初中语文人教部编版八年级下册关雎教课内容ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册关雎教课内容ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了窈窕淑女君子好逑，君子是否如愿以偿呢，淑女们，君子们等内容，欢迎下载使用。

1、第一部诗歌总集的名称是什么？
2、它收录的是哪个时代的作品？距现在有多少年？
西周初年到春秋中叶，约3000年的历史。
4、这些诗歌按内容是怎么分类的？
305篇所以又叫《诗三百》
（分“风”“雅”“颂”三部分）（风；民歌；雅：宫廷乐歌；颂；祭祀乐歌。） 
5、这些诗的作者是谁？为什么？
（没有明确的作者，当时并没有专业作家或诗人。）
6、《诗经》的“六义”
三大基本内容： “风”、“雅”：“颂”三种表现手法： “赋”、“比”：“兴”
3、它一共收录了多少篇诗歌？
吟读指导：
字音：读准字音、饱满、圆润。节奏：二二拍语调：舒缓 拖腔带调
关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如： 关关 雎鸠，在河 之洲。窈窕 淑女，君子 好逑。 参差 荇菜，左右 流之。窈窕 淑女，寤寐 求之。 求之 不得，寤寐 思服。悠哉 悠哉，辗转 反侧。
参差/荇菜，左右/采之。窈窕/淑女，琴瑟/友之。参差/荇菜，左右/芼之。窈窕/淑女，钟鼓/乐之。
重章叠唱诗歌前三节的语句有一些相同或相似，句型重复，只在句子的个别出换几个字，这种手法叫“重章叠句”。
音节和结构上造成了回环往复的效果，再加上叠音词，一唱三叹，音节和谐，体现了诗歌的音乐美，有利于情感的抒发。
叽喳麻雀，在河之洲。苗条美女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。苗条美女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。撕心裂肺，辗转反侧。参差荇菜，到处采之。 苗条美女，弹琴友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，买花乐之。
探讨，修改个别字好不好？
1、 运用重言（关关） 2、运用双声（参差） 3、运用叠韵（窈窕） 4、运用重章叠唱的手法。
雎鸠、琴瑟、钟鼓，都是古代爱情的象征
本首诗写了一个什么故事？
这是一首爱情恋歌，写了一个男子对一位淑女的朝思暮想的执着追求。
窈窕：心灵美为窈，仪表美为窕。形容女子心灵仪表皆美的样子。
淑：形声。从水，叔声。本义：水声淑：善， 美。
女子形象：文静美好贤淑善良勤劳能干心灵手巧
男：参差荇菜，左右流之。女：左右流之男：参差荇菜，左右采之。女 左右采之男： 参差荇菜，左右芼之。女：左右芼之
男子形象：对爱情执着德才兼备有情有义有礼有节
求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。
良好的品性 使爱情更美丽
尊重是爱的基础爱需要学习、爱更需要能力、不是所有人都会的。与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长。
当仰慕者此时来到你的面前，请理智一点，矜持一点 ，做决定时慎重一点，因为爱情里，无论身心 ，最容易受伤的是你们。
当那个“她”让你怦然心动时，请你先多多努力修炼，提高自己吧，这样可以让成功的可能性更大不是吗？