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化学九年级下册课题1 溶液的形成评课ppt课件
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这是一份化学九年级下册课题1 溶液的形成评课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了课题1溶液的形成,第九单元之,实验9-4现象记录等内容,欢迎下载使用。
1:烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小( )A:A > BB: A < BC:A= BD: 不能确定
2:当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将( )A:会沉降下来 B:不会分离出来C:会浮上水面 D:不能确定
3、可以作为溶质的( )A、只有固体 B、只有液体 C、只有气体 D、气、液、固体都可以4、把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有( )A、泥沙 B、酒精 C、汽油 D、蔗糖5、下列关于溶液的说法正确的是( )A、溶液一定是无色的 B、均一稳定的液体是溶液C、溶液中的溶质可是固体、液体,也可是气体 D、溶液中的溶质只能是一种物质
图9-3 溶液具有广泛的用途
讨论:1、在化学实验室里你曾经用过哪些溶液? 还看到过哪些溶液? 2、联想生活中的实例,谈谈溶液的用途。如用氯化钠溶于水配成生理盐水, 将碘分散到酒精中制成碘酒; 将农药分散到水中形成喷洒的药液等
[活动与探究] 溶解时的吸热或放热现象
[活动与探究4]溶解时的吸热或放热现象
固体逐渐溶解,烧杯壁温度无明显变化
固体逐渐溶解,烧杯壁变冷
固体逐渐溶解,烧杯壁变烫
结论:NaCl溶于水几乎无热量的变化,NH4NO3溶于水吸热(溶液温度降低),NaOH溶于水放热(溶液温度升高)
二、溶解时的吸热或放热现象
物质的溶解,一方面,溶质的分子或离子向水中扩散,这一过程要吸收热量;另一方面,溶质的分子或离子和水分子作用,生成水合分子或水合离子,这一过程要放出热量。不同的溶质,这两个过程吸收或放出的热量不同。这就使溶液的温度发生变化。
吸热=放热 温度变化不明显(NaCl) 吸热>放热 温度降低(NH4NO3)吸热
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