高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物优质第1课时学案设计
展开第二节 氮及其化合物
第1课时 氮与氮的氧化物
学习目标
通过自然界中的氮循环,了解氮循环的基本过程,认识氮循环中的基本物质。
了解氮的两种氧化物(NO和NO2)。
自主预习
氮气与氮的固定
、 、
氮的固定:将大气中 转化为 的过程。大自然通过闪电释放的能量将空气中的 转化为 ,或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化为 ,从而实现自然固氮。
二.氮气、一氧化氮和二氧化氮
1.物理性质
2.化学性质
(1) 2NO+O2===2NO2
(2)3NO2+H2O===2HNO3+NO
三.二氧化氮与水的反应
【实验5-5】实验现象:____________ _____________。
实验结论:________ __________________________。
四.氮氧化物的计算类型
1.相关反应原理:
3NO2+H2O===2HNO3+NO①
2NO+O2===2NO2②
由方程式①×2+②得:4NO2+O2+2H2O===4HNO3③
由方程式①×2+②×3得:4NO+3O2+2H2O===4HNO3④
2.计算类型:
①NO2(或NO2与NO的混合气体)气体溶于水(反应①)利用气体体积差法进行计算。
V剩=V(NO)原+eq \f(1,3)V(NO2)。
②NO2与O2的混合气体溶于水(反应③)。
当V(NO2) :V(O2) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(=4:1,恰好完全反应,>4:1,NO2过量,剩余NO,<4:1,O2过量,剩余O2))
③NO与O2的混合气体溶于水(反应④)
当V(NO) :V(O2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(=4:3,恰好完全反应,>4:3,剩余NO,<4:3,剩余O2))
课堂练习
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)空气中N2的体积分数约为78%。( )
(2)N2在高温条件下与O2发生燃烧生成NO。( )
(3)NO在空气中易转化为红棕色NO2。( )
(4)NO2与H2O的反应,NO2只作氧化剂。( )
2.关于氮气的性质说法中,错误的是( )
A.氮在自然界中既以游离态存在又以化合态存在
B.通常情况下,氮气性质很不活泼
C.可在氧气中燃烧生成一氧化氮
D.大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环
3.下列变化过程属于物理变化的是( )
A.活性炭使红墨水褪色 B.雷雨天氮气与氧气化合
C.二氧化氮溶于水 D.酸雨侵蚀建筑物
4.在NO2与水的反应中,水的作用是( )
A.是还原剂 B.既是氧化剂又是还原剂
C.是氧化剂 D.既不是氧化剂又不是还原剂
5.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过( )
A.Na2CO3溶液 B.NaHCO3溶液 C.H2O D.浓硫酸
N2
NO
NO2
色、态
色气体
色气体
色气体
气味
无味
气味
密度(与空气相比)
略小
略大
大
溶解性
溶于水
溶于水
与水反应
毒性
无毒
毒
毒
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