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    2019-2020学年高中化学人教版(2019)必修第二册学案:第五章第二节氮及其化合物(第1课时)氮与氮的氧化物
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    2019-2020学年高中化学人教版(2019)必修第二册学案:第五章第二节氮及其化合物(第1课时)氮与氮的氧化物01
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    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物优质第1课时学案设计

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    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物优质第1课时学案设计,共3页。学案主要包含了实验5-5等内容,欢迎下载使用。

    第二节 氮及其化合物


    第1课时 氮与氮的氧化物


    学习目标


    通过自然界中的氮循环,了解氮循环的基本过程,认识氮循环中的基本物质。


    了解氮的两种氧化物(NO和NO2)。


    自主预习


    氮气与氮的固定


    、 、


    氮的固定:将大气中 转化为 的过程。大自然通过闪电释放的能量将空气中的 转化为 ,或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化为 ,从而实现自然固氮。





    二.氮气、一氧化氮和二氧化氮


    1.物理性质


    2.化学性质


    (1) 2NO+O2===2NO2


    (2)3NO2+H2O===2HNO3+NO


    三.二氧化氮与水的反应


    【实验5-5】实验现象:____________ _____________。


    实验结论:________ __________________________。


    四.氮氧化物的计算类型


    1.相关反应原理:


    3NO2+H2O===2HNO3+NO①


    2NO+O2===2NO2②


    由方程式①×2+②得:4NO2+O2+2H2O===4HNO3③


    由方程式①×2+②×3得:4NO+3O2+2H2O===4HNO3④


    2.计算类型:


    ①NO2(或NO2与NO的混合气体)气体溶于水(反应①)利用气体体积差法进行计算。


    V剩=V(NO)原+eq \f(1,3)V(NO2)。


    ②NO2与O2的混合气体溶于水(反应③)。


    当V(NO2) :V(O2) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(=4:1,恰好完全反应,>4:1,NO2过量,剩余NO,<4:1,O2过量,剩余O2))


    ③NO与O2的混合气体溶于水(反应④)


    当V(NO) :V(O2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(=4:3,恰好完全反应,>4:3,剩余NO,<4:3,剩余O2))





    课堂练习





    1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”


    (1)空气中N2的体积分数约为78%。( )


    (2)N2在高温条件下与O2发生燃烧生成NO。( )


    (3)NO在空气中易转化为红棕色NO2。( )


    (4)NO2与H2O的反应,NO2只作氧化剂。( )


    2.关于氮气的性质说法中,错误的是( )


    A.氮在自然界中既以游离态存在又以化合态存在


    B.通常情况下,氮气性质很不活泼


    C.可在氧气中燃烧生成一氧化氮


    D.大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环


    3.下列变化过程属于物理变化的是( )


    A.活性炭使红墨水褪色 B.雷雨天氮气与氧气化合


    C.二氧化氮溶于水 D.酸雨侵蚀建筑物


    4.在NO2与水的反应中,水的作用是( )


    A.是还原剂 B.既是氧化剂又是还原剂


    C.是氧化剂 D.既不是氧化剂又不是还原剂


    5.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过( )


    A.Na2CO3溶液 B.NaHCO3溶液 C.H2O D.浓硫酸





    N2
    NO
    NO2
    色、态
    色气体
    色气体
    色气体
    气味
    无味

    气味
    密度(与空气相比)
    略小
    略大

    溶解性
     溶于水
     溶于水
    与水反应
    毒性
    无毒


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