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    第十六章《二次根式》单元同步检测试题2021-2022学年人教版八年级数学下册

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    数学八年级下册第十六章 二次根式综合与测试课后作业题

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    这是一份数学八年级下册第十六章 二次根式综合与测试课后作业题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    第十六章《二次根式》单元检测题 题号总分192021222324 分数         一、选择题(每小题3分,共30)1.下列二次根式中,是简二次根式的是(   A B C D2.估计的值介于(   A01之间   B12之间C23之间   D34之间3.下列计算正确的是(  )A    B    C   D4.若,则的值为(    A B C D5.已知a+b=-5ab=1,则的值是(   A-1 B0 C1 D56.下列二次根式能与合并的是(  )A B C D7.若abc为三角形的三条边,则+|bac|=(  )A2b2c B2a C2a+bc D2a2c8.实数ab在数轴上对应的位置如图所示,则|a||b|+|ba|可化简为(  )Aa+b B3a3b Cab Da3b9.估计×的运算结果应在(  )A67之间    B78之间    C89之间    D910之间10.计算(+2201822019的结果是(    )A. 2+      B. 2      C. 2       D. 二、填空题(每小题3分,共24)11.计算的结果是               12.计算(+1)(1)的结果等于    13.如果xy为实数,且满足|x3|0,那么的值是________14.已知x,则x2x1________15.若一个三角形的边长为a,这条边上的高为6,其面积与一个边长为3的正方形的面积相等,则a________16.已知:,则_______________17.如果实数m满足m1,且0<m<,那么m的值为________18.已知2,则________.解答题:(满分46)19(8)计算:14++4        2)(23)÷  3)(+)(4);         42×÷  20.(6分)已知:x+1y1,求下列各式的值.1x2y2                  2  21(8)已知实数xy满足y,求以xy的值为两边长的等腰三角形的周长?    22(8)阅读以下材料:观察下列等式,找找规律1)化简:2)计算: ++3)计算: ++++n2   23(8)先阅读,再解答=2可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题:1的有理化因式是  2)化去式子分母中的根号:=  =  3)比较的大小,并说明理由.   24(8)求代数式a+的值,其中a1007,如图是小亮和小芳的解答过程:1     的解法是错误的;2)错误的原因在于未能正确的运用二次根式的性质:     3)求代数式a+的值,其中a=﹣2020     参考答案一、选择题题号12345678910答案CCDDDCBACD 二、填空题11.解:原式=223=﹣故答案为﹣12.解:原式=(211019故答案为913.1     142   15.2    16.1 17.     183  .解答题19解:(1)原式=4+32+47+22)原式=(89)÷=﹣÷=﹣=﹣3)原式=64+44)原式=2××20.解:(1)当x+1y1时,原式=(x+y)(xy=(+1+1)(+1+12×242)当x+1y1时,原式=+421解:由题意得:解得:x2y8xy的值为两边长的等腰三角形的周长为:2+8+818  22.解:(1)原式=22)原式=++1++113)原式=1++++123.(1;(2;(3)<24解:(1)∵a10071a0|1a|a1所以小亮的解法是错误的,故答案为:小亮;2)错误的原因在于未能正确的运用二次根式的性质|a|故答案为:|a|3)当a=﹣2020时,a30则原式=a+2a+2|a3|a2a3a2a+6=﹣a+62020+62026

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