|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2021届二轮复习 数列 作业(全国通用) 练习
    立即下载
    加入资料篮
    2021届二轮复习   数列     作业(全国通用) 练习01
    2021届二轮复习   数列     作业(全国通用) 练习02
    2021届二轮复习   数列     作业(全国通用) 练习03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021届二轮复习 数列 作业(全国通用) 练习

    展开

     

    2021届二轮复习  数列   作业(全国通用)

    一、选择题

    1、

    将正偶数集合{2,4,6,…}从小到大按第n组有2n个偶数进行分组:{2,4}{6,8,10,12}{14,16,18,20,22,24},…,则2018位于(  )组.

    A.30 B.31 C.32 D.33

    2、等差数列中,,则(   ).

    A.110 B.120 C.130 D.140

    3、数列1,,的一个通项公式是(  

    A. B. C. D.

    4、已知数列中,等于                  (  )

     A. 3                        B. 4

     C. 5                      D. 6

    5、在等差数列的值是   

    A.15          B.30         C.31          D.64

    6、已知数列{an}的通项公式为(nN*),若前n项和为9,则项数n为(     )

    A.99      B.100       C.101       D.102

    7、等比数列的各项均为正数,若,则   

    A.12      B.10      C.8      D.

    8、在数列中,,则   

     A. 34      B. 36      C. 38      D. 40

    9、在等差数列{an}a1a5a9tan (a4a6)(  )

    A.  B.  C1  D.-1

    10、已知等差数列,前项和为,则   

    A.16        B.12         C.8          D.6

    11、若数列满足关系,且,则(    )

    A.        B.            C.          D.

    12、数列1,3,7,15, 的通项公式等于(    

    A.     B.     C.     D.

    二、填空题

    13、等差数列的公差不为零, ,则的通项公式为= ______.

    14、在数列 是公差不为0的等差数列中,成等比,则这个等比数列的公比为__.

    15、已知各项都为正数的等比数列{an}的公比不为1,则an+an+3与an+1+an+2的大小关系是________.

    16、设数列{an},{bn}都是等差数列,若a1+b1=7,a3+b3=21,则a5+b5=___________

    三、解答题

    17、已知在等比数列中,若的值

    18、已知在等差数列中,若,求的值。

    19、等差数列的各项均为正数,,前项和为为等比数列,

    (1)求

    (2)若不等式成立,求最小正整数的值.

    20、设等比数列的前n项和为,已知

    21、数列{}中,=-23,求数列{}的前n项和

    22、已知:数列是由正数组成的等差数列,是其前项的和,并且,.

    (Ⅰ)求数列的通项公式;

    (Ⅱ)求不等式对一切均成立最大实数;

    (Ⅲ)对每一个,在之间插入,得到新数列,设是数列的前项和,试问是否存在正整数,使?若存在求出的值;若不存在,请说明理由.

     


    参考答案

    1、答案C

    解:第一组有2=1×2个数,最后一个数为4;

    第二组有4=2×2个数,最后一个数为12即2×(2+4);

    第三组有6=2×3个数,最后一个数为24,即2×(2+4+6);

    第n组有2n个数,其中最后一个数为2×(2+4++2n)=4(1+2+3++n)=2n(n+1).

    当n=31时,第31组的最后一个数为2×31×32=1984,

    当n=32时,第32组的最后一个数为2×32×33=2112,

    2018位于第32组.

    故选:C

    2、答案B

    直接运用等差数列的下标关系即可求出的值.

    详解

    因为数列是等差数列,所以

    因此,故本题选B.

    名师点评

    本题考查了等差数列下标性质,考查了数学运算能力.

    3、答案D

    通过观察数列的分子和分母,猜想出数列的通项公式.

    详解

    由于数列的分母是奇数列,分子 是自然数列,故通项公式为.故选D.

    名师点评

    本小题考查观察数列给定的项,猜想数列的通项公式.根据分子和分母的规律,易得出正确的选项.属于基础题.

    4、答案A

    5、答案A

    6、答案A

    7、答案B

    8、答案C

    9、答案A

    a1a5a9a5

    tan (a4a6)tan 2a5tan .

    10、答案D

    11、答案A.由

    类似有从而.

    12、答案C

    (排除法)选项A:错;选项B:错;选项D:错,故答案选C.

    考查目的:数列的通项公式

    13、答案10-2n

    设公差为d0,由,可得,化为a1+4d=0,

    又S8=8=,化为2a1+7d=2.

    联立,解得

    ∴an=a1+(n﹣1)d=8﹣2(n﹣1)=10﹣2n.

    故答案为:10﹣2n.

    14、答案3

    设等差数列的公差为,等比数列的公比为,由成等比数列,求得,进而求得等比数列的公比。

    详解

    设等差数列的公差为,等比数列的公比为

    因为成等比数列,则

    解得,则等比数的公比

    名师点评

    本题主要考查了等差数列与等比数列的通项公式的应用,其中解答中数列等差数列和等比数列的通项公式,合理、准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题

    15、答案an+an+3>an+1+an+2

    根据等比数列的通项公式将an+an+3an+1+an+2均用an和公比表示,之后两式做差与0比即可得到大小关系.

    详解

    因为an+an+3=an(1+q3),an+1+an+2=an(q+q2),

    所以an+an+3-(an+1+an+2)=an(1+q3-q-q2)=an(1-q)(1-q2)=an(1-q)2(1+q)>0.

    故答案为:an+an+3>an+1+an+2

    名师点评

    这个题目考查了等比数列的通项公式的应用,以及两个式子比较大小的常用方法,即做差法的应用.题目较为基础.

    16、答案35

    17、答案 是等比数列

     

     

    =6

    在等比数列,若,则有,由可得出的值。

    18、答案 是等差数列

     

     

      =8

    因为在等差数列中,若,则,从而有可得。

    19、答案解(1).设的公差为的公比为,则为正整数,

        依题意有

    解得(舍去)    

    (2).

    ,所以所求的最小正整数是2012.

    20、答案设的公比为q,由题设得

    解得

    时,

    时,.

    解决本题的突破口是利用方程的思想建立关于a1和公比q的方程,求出a1和q,然后利用等比数列的通项公式及前n项和公式求解即可。

    21、答案

    an1an30

    an1an3

    即数列{an}是等差数列,公差d3.………………6

    又因为a1=-23,所以数列{an}的前n项的和为

    Sn=-23nn(n1)×3Snn2n.………………12

    22、答案(Ⅰ)设的公差为,由题意,且,    

    ,数列的通项公式为 ,                   

    (Ⅱ)由题意均成立,

    ,

    ,增大而增大,

    的最小值为,

    ,即的最大值为,

    (Ⅲ),

    在数列中,及其前面所有项之和为

    ,

    ,即,

    在数列中的项数为: ,

    ,

    所以存在正整数使得,

    (第(Ⅱ)用数学归纳法证明:∵n∈N,

    ∴只需证明成立,

    (i)当n=1时,左=2,右=2,∴不等式成立,

    (ii)假设当n=k时不等式成立,即

    ,

    那么当n=k+1时,

    ,

    以下只需证明,

    即只需证明,∵,

    ,

    综合(i)(ii)知,不等式对于n∈N都成立,

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map