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- 5.2.2 氨和铵盐-2021-2022学年高一化学同步精品课件+教学设计+学案+课堂练习+课后练习+同步习题2套(有答案)(新教材19年人教版必修第二册) 课件 2 次下载
- 5.1.3 硫酸根离子的检验 不同价态含硫物质的转化-2021-2022学年高一化学同步精品课件+教学设计+学案+课堂练习+课后练习+同步习题2套(有答案)(新教材19年人教版必修第二册) 课件 2 次下载
- 5.1.2 硫酸-2021-2022学年高一化学同步精品课件+教学设计+学案+课堂练习+课后练习+同步习题2套(有答案)(新教材19年人教版必修第二册) 课件 1 次下载
- 5.1.1 硫和二氧化硫-2021-2022学年高一化学同步精品课件+教学设计+学案+课堂练习+课后练习+同步习题2套(有答案)(新教材19年人教版必修第二册) 课件 4 次下载
高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物完整版教学习题ppt课件
展开闪电是大家非常熟悉的自然现象。你知道在雷电交加的时候,空气里的氮气和有关的含氮化合物发生了哪些化学反应,产生了哪些物质?这些化学反应和所产生的物质对于人类的生产和生活有什么意义?让我们走进教材,学习氮气与氮的固定、NO2、NO。
一、氮气与氮的固定1.氮气(1)氮元素的存在①氮原子的结构原子结构示意图:________,一般通过______________与其他原子结合。
②自然界中,氮元素主要以氮气的形式存在于空气中,
(3)氮气的化学性质氮气的化学性质________,通常很难与其他物质发生化学反应。
①还原性_______________________②氧化性a.N2与H2反应生成NH3,反应的化学方程式为____________________________。b.在点燃条件下与金属镁反应,化学方程式为_____________________。
二、NO和NO21.物理性质
2.化学性质(1)实验探究:
(2)结论:在一定条件下,NO与NO2可以相互转化,反应的化学方程式为①NO→NO2:________________________;②NO2→NO:__________________________________(工业制取硝酸)。
2NO+O2===2NO2
3NO2+H2O===2HNO3+NO
1.下列反应起到了固氮作用的是( )A.工业上N2与H2在一定条件下合成NH3B.NO与O2反应生成NO2C.NH3被O2氧化成NO和H2OD.由NH3制备化肥NH4HCO3解析:氮的固定是将空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程,只有A项符合题意。
2.大家在吃薯条等膨化食品时,会发现袋子里东西并不多却鼓鼓囊囊的,袋子里填充的是食品级的氮气而非空气。主要作用有三个方面:①延长食品的保质期;②可以抵御外界潮气的侵入;③保护食品不被压碎。
下列关于N2性质的叙述中错误的是( )A.氮气在氢气中能燃烧B.氮气既具有氧化性,又具有还原性C.将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定D.氮气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮解析:N2与H2在高温、高压、催化剂作用下发生反应,A项错误;N2的化合价为0价,既可升高又可降低,N2既有氧化性又有还原性,B项正确;根据氮的固定的定义,C项正确;N2与O2在放电条件下反应生成NO,D项正确。
4.工业上常用原理:NOx+NH3―→N2+H2O,使其转化为无毒的N2,现有NO、NO2的混合气体3.0 L,可与3.5 L相同状况的NH3恰好完全反应,全部转化为N2,则在原混合气体中NO和NO2的物质的量之比是( )A.1∶1 B.2∶1C.3∶1 D.1∶3解析:相同状况下,气体的体积比等于物质的量之比,则3.0 ml NO、NO2混合气体与3.5 ml NH3恰好反应生成N2,设NO为x ml,则NO2为(3-x)ml,由得失电子守恒可知2x+4(3-x)=3×3.5,x=0.75,故原混合气体中NO和NO2的物质的量之比为1∶3。
5.某山谷经常电闪雷鸣、雷雨交加,但树木、灌木、草等植被非常茂密,但很少有人敢进入这个山谷。你能解释该山谷植被茂密的原因吗?____________________________________________________________________________________________________________________________________
雷雨天时在闪电的作用下,空气中氮气与氧气反应生成NO,然后发生NO→NO2→HNO3,HNO3随雨水进入土壤,为植被提供了丰富的氮肥。
1.要使充满NO2和O2混合气体的试管倒扣水槽中,让水充满试管,必须按什么样的体积比混合?提示:由3NO2+H2O===2HNO3+NO和2NO+O2===2NO2得4NO2+O2+2H2O===4HNO3,即当NO2和O2的体积比为4∶1时可完全溶于水。
氮的氧化物的性质及有关计算
2.将10 mL充满NO2和O2的混合气体的试管,倒置在水槽中,反应停止后试管内剩余2 mL的无色气体,则原混合气体中O2为多少毫升?
1.NO和NO2性质的对比
2.氮的氧化物溶于水的计算(1)原理解答氮的氧化物溶于水的计算问题首先明确原理,无论是单一气体(NO2),还是NO、NO2、O2中的两者或三者的混合气体,反应的实质是3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO+O2===2NO2,故若有气体剩余只能是NO或O2,不能是NO2。
③NO2、NO、O2三种混合气体通入水中:a.可先将NO和O2转化为NO2,再按上述各种情况分别处理。b.也可先将NO2和H2O反应转化为NO,再按4NO+3O2+2H2O ===4HNO3情况处理。
将盛有1 ml NO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入0.4 ml O2,充分反应后,整个试管充满水。(1)则原混合气体中NO与NO2体积比为多少?________。(2)1 ml NO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中剩余气体0.4 ml,则NO与NO2体积比为多少?________。(3)1 ml NO和NO2混合气体中两者体积之比为1∶1,试管倒立于盛满水的水槽中,为使整个试管充满水,需通入多少O2?___________ 。
下列对NO、NO2的描述,不正确的是( )A.NO2是红棕色气体,易溶于水,不是酸性氧化物B.NO可以用排水法收集,但不能由N2和O2直接化合而得到C.NO、NO2在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物D.NO、NO2都有毒,且NO是汽车尾气的有害成分之一
高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物教案配套课件ppt: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物教案配套课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了一场雷雨一场肥,学习目标,氮元素N,存在形式,·科学史话·,还原性,氮的固定,科学史话,空气中的氮气,2氮的循环等内容,欢迎下载使用。
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