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    初中数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定精品课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定精品课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了SSS,应用表达式如图,学以致用,练习提升,全等SAS,全等SSS,不能判定全等,巩固提高练习,证明连结AC,公共边等内容,欢迎下载使用。

    思考:如果两个三角形有三个角分别对应相等,那么这两个三角形一定全等吗?如果将上面的三个角换成三条边,结果又如何呢?
    不一定,如下面的两个三角形就不全等。
    做一做:如图19.2.12,已知三条线段,以这三条线段为边,画一个三角形.
    完成作图后,请把你画的三角形剪下,并与周围同学的三角形作比较,你有什么发现?
    发现:给定三条线段,如果它们能组成三角形,那么所画的三角形都是全等的.
    全等三角形的判定(sss)
    边边边公理: 三边 对应 相等的两个三角形全等.
    在△ABC与△DEF中
    ∴ △ABC≌△DEF ()
    例3:如图19.2.15,在四边形ABCD中,AD=BC, AB=CD.求证:△ABC≌△CDA.
    1、已知:如图,AB = DC , AD = BC。求证: ∠A = ∠C
    提示:连结BC后,证△ABD≌△CDB,再根据全等三角形对应角相等推出∠A = ∠C。
    归纳:两个三角形全等的判定方法
    判定三角形全等至少有一组边
    练习:1. 根据条件分别判定下面的三角形是否全等.(1) 线段AD与BC相交于点O,AO=DO, BO=CO. △ABO与△DCO;(2) AC=AD, BC=BD. △ABC与△ABD;(3) ∠A=∠C, ∠B=∠D. △ABO与△CDO;(4) 线段AD与BC相交于点E,AE=BE, CE=DE, AC=BD. △ABC与△BAD?
    2. 如图,四边形ABCD是平行四边形,△ABC和△CDA是否全等?若四边形是菱形、矩形、梯形,是否还有相同的结论?
    解:①全等(用或或或都能证得)
    ②因为菱形和矩形都是平行四边形,所以有相同的结论;而梯形不是平行四边形,所以不有相同的结论。
    1、已知:如图.AB = DC , AC = DB求证: ∠A = ∠D
    提示:BC为公共边,由S.S.S可得两三角形全等,全等三角形对应角相等。
    2、已知:如图.AB = AD ,BC = DC求证:∠B= ∠D
    在△ABC与△ADC中
    ∴ △ABC≌△ADC ()
    ∴∠B=∠D(全等三角形对应角相等)
    3、已知:如图.点B、 E、 C、 F在同一条直线上, AB = DE , AC = DF,BE = CF 求证: ∠A = ∠D
    提示:因为BE+CE=CF+CE,即BC=EF,所以由SSS得⊿ABC≌⊿DEF,所以∠A = ∠D(全等三角形对应角相等)
    4、已知:如图.AB = DC , AC = DB,OA = OD求证:∠A = ∠D
    证明:∵AC=BD,OA=OD,∴BD-OD=AC-OA,即 OB=OC.∵在△ OAB 和△ ODC 中, OB=OC.(已证) AC=BD (已知) OA=OD (已知)∴△ OAB≌△ ODC()∴ ∠A = ∠D(全等三角形对应角相等)
    5、已知:如图,△ABC是一个钢架,AB=AC, AD是连结A与BC中点D的支架. 求证:AD⊥BC
    证明:在△ABD与△ACD中
    ∴ △ABD≌ △ACD ()
    ∴AD⊥BC (垂直定义)
    ∴∠1 = ∠2 (全等三角形的对应角相等)
    请说出目前判定三角形全等的4种方法:
    如图,AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE。求证:BE⊥CD
    ∵AB⊥AC,AD⊥AE, ∴∠BAC=∠DAE=90° ∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+CAE 即:∠BAE=∠CAD ① 又AB=AC ②,AD=AE ③ 由①②③得:⊿BAE≌⊿CAD(SAS) ∴∠B=∠C 添加:AC与BE的交点为O 则:∠BOA=∠COF 在⊿COF,⊿BOA中:∠B=∠C,∠BOA=∠COF ∴∠CFO=∠BAO=90° ∴BE⊥CD
    证明:∵AB⊥AC,AD⊥AE, ∴∠BAC=∠DAE=90° ∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+CAE 即:∠BAE=∠CAD 在△BAE和△ CAD中 AB=AC ,∠BAE=∠CADAD=AE ∴△BAE≌△ CAD() ∴∠B=∠C 设AC与BE的交点为O 则:∠BOA=∠COF 在△ COF, △ BOA中:∠B=∠C,∠BOA=∠COF ∴∠CFO=∠BAO=90° ∴BE⊥CD
    解:(1). BE+BF=2BD理由如下: ∵BD为△ABC的中线, ∴AD=CD, ∵CE⊥BD于E,AF⊥BD于F, ∴∠AFD =∠CED=90°, 在△AFD和△CED中,∠AFD =∠CED=90°∠CDE=∠ADF AD=CD, ∴△AFD≌△CED(), ∴DE=DF, ∵BE+BF=(BD-DE)+(BD+DF), ∴BE+BF=2BD. ∴△AFD≌△CED(),
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