2021学年第三单元 含氮化合物的合理使用复习练习题
展开高中化学苏教版必修第二册专题7氮与社会可持续发展第三单元含氮化合物的合理使用同步练习
一、单选题
1.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化不能实现的是( )
A. CH4 H2 H2O B. N2 NH3 NH4Cl
C. Cu NO2 HNO3 D. CH2=CH2 CH3CH2OH CH3CHO
2.自然界的氮循环如图所示。下列说法中,错误的是( )
A. 植物的根瘤菌可起固氮作用 B. 雷电作用下实现了人工固氮
C. 在氮循环过程中涉及了多个氧化还原反应 D. 含氮无机物与含氮有机化合物可相互转化
3.下列关于离子的检验说法正确的是( )
A. 向某溶液中滴入足量盐酸,如观察到无色无味的气体产生,且能使澄清石灰水变浑浊,即证明溶液中必定有
B. 向某无色溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀出现,再加入稀盐酸,沉淀不消失,无法证明溶液一定含有
C. 向某无色溶液中加入少量稀氢氧化钠溶液后,用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸不变蓝,则说明该溶液中无
D. 如透过蓝色的钴玻璃能够观察到紫色火焰,则一定有钾元素,一定不含有钠元素
4.将NH4HCO3在试管中加热,使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠的干燥管、足量浓硫酸的洗气瓶,最后得到的气体是( )
A. NH3 B. O2 C. H2O D. CO2
5.下列物质提纯的方法正确的是( )
A. 除去混在NO2中的NO:将气体与足量O2混合
B. 除去Cl2中的HCl:将混合气体通入装有饱和NaOH溶液的洗气瓶
C. 除去KCl溶液中的K2CO3:加入过量BaCl2溶液后过滤
D. 除去混在CO2中的SO2:将气体依次通过足量酸性KMO4溶液和浓硫酸
6.对于某些离子的检验及结论一定正确的是( )
A. 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42-
B. 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32-
C. 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+
D. 加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+
7.一定条件下,下列各组物质能一步实现图中所示转化关系的是( )
选项 | X | Y | Z | W |
A | Al | Al2O3 | NaAlO2 | Al(OH)3 |
B | Fe3O4 | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
C | H2SO4 | SO2 | S | SO3 |
D | N2 | NH3 | NO | NO2 |
A. A B. B C. C D. D
8.能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶无色溶液加以区别(必要时可加热)的一种试剂是()
A. BaCl2 B. Ba(NO3)2 C. NaOH D. Ba(OH)2
9.下列反应需要加入氧化剂完成的是( )
A. N2→NH3 B. NO2→NO C. NO2→HNO3 D. N2→NO
10.为检验一种氮肥的成分,某学习小组的同学进行了以下实验:①加热氮肥样品生成两种气体,其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,另一种气体能使澄清石灰水变浑浊。②取少量该氮肥样品溶于水,并加入少量BaCl2溶液,没有明显变化。由此可知该氮肥的主要成分是( )
A. NH4HCO3 B. NH4Cl C. (NH4)2CO3 D. NH4NO3
11.下列不属于既能与盐酸反应又与氢氧化钠反应的物质是( )
A. (NH4)2CO3 B. Al2O3 C. AlCl3 D. Al
12.下列各组物质中,物质之间不可能实现如图所示变化的是( )
| X | Y | Z |
A | H2S | S | SO2 |
B | NH3 | NO | NO2 |
C | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
D | Mg | C | CO |
A. A B. B C. C D. D
13.在 被水吸收的反应中,发生还原反应和氧化反应的物质的质量比为( )
A. 3:1 B. 1:3 C. 1:2 D. 2:1
14.大气中氮氧化物和碳氢化合物受紫外线作用可产生二次污染物光化学烟雾,其中某些反应过程如图所示。下列说法错误的是( )
A. NO2不是酸性氧化物 B. O2和O3是氧的两种同素异形体
C. 反应I属于氧化还原反应 D. 烟雾是一种固溶胶,其分散剂是空气
15.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是( )
A. 肯定只有SO2和NO B. 肯定没有Cl2、O2和NO C. 可能有Cl2和O2 D. 肯定只有NO
16.用可溶性钡盐检验SO42-的存在时,先在待测溶液中加入盐酸,其作用是( )
A. 形成较多的白色沉淀 B. 使形成沉淀的纯度更高
C. 排除SO42-以外的其他阴离子及Ag+的干扰 D. 排除Ba2+以外的其他阳离子的干扰
二、综合题
17.为了验证铜与稀硝酸反应产生的是一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其如下图所示(加热装置和固定装置均已略去)。B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球。
(1)实验时,先将B装置下移,使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体,当C处产生白色沉淀时,立刻将B装置上提,使之与稀硝酸分离。设计此步操作的目的是________。
(2)将A 中铜丝放入稀硝酸中,给装置A 微微加热,在装置A中产生无色气体,其反应的化学方程式为________。
(3)装置E中开始时出现浅红棕色气体,原因是________;用F向E中鼓入空气后,可观察到烧瓶E内气体颜色加深,原因是________(用化学方程式表示)
(4)如果要用第(1)步操作产生的CO2将E中的空气排得更干净,在不增加其他仪器的情况下,应怎样改进E?
(5)一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是________。
(6)某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成两等份。向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2 g(己知硝酸只被还原为NO气体)。向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如下图所示。下列分析或结果错误的是( )
A.OA 段产生的是NO,AB段的反应为 Fe+2Fe3+=3Fe2+ , BC段产生氢气
B.原混合酸中NO3-物质的量为0.4 mol
C.第二份溶液中最终溶质为FeSO4
D.取20 mL原混合酸加水稀释至1 L后溶液c(H+) =0.1mol • L-l
18.除去工业尾气中的氮氧化物常用氨催化吸收法。原理是NH3与NOx反应生成无毒物质。某同学采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程。
(1)(一)提供的装置
(二)NH3的制取
下列有关实验室制备氨气的说法正确的有________(填序号)
①用氮气与氢气反应制取氨气
②用排饱和食盐水的方法收集氨气
③实验室制氨气有时需要加热,有时不需要加热
④用无水氯化钙干燥氨气
(2)若选择装置G制取氨气,则分液漏斗中盛装的液体试剂是________。
(3)若选择装置C制取氨气,则反应的化学方程式是________。
(4)(三)模拟尾气的处理
选用上述部分装置,按下列顺序连接成模拟尾气处理装置,回答有关问题:
A装置中反应的离子方程式为________。
(5)D装置中的液体可换成 (填字母)。
A.H2O
B.CCl4
C.浓硫酸
(6)该同学所设计的模拟尾气处理实验存在的明显缺陷是________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A 2.【答案】 B 3.【答案】 B 4.【答案】 B 5.【答案】 D 6.【答案】 D 7.【答案】 B 8.【答案】 D 9.【答案】 D 10.【答案】 A 11.【答案】 C 12.【答案】 C 13.【答案】 C 14.【答案】 D 15.【答案】 A 16.【答案】 C
二、综合题
17.【答案】 (1)排除装置A、E中的空气(O2)
(2)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
(3)E中的空气没有排净;2NO+O2=2NO2
(4)从A中出来进入E中的导管应刚露出橡胶塞。出来的导管应接近烧瓶底部
(5)E中的NO2进入C,NO2与水反应生成硝酸,硝酸将碳酸钙溶解
(6)D
18.【答案】 (1)③
(2)浓氨水
(3)2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
(4)3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
(5)B
(6)NO直接排放,缺少尾气吸收装置;同时装置F含吸收部分NO2
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