初中数学1 认识三角形图片课件ppt

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在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好认识周围世界，解决很多的实际问题。
1.掌握三角形按边分类的方法，能够判定三角形 是否为特殊三角形;2.探索并掌握三角形三边之间的关系，运用三角形 三边关系解决有关问题．（重点、难点）
问题一：你能找出下列三角形各自的特点吗？
问题二：等边三角形和等腰三角形之间有什么关系？
等边三角形是特殊的等腰三角形
腰和底不等的等腰三角形
等边三角形（三边都相等 的三角形）
2、等边三角形是特殊的等腰三角形.（ ）
1、一个钝角三角形一定不是等腰三角形.（ ）
3、等腰三角形的腰和底一定不相等.（ ）
4、等边三角形是锐角三角形.（ ）
有人说他一步能走3米，你相信吗？
每人都有10根火柴，以1根火柴长为单位长度１，试用1、2、3、4中的任意三个摆出一个三角形，每个只允许用一次,比一比哪组最先摆好，可以摆几个三角形？
是不是有3条线段就能围成三角形呢？
(1)任意画一个三角形，量出它的三边长度，并填空： a=______;b=_______;c=______
（2）计算并比较：a+b____c;b+c____a;c+a____ba-b____c;b-c____a;c-a____b
(3)通过以上的计算你认为三角形的三边存在怎样的关系？
两边之差＜第三边＜两边之和
例1 有两根长度分别为5cm和8cm的木棒，用长度 为2cm的木棒与它们能摆成三角形吗？为什么？长 度为13cm的木棒呢？
判断三条线段是否可以组成三角形，只需说明两条较短线段之和大于第三条线段即可.
解：取长度为2cm的木棒时，由于2+5=7