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    数学1 不等关系完美版课件ppt

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    这是一份数学1 不等关系完美版课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂学习,课堂小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    感受生活中存在的不等关系,了解不等式的意义。
    了解不等号的意义,会用不等号表示简单的不等式
     Life isn't abut waiting fr the strm t pass. it's abut learning t dance
    【 例1 】判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些既不是等式也不是不等式(1)X+Y (2)3X>7 (3)5=2X+3 (4)x1≥0 (5)2X+3Y=1 (6)52 (7)4Z≠0
    归纳与小结:一般的,用符号“<”(或“≤”)“>”(或“≥”)连接的式子叫做 . 注意:“≠”也是一种不等号
    巩固练习:下面的式子中,不等式的个数有( )(1)4>0 (2)2x+3y<0 (3)x=3 (4)x≠y (5)a+b+d (6)x+3≤7A 2个 B 3个 C 4个 D 5个
    【 例2 】1.学校要购买2000元的图书,包括名著和辞典,名著每套65元,辞典每本40元,现已购买名著20套,问最多还能买几本辞典?解:设最多还能买x本辞典,则列式为: .2.通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树齡;通常规定以树干离地面1.5米的地方作为测量的部位,某棵树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增加约3cm,这棵树至少生长多少年,其树围才能超过2.4m?根据题意,完成下面填空:(1)题目涉及的两个有关系的量,分别是:_____________________________;(2)设生长年份为x,则树围用x表示为:__________________;(3)用文字叙述生长年份与树围满足的不等关系是:______________________________;(4)用适当的不等号表示(3)中的不等关系:___________________________;
    归纳与小结:列不等式的关键是抓住关键词,弄清不等式关系。
    【 例3 】某次数学测验,共16道选择题,评分方法是:答对一道题得6分,答错或不答扣2分,某同学要想在选择题上至少的60分,他至少要答对多少道题?(只列关系式)
    归纳与小结:找出不等关系“至少得60分”,注意关键词
    巩固练习:1. 一件标价为a元的衬衫,打8折销售比降价48元销售商家获利要多,用不等式表示上述关系为 . 2.通过测量一棵树的树围(树的周长)可以计算出它的树龄,通常规定树干离地面15的地方作为测量部位,某树栽种时的树围为5,以后树围每年增加约3,这棵树至少生长多少年其树围才能超过24?(只列关系式) 3.在公路上,同学们常能看到如图所示的几种不同交通标志图形,它们有着不同的意义,如果设汽车载重为x,速度为y,宽度为l,高度为h,请你用不等式表示图中各种标志的意义.
    三、课堂小结:1.一般的,用符号“<”(或“≤”)“>”(或“≥”)连接的式子叫做 注意:“≠”也是一种不等号2.列不等式的关键是抓住 ,弄清 。3.在列不等式的过程中,常用的不等关系有:(1)x是正数,则 (2)x是负数,则 . (3)x是非负数,则 (4)x是非正数,则 . (5)x大于y, 则 (6)x小于y, 则 . (7)x不小于y,则 (8)x不大于y, 则 .
    四、当堂检测1.下面的式子中,不等式的个数有( )(1)3>0(2)4x+8y<0(3)y=-5(4)7x≠0(5)v-4(6)4a+c≤1A 2个 B 3个 C 4个 D 5个2. a无论取什么值,下列不等式总成立的是( )A a+1>0 B a+1<0 C -(a-1)2<0 D (a-1)2≥03. 用不等式表示“a.b两数的和的平方与c的差不小于10” 4.某种产品每生产一件需要甲种原料5kg和乙种原料8kg,已知甲种原料的价格为10元/kg,乙种原料的价格为6元/kg。(1)若现有甲种原料足量,乙种原料840kg,则最多可生产这种产品多少件?(只列关系式)(2)若购买原料的资金不超过80万元,则最多可生产该产品多少件?(只列关系式)
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