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    人教版九年级英语Unit 10 Section A (3a~3c)教案
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A教案及反思

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A教案及反思,共2页。教案主要包含了知识与技能,情感、态度与价值观,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

    Sectin A (3a~3c)


    教学目标


    【知识与技能】


    1. 掌握本课单词和短语:relaxed, value, capital, nn, mad, effrt, drp by, after all, get mad, make an effrt


    2. 掌握句型:复习 be suppsed t句型


    【情感、态度与价值观】


    1. 通过“应该” 与“不应该”进一步了解一些国家的礼仪和对时间的看法。


    2. 了解不同国家的不同的时间观念, 加强对中国文化的理解。


    教学重难点


    【教学重点】


    1. 掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。


    2. 阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。


    【教学难点】


    1. 阅读短文,获得相关的信息的能力。


    2. 理解并运用所学的词汇及表达方式。


    教学过程


    Step 1 Greeting


    Daily greeting


    Step 2 Lead-in


    1. 展示一个哥伦比亚和瑞士风光的照片。使学生熟悉这两个国家的情况, 通过图片欣赏引出本节内容。


    2. Lk at the pictures and say smething abut the tw cuntries.


    What d yu knw abut Switzerland?


    What d yu knw abut Clmbia?


    Step 3 Reading


    1. Wrk n 3a: Tell Ss t read the article and answer the questin:


    In which cuntry is it OK t be 15 minutes late fr dinner?


    Ss read the article quickly and try t find the answer t the questin.


    Careful Reading


    1. Answer the questins accrding t the passages in 3a.


    1. Is it OK if peple in Clmbia arrive a bit late fr a friend’s dinner?


    2. Wh are pretty relaxed abut time, Clmbians r Swiss peple?


    3. Clmbians usually make plans t meet friends, dn’t they?


    4. What are yu suppsed t d if yu want t visit yur friends in Switzerland?


    5. What d peple in Switzerland think f time?


    2. Wrk n 3b. Read the passage again and fill in the chart.





    Step 4 Language pints


    1. Where I’m frm, we are pretty relaxed abut time.


    Where I’m frm是一个由 “where” 引导的地点状语从句。


    e.g. Just stay where yu are. 就留在你原来的地方。


    relaxed adj. 放松的,自在的


    be relaxed abut…对…感到放松


    e.g. Dn’t be afraid, just be relaxed abut the interview. 不要害怕,轻松面试。


    Yu just need t be relaxed abut this examinatin.


    你只要放松地面对考试就可以了。


    2. We value the time we spend with ur family and friends in ur everyday lives.


    value v. 珍视,重视


    e.g. I’ve always valued my teachers’ advice.


    我一直很重视老师们所给的建议。


    life n. 生活(可数名词)


    e.g. Many peple make different kinds f friends in their scial lives.


    许多人在他们的社交生活中结交了各种不同的朋友。


    3. We ften just drp by ur friends’ hmes.


    drp by 顺便拜访,


    e.g. Drp by my hme this evening . 今晚到我家来谈谈。


    4. We’re the capital f clcks and watches, after all!


    after all 毕竟


    e.g. S yu see, I was right after all. 你看, 毕竟还是我对吧。


    Yu decided t cme after all. 你毕竟还是决定来了。


    5. S I make an effrt t be n time when I meet my friends.


    make an effrt 做出努力


    e.g. I will make an effrt t stp smking. 我要尽力戒烟。


    Yu shuld make an effrt t imprve yur reading ability.


    你应该努力提高你的阅读能力.


    6. Als, we never visit a friend’s huse withut calling first.


    双重否定句。never和withut都表示否定,合在一起表达肯定意义,“一定会”。


    e.g. Yu will hardly ever be able t speak gd English withut practicing.


    你不练习几乎是不可能把英语学好的。


    课堂作业


    Write a shrt passage abut manners in Clmbia and Switzerland in 80 wrds.


    教学反思Ideas and custms abut…
    Clmbia
    Switzerland
    Being n time
    Visiting a friend’s huse
    Making plans with friends
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