至少有一个男生不爱踢足球; (4)所有女生都爱踢足球;
    其中是命题“所有男生都爱踢足球”的否定是_______
    【答案】(3)
    例3.下列命题:
    ①“全等三角形的面积相等”的逆命题;
    ②“若,则”的否命题;
    ③“正三角形的三个角均为”的逆否命题,
    其中真命题的序号是______(把所有真命题的序号填在横线上).
    【答案】②③.
    【解析】①“全等三角形的面积相等”的逆命题为“面积相等的三角形全等”,显然该命题为假命题;
    ②“若,则”的否命题为“若则”,而由可得都不为零,故,所以该命题是真命题;
    ③由于原命题“正三角形的三个角均为”是一个真命题,故其逆否命题也是真命题.故填②③.

    例4.写出下列命题的逆命题,否命题,逆否命题,并判断它们的真假.
    ⑴“负数的平方是正数”;
    ⑵“若和都是偶数,则是偶数”;
    ⑶“当时,若,则”;
    ⑷“若,则且”;
    【答案】⑴逆命题:若一个数的平方是正数,则它是负数.(假)
    否命题:若一个数不是负数,则它的平方不是正数.(假)
    逆否命题:若一个数的平方不是正数,则它不是负数.(真)
    ⑵逆命题:若是偶数,则和都是偶数.(假)
    否命题:若和不全是偶数,则不是偶数.(假)
    逆否命题为:若不是偶数,则和不都是偶数.(真)
    ⑶分析:“当时”是大前提,写其他命题时应该保留,原命题的条件是,结论是.
    逆命题:当时,若,则.(真)
    否命题:当时,若,则.(真)
    逆否命题:当时,若,则.(真)
    ⑷逆命题:若且,则.(真)
    否命题:若,则或.(真)
    逆否命题:若或,则.(假)

    例5.已知命题:方程有两个不相等的实负根,命题:方程无实根;若与中有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.
    【答案】由命题可以得到: ∴
    由命题可以得到: ∴
    因为有且仅有一个为真
    当为真,为假时,
    当为假,为真时,
    所以,的取值范围为或.
    考点2 等价命题
    例6.与“一元二次方程有一正根、一负根”等价的命题是( )
    A、 B、 C、 D、
    【答案】D

    例7.命题:已知a,b为实数,若有非空解集,则。写出该命题的逆命题,否命题,逆否命题,并判断这些命题的真假?
    【答案】逆命题:已知a,b为实数,若,则有非空解集
    否命题:已知a,b为实数,若没有非空解集,则
    逆否命题:已知a,b为实数,若,则没有非空解集
    通过原命题为真得出逆否命题为真,通过否命题为真的出你逆命题为真。




    巩固练习
    1、有下列四个命题:
    ①“若,则互为相反数”的逆命题;
    ②“全等三角形的面积相等”的否命题;
    ③“若,则有实根”的逆否命题;
    ④“等边三角形的三个内角相等”逆命题;
    其中真命题的个数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】①的逆命题为“若互为相反数,则”,为真命题;
    ②的否命题为“不全等的三角形,面积一定不等”,为假命题;
    ③为真命题,∵时,一元二次方程的判别式,故有实根,原命题为真,从而它的逆否命题为真命题;
    ④为真命题,“逆命题为三个内角都相等的三角形是等边三角形”.
    2、原命题:“设,若,则”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题共有(  )个.
    A.  B.    C.    D.
    【答案】C
    【解析】逆命题和否命题是真命题.

    3、命题:“若,则”的逆否命题是( )
    A.若,则或 B.若,则
    C.若或,则 D.若或,则
    【答案】D
    4、有下列四个命题:①命题“若,则,互为倒数”的逆命题;②命题“面积相等的三角形全等”的否命题;③命题“若,则有实根”的逆否命题;④命题“若,则”的逆否命题.
    其中是真命题的是 (填上你认为正确的命题的序号).
    【答案】①②③
    【解析】①、②显然正确;③当时,有,∴方程有实数根,即原命题为真,
    ∴它的逆否命题也为真;④则,∴原命题为假,因而其逆否命题也为假.




    5.下列四个说法:
    ①一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真;
    ②命题“设a,b∈R,若a+b≠6,则a≠3或b≠3”是一个假命题;
    ③“x>2”是“

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